El documento describe los orígenes e historia de Internet. Se remonta a la década de 1960 cuando se estableció ARPA para conectar computadoras entre universidades en California y Utah, sentando las bases de lo que hoy es Internet. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. También describe formas comunes de acceso a Internet y sus usos modernos como facilitador de educación y acceso a información.

1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
INDOAMERICA
INTEGRANTES:
 BRAYAN FALCONI
 EDISSON TISALEMA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
PRIMERO DE
PSICOLOGIA GENERAL
EL INTERNET

2. EL INTERNET
Sus orígenes se remontan a la década de
1960, dentro de ARPA (hoy DARPA),
como respuesta a la necesidad de esta
organización de buscar mejores maneras
de usar los computadores de ese
entonces, pero enfrentados al problema
de que los principales investigadores y
laboratorios deseaban tener sus propios
computadores, lo que no sólo era más
costoso, sino que provocaba una
duplicación de esfuerzos y recursos

3. CONCEPTO
Internet es un conjunto descentralizado de redes
de comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que
las redes físicas heterogéneas que la componen
funcionen como una red lógica única, de alcance
mundial. Sus orígenes se remontan a 1969,
cuando se estableció la primera conexión de
computadoras, conocida como Arpanet, entre tres
universidades en California y una en Utah,
Estados Unidos

4. ACCESO A INTERNET
• Los métodos comunes de acceso a Internet en los
hogares incluyen dial-up, banda ancha fija (a través de
cable coaxial, cables de fibra óptica o cobre),22 Wi-Fi,
televisión vía satélite y teléfonos celulares con
tecnología 3G/4G. Los lugares públicos de uso del
Internet incluyen bibliotecas y cafés de internet, donde
los ordenadores con conexión a Internet están
disponibles. También hay puntos de acceso a Internet
en muchos lugares públicos, como salas de los
aeropuertos y cafeterías, en algunos casos sólo para
usos de corta duración

5. Usos modernos
Se puede encontrar material didáctico a todos los
niveles, desde preescolar hasta post-doctoral está
disponible en sitios web. Los ejemplos van desde
CBeebies, a través de la escuela y secundaria guías de
revisión, universidades virtuales, al acceso a la gama
alta de literatura académica a través de la talla de
Google Académico. Para la educación a distancia,
ayuda con las tareas y otras asignaciones, el auto-
aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o
simplemente buscar más información sobre un hecho
interesante, nunca ha sido más fácil para la gente a
acceder a la información educativa en cualquier nivel,
desde cualquier lugar. El Internet en general es un
importante facilitador de la educación tanto formal
como informal

6. BIBLIOGRAFIA
Universitat POMPEU FABRA (2013)
Historia de la Evolucion del Internet
Angel L. Rubio Moraga, Dpto. de Historia
de la Comunicación, Fac. de Ciencias de
la Información, Universidad Complutense
de Madrid (2009) HISTORIA DEL
INTERNET APROXIMACION AL
FUTURO