Este documento describe el diccionario como un libro que contiene definiciones de palabras de uno o más idiomas ordenadas alfabéticamente. Explica que usamos el diccionario para saber el significado y escritura de palabras desconocidas, y que su manejo sigue el orden alfabético usual a-z. También incluye enlaces a varios diccionarios en línea.
El documento proporciona información sobre diccionarios. Explica que los diccionarios son fuentes de referencia que definen palabras y explican su significado de forma ordenada. Describe los elementos que componen un diccionario, incluyendo la macroestructura, microestructura, voces o lemas, y tipos de información incluida. También cubre diferentes tipos de diccionarios y consideraciones para bibliotecarios al recomendar su uso.
El documento proporciona información sobre diccionarios y enciclopedias. Explica que los diccionarios ofrecen definiciones breves de palabras, mientras que las enciclopedias tratan temas de forma concisa. También describe cómo usar un diccionario, incluyendo buscar palabras en orden alfabético y revisar todas las acepciones si una palabra tiene más de un significado.
El documento define la segmentación de mercados como el proceso de dividir un mercado en subconjuntos de clientes que comparten necesidades o comportamientos similares. Explica que la segmentación requiere que los segmentos sean medibles, accesibles, diferenciales y sustanciales. También describe los tipos comunes de segmentación como geográfica, demográfica, psicográfica y de comportamiento, así como los beneficios y el proceso de segmentación de mercados.
Este documento presenta un diccionario ilustrado con definiciones técnicas y personales de términos informáticos. El diccionario fue creado de forma creativa y didáctica para facilitar el aprendizaje. Se espera que este recurso enriquezca el vocabulario de los usuarios sobre temas informáticos.
Este documento presenta un diccionario ilustrado que crearon estudiantes recortando imágenes de revistas y folletos para explicar el significado de palabras. El diccionario contiene definiciones breves de palabras que van de la A a la Z, incluyendo objetos, comidas, prendas de vestir y más, acompañadas cada una de una imagen recortada correspondiente.
El documento proporciona información sobre diccionarios. Explica que los diccionarios son fuentes de referencia que definen palabras y explican su significado de forma ordenada. Describe los elementos que componen un diccionario, incluyendo la macroestructura, microestructura, voces o lemas, y tipos de información incluida. También cubre diferentes tipos de diccionarios y consideraciones para bibliotecarios al recomendar su uso.
El documento proporciona información sobre diccionarios y enciclopedias. Explica que los diccionarios ofrecen definiciones breves de palabras, mientras que las enciclopedias tratan temas de forma concisa. También describe cómo usar un diccionario, incluyendo buscar palabras en orden alfabético y revisar todas las acepciones si una palabra tiene más de un significado.
El documento define la segmentación de mercados como el proceso de dividir un mercado en subconjuntos de clientes que comparten necesidades o comportamientos similares. Explica que la segmentación requiere que los segmentos sean medibles, accesibles, diferenciales y sustanciales. También describe los tipos comunes de segmentación como geográfica, demográfica, psicográfica y de comportamiento, así como los beneficios y el proceso de segmentación de mercados.
Este documento presenta un diccionario ilustrado con definiciones técnicas y personales de términos informáticos. El diccionario fue creado de forma creativa y didáctica para facilitar el aprendizaje. Se espera que este recurso enriquezca el vocabulario de los usuarios sobre temas informáticos.
Este documento presenta un diccionario ilustrado que crearon estudiantes recortando imágenes de revistas y folletos para explicar el significado de palabras. El diccionario contiene definiciones breves de palabras que van de la A a la Z, incluyendo objetos, comidas, prendas de vestir y más, acompañadas cada una de una imagen recortada correspondiente.
El documento describe los diferentes tipos de comunicación oral, incluyendo el diálogo y la conversación. Explica que el diálogo es una conversación entre dos o más personas propia del lenguaje oral, y se caracteriza por el uso de oraciones incompletas, repeticiones, y expresiones coloquiales. También cubre las características de los textos dialogados y las diferencias entre el estilo directo e indirecto de reproducir un diálogo.
Este documento describe las características principales de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, cosas, lugares y conceptos abstractos. Se dividen en comunes y propios. También cubre las categorías de género (masculino y femenino) y número (singular y plural) de los sustantivos, así como las reglas para formar sus variantes de género y número. Por último, introduce brevemente los sintagmas nominales y sus componentes.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El documento describe los diferentes tipos de comunicación oral, incluyendo el diálogo y la conversación. Explica que el diálogo es una conversación entre dos o más personas propia del lenguaje oral, y se caracteriza por el uso de oraciones incompletas, repeticiones, y expresiones coloquiales. También cubre las características de los textos dialogados y las diferencias entre el estilo directo e indirecto de reproducir un diálogo.
Este documento describe las características principales de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, cosas, lugares y conceptos abstractos. Se dividen en comunes y propios. También cubre las categorías de género (masculino y femenino) y número (singular y plural) de los sustantivos, así como las reglas para formar sus variantes de género y número. Por último, introduce brevemente los sintagmas nominales y sus componentes.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
