El documento habla sobre dos especies que se ayudan mutuamente y dependen la una de la otra, formando una relación de simbiosis donde ambas se benefician.
El documento presenta un proyecto escolar sobre hábitats realizado por dos estudiantes de 2° básico. El objetivo es observar y comparar las características de diferentes hábitats identificando factores como la luminosidad, humedad y temperatura necesarios para la supervivencia de los animales. Los materiales incluyen una botella plástica cortada y caracoles. El proyecto evalúa el conocimiento sobre hábitats y la capacidad de construir y explicar uno para caracoles.
Los seres vivos tienen funciones de relación que les permiten interactuar con su entorno. Estas funciones incluyen la sensibilidad, que les permite detectar estímulos, y la locomoción, que les permite desplazarse. Las funciones de relación son esenciales para la supervivencia de los organismos.
Medio ambiente y relación con los seres vivosEly Castro
Este documento presenta información sobre el medio ambiente y su relación con los seres vivos. Brevemente describe la ecología como la rama de la biología que estudia a los seres vivos en su medio ambiente y las relaciones recíprocas entre los seres vivos de un ecosistema y las condiciones ambientales. También define el medio ambiente como el conjunto de factores con los que un ser vivo interactúa y se relaciona de forma continua, incluyendo los grandes grupos acuático y terrestre.
Los seres vivos se adaptan al medio ambiente manteniendo características constantes. Los animales se clasifican según su alimentación y forma de desplazarse, y construyen diferentes viviendas. El documento concluye instando a cuidar el medio ambiente, respetar a los animales y no contaminar.
El documento habla sobre la relación entre el hombre y el medio ambiente. Señala que la tierra no le pertenece al hombre, sino que es el hombre quien pertenece a la tierra. Todo lo que el hombre le haga a la red de la vida, se lo hará a sí mismo también. Lo que ocurra en la tierra afectará a los hijos de la tierra.
10 Frases para reflexionar sobre el medio ambienteCarmen Ruiz
El documento presenta 10 frases para reflexionar sobre el medio ambiente con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de cuidar el planeta y promover un estilo de vida más sostenible.
Este documento presenta información sobre el medio ambiente y las interacciones entre los organismos y el ambiente. Define el medio ambiente como un sistema global constituido por elementos naturales y artificiales en constante modificación por la acción humana o natural. Explica que la actividad humana puede tener influencias negativas como la degradación, la sobreexplotación y la contaminación del medio ambiente a través de la construcción, la tala de bosques, la contaminación atmosférica y acuática, y el uso excesivo de recursos naturales como el suelo, el
El documento habla sobre dos especies que se ayudan mutuamente y dependen la una de la otra, formando una relación de simbiosis donde ambas se benefician.
El documento presenta un proyecto escolar sobre hábitats realizado por dos estudiantes de 2° básico. El objetivo es observar y comparar las características de diferentes hábitats identificando factores como la luminosidad, humedad y temperatura necesarios para la supervivencia de los animales. Los materiales incluyen una botella plástica cortada y caracoles. El proyecto evalúa el conocimiento sobre hábitats y la capacidad de construir y explicar uno para caracoles.
Los seres vivos tienen funciones de relación que les permiten interactuar con su entorno. Estas funciones incluyen la sensibilidad, que les permite detectar estímulos, y la locomoción, que les permite desplazarse. Las funciones de relación son esenciales para la supervivencia de los organismos.
Medio ambiente y relación con los seres vivosEly Castro
Este documento presenta información sobre el medio ambiente y su relación con los seres vivos. Brevemente describe la ecología como la rama de la biología que estudia a los seres vivos en su medio ambiente y las relaciones recíprocas entre los seres vivos de un ecosistema y las condiciones ambientales. También define el medio ambiente como el conjunto de factores con los que un ser vivo interactúa y se relaciona de forma continua, incluyendo los grandes grupos acuático y terrestre.
Los seres vivos se adaptan al medio ambiente manteniendo características constantes. Los animales se clasifican según su alimentación y forma de desplazarse, y construyen diferentes viviendas. El documento concluye instando a cuidar el medio ambiente, respetar a los animales y no contaminar.
El documento habla sobre la relación entre el hombre y el medio ambiente. Señala que la tierra no le pertenece al hombre, sino que es el hombre quien pertenece a la tierra. Todo lo que el hombre le haga a la red de la vida, se lo hará a sí mismo también. Lo que ocurra en la tierra afectará a los hijos de la tierra.
10 Frases para reflexionar sobre el medio ambienteCarmen Ruiz
El documento presenta 10 frases para reflexionar sobre el medio ambiente con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de cuidar el planeta y promover un estilo de vida más sostenible.
Este documento presenta información sobre el medio ambiente y las interacciones entre los organismos y el ambiente. Define el medio ambiente como un sistema global constituido por elementos naturales y artificiales en constante modificación por la acción humana o natural. Explica que la actividad humana puede tener influencias negativas como la degradación, la sobreexplotación y la contaminación del medio ambiente a través de la construcción, la tala de bosques, la contaminación atmosférica y acuática, y el uso excesivo de recursos naturales como el suelo, el
Este documento presenta instrucciones para el uso del diccionario. Explica que el diccionario es una herramienta para ampliar el vocabulario y conocer mejor el idioma. Incluye objetivos, procedimientos y ejercicios de práctica para buscar significados de palabras en el diccionario. El documento concluye felicitando al lector por completar los ejercicios.
El documento describe el diccionario como una herramienta para buscar significados de palabras y comprobar ortografía, pero que también proporciona información adicional como sinónimos, antónimos, pronunciación y etimología. Explica que los profesores deben enseñar a ordenar palabras alfabéticamente y encontrar información específica en el diccionario, lo que permite a los estudiantes familiarizarse con esta herramienta y aumentar su vocabulario y confianza.
El documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas entre miembros de la misma especie, e interespecíficas entre especies diferentes. Estas relaciones pueden ser de competencia por recursos, depredación donde un organismo se alimenta de otro, o simbiosis donde las especies interactúan de manera mutuamente beneficiosa o perjudicial. Las especies han desarrollado varias adaptaciones físicas y de comportamiento para sobrevivir en estas relaciones.
Las relaciones entre los seres vivos pueden ser intraespecíficas, entre individuos de la misma especie, o interespecíficas, entre especies diferentes. Las relaciones intraespecíficas incluyen competencia por recursos limitados o cooperación a través de relaciones familiares, gregarias o coloniales. Las relaciones interespecíficas pueden ser mutualismo, simbiosis, comensalismo, depredación, parasitismo o competencia, dependiendo de si son beneficiosas, neutrales o perjudiciales para cada especie.
Los seres vivos y su relación con el medio ambienteAriana Guevara
El medio ambiente se define como el conjunto de características que definen el espacio donde viven los seres vivos. La ecología estudia las interacciones entre organismos y su entorno. Una comunidad biótica incluye todas las poblaciones que viven en un área, y las interacciones entre organismos mantienen la estructura y función de la comunidad.
Este documento resume los conceptos clave de los ecosistemas y la reproducción de los seres vivos. Explica que un ecosistema está compuesto de organismos vivos y factores no vivos como el suelo, el agua y el clima. También describe que los organismos se adaptan a diferentes ambientes como selvas, desiertos y bosques. Finalmente, explica que la reproducción permite la continuidad de la vida y que los machos y las hembras presentan características diferentes que les ayudan a encontrar pareja y tener crías.
The document contains examples of formulas used in a spreadsheet. It includes formulas for multiplication, percentages, sums, averages, if/then statements, lookups, and max/min functions. Cells are referenced in the formulas to perform calculations on values in the spreadsheet.
1. La CPU está compuesta por dos unidades principales: la unidad aritmético lógica (ALU) que realiza operaciones matemáticas y lógicas, y la unidad de control (CU) que extrae instrucciones de la memoria, las decodifica y ejecuta llamando a la ALU cuando es necesario.
2. La CU controla el flujo de datos a través del procesador y coordina el procesador y el resto del ordenador. Realiza tareas como leer, decodificar, ejecutar y almacenar resultados.
3. La
Este documento contiene preguntas y respuestas de un cuestionario de informática para estudiantes de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en Ecuador. Las preguntas cubren temas como generaciones de computadoras, componentes de hardware, tipos de memoria, sistemas operativos y otros conceptos básicos de informática.
El documento presenta dos preguntas sobre elementos del microprocesador. La primera pregunta se refiere a cuál elemento recibe e interpreta las instrucciones del usuario, cuya respuesta correcta es la unidad central de control (UC). La segunda pregunta trata sobre qué elemento realiza operaciones aritméticas como la adición y sustracción de números enteros, cuya respuesta correcta es la unidad aritmético lógica (ALU).
Crear slideshare y subir archivos e insertar en el blog.Denisse Murillo
El documento proporciona instrucciones en 14 pasos para registrarse en SlideShare y subir un archivo de PowerPoint o Word. Los pasos incluyen completar los datos de registro, seleccionar y cargar el archivo, cambiar la categoría a educación, y publicar el archivo subido en SlideShare.
El documento proporciona instrucciones en 7 pasos para realizar varias tareas en un blog como publicar archivos, compartir entradas y editar publicaciones existentes. Estas tareas incluyen ubicarse en la página principal del blog, hacer clic en iconos específicos, insertar archivos, ingresar nombres, hacer clic en botones como "Publicar" y "Compartir" y editar entradas existentes antes de hacer clic en "Actualizar".
El documento describe los pasos para crear una cuenta Gmail e incluir usuarios, así como para crear una cuenta en SlideShare. Explica los 5 pasos para generar una cuenta de correo electrónico de Gmail completando la información requerida y agregando otros usuarios. Luego, detalla los pasos para establecer una cuenta en la plataforma SlideShare para compartir presentaciones.
Este documento presenta un proyecto de elaboración de vinos a base de plantas y frutas como la sábila, dulcamara, mandarina y durazno. El objetivo es demostrar a los estudiantes de la Universidad Técnica de Machala que el consumo moderado de vino puede tener beneficios para la salud, al prevenir enfermedades cardiovasculares y otros males. El proyecto contextualiza la problemática del vino y su historia, destaca su importancia social, y revisa referencias universales y locales sobre sus propiedades saludables,
Este documento describe un experimento para colorear rosas blancas utilizando colorantes vegetales. El procedimiento involucra cortar los tallos de las rosas y colocarlos en agua con colorante durante uno o dos días para que absorban el color. Se observó que el azul fue el color que más rápido llegó a las flores. Al final del proceso, se pudo apreciar dos colores en las rosas. El documento concluye que colorear flores de esta manera es fácil y agradable a la vista.
Este documento presenta un experimento para colorear rosas blancas utilizando colorantes vegetales. Describe los materiales necesarios como rosas, vasos, agua y colorantes. El procedimiento incluye cortar los tallos de las rosas y colocarlos en agua con colorante durante 1-2 días para que absorban el color. Se observó que el azul se absorbió más rápido. La conclusión es que colorear flores siguiendo los pasos es fácil y atractivo. Se recomienda usar flores frescas y colorantes vegetales, y evitar
Este proyecto tiene como objetivo realizar vinos de sabila, dulcamara, durazno y mandarina para los estudiantes de nivelación del área de salud en la Universidad Técnica de Machala, debido a que los vinos tienen beneficios para la salud. Se realizaron encuestas que mostraron que los estudiantes querían probar los vinos. Luego se desarrolló el proyecto elaborando los vinos y demostrando sus propiedades a los estudiantes.
El proyecto se realizó durante el segundo semestre de 2013 para la asignatura de Salud V01 y fue dirigido por el bioquímico Carlos García con título de Maestría en Ciencias.
Este proyecto busca demostrar a los estudiantes de la Universidad Técnica de Machala que el consumo moderado de vinos elaborados a base de plantas y frutas como la sábila, dulcamara, mandarina y durazno puede tener beneficios para la salud, ya que cada ingrediente posee propiedades curativas. Se realizará una investigación sobre los efectos de estos vinos y se elaborarán muestras para mostrar sus beneficios para la prevención de enfermedades cardiovasculares y otros males.
El documento presenta información sobre un curso de nivelación que incluye varios cursos de salud numerados del V01 al V04. También menciona un jardín botánico y una cancha de fútbol.
Este documento presenta instrucciones para el uso del diccionario. Explica que el diccionario es una herramienta para ampliar el vocabulario y conocer mejor el idioma. Incluye objetivos, procedimientos y ejercicios de práctica para buscar significados de palabras en el diccionario. El documento concluye felicitando al lector por completar los ejercicios.
El documento describe el diccionario como una herramienta para buscar significados de palabras y comprobar ortografía, pero que también proporciona información adicional como sinónimos, antónimos, pronunciación y etimología. Explica que los profesores deben enseñar a ordenar palabras alfabéticamente y encontrar información específica en el diccionario, lo que permite a los estudiantes familiarizarse con esta herramienta y aumentar su vocabulario y confianza.
El documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas entre miembros de la misma especie, e interespecíficas entre especies diferentes. Estas relaciones pueden ser de competencia por recursos, depredación donde un organismo se alimenta de otro, o simbiosis donde las especies interactúan de manera mutuamente beneficiosa o perjudicial. Las especies han desarrollado varias adaptaciones físicas y de comportamiento para sobrevivir en estas relaciones.
Las relaciones entre los seres vivos pueden ser intraespecíficas, entre individuos de la misma especie, o interespecíficas, entre especies diferentes. Las relaciones intraespecíficas incluyen competencia por recursos limitados o cooperación a través de relaciones familiares, gregarias o coloniales. Las relaciones interespecíficas pueden ser mutualismo, simbiosis, comensalismo, depredación, parasitismo o competencia, dependiendo de si son beneficiosas, neutrales o perjudiciales para cada especie.
Los seres vivos y su relación con el medio ambienteAriana Guevara
El medio ambiente se define como el conjunto de características que definen el espacio donde viven los seres vivos. La ecología estudia las interacciones entre organismos y su entorno. Una comunidad biótica incluye todas las poblaciones que viven en un área, y las interacciones entre organismos mantienen la estructura y función de la comunidad.
Este documento resume los conceptos clave de los ecosistemas y la reproducción de los seres vivos. Explica que un ecosistema está compuesto de organismos vivos y factores no vivos como el suelo, el agua y el clima. También describe que los organismos se adaptan a diferentes ambientes como selvas, desiertos y bosques. Finalmente, explica que la reproducción permite la continuidad de la vida y que los machos y las hembras presentan características diferentes que les ayudan a encontrar pareja y tener crías.
The document contains examples of formulas used in a spreadsheet. It includes formulas for multiplication, percentages, sums, averages, if/then statements, lookups, and max/min functions. Cells are referenced in the formulas to perform calculations on values in the spreadsheet.
1. La CPU está compuesta por dos unidades principales: la unidad aritmético lógica (ALU) que realiza operaciones matemáticas y lógicas, y la unidad de control (CU) que extrae instrucciones de la memoria, las decodifica y ejecuta llamando a la ALU cuando es necesario.
2. La CU controla el flujo de datos a través del procesador y coordina el procesador y el resto del ordenador. Realiza tareas como leer, decodificar, ejecutar y almacenar resultados.
3. La
Este documento contiene preguntas y respuestas de un cuestionario de informática para estudiantes de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en Ecuador. Las preguntas cubren temas como generaciones de computadoras, componentes de hardware, tipos de memoria, sistemas operativos y otros conceptos básicos de informática.
El documento presenta dos preguntas sobre elementos del microprocesador. La primera pregunta se refiere a cuál elemento recibe e interpreta las instrucciones del usuario, cuya respuesta correcta es la unidad central de control (UC). La segunda pregunta trata sobre qué elemento realiza operaciones aritméticas como la adición y sustracción de números enteros, cuya respuesta correcta es la unidad aritmético lógica (ALU).
Crear slideshare y subir archivos e insertar en el blog.Denisse Murillo
El documento proporciona instrucciones en 14 pasos para registrarse en SlideShare y subir un archivo de PowerPoint o Word. Los pasos incluyen completar los datos de registro, seleccionar y cargar el archivo, cambiar la categoría a educación, y publicar el archivo subido en SlideShare.
El documento proporciona instrucciones en 7 pasos para realizar varias tareas en un blog como publicar archivos, compartir entradas y editar publicaciones existentes. Estas tareas incluyen ubicarse en la página principal del blog, hacer clic en iconos específicos, insertar archivos, ingresar nombres, hacer clic en botones como "Publicar" y "Compartir" y editar entradas existentes antes de hacer clic en "Actualizar".
El documento describe los pasos para crear una cuenta Gmail e incluir usuarios, así como para crear una cuenta en SlideShare. Explica los 5 pasos para generar una cuenta de correo electrónico de Gmail completando la información requerida y agregando otros usuarios. Luego, detalla los pasos para establecer una cuenta en la plataforma SlideShare para compartir presentaciones.
Este documento presenta un proyecto de elaboración de vinos a base de plantas y frutas como la sábila, dulcamara, mandarina y durazno. El objetivo es demostrar a los estudiantes de la Universidad Técnica de Machala que el consumo moderado de vino puede tener beneficios para la salud, al prevenir enfermedades cardiovasculares y otros males. El proyecto contextualiza la problemática del vino y su historia, destaca su importancia social, y revisa referencias universales y locales sobre sus propiedades saludables,
Este documento describe un experimento para colorear rosas blancas utilizando colorantes vegetales. El procedimiento involucra cortar los tallos de las rosas y colocarlos en agua con colorante durante uno o dos días para que absorban el color. Se observó que el azul fue el color que más rápido llegó a las flores. Al final del proceso, se pudo apreciar dos colores en las rosas. El documento concluye que colorear flores de esta manera es fácil y agradable a la vista.
Este documento presenta un experimento para colorear rosas blancas utilizando colorantes vegetales. Describe los materiales necesarios como rosas, vasos, agua y colorantes. El procedimiento incluye cortar los tallos de las rosas y colocarlos en agua con colorante durante 1-2 días para que absorban el color. Se observó que el azul se absorbió más rápido. La conclusión es que colorear flores siguiendo los pasos es fácil y atractivo. Se recomienda usar flores frescas y colorantes vegetales, y evitar
Este proyecto tiene como objetivo realizar vinos de sabila, dulcamara, durazno y mandarina para los estudiantes de nivelación del área de salud en la Universidad Técnica de Machala, debido a que los vinos tienen beneficios para la salud. Se realizaron encuestas que mostraron que los estudiantes querían probar los vinos. Luego se desarrolló el proyecto elaborando los vinos y demostrando sus propiedades a los estudiantes.
El proyecto se realizó durante el segundo semestre de 2013 para la asignatura de Salud V01 y fue dirigido por el bioquímico Carlos García con título de Maestría en Ciencias.
Este proyecto busca demostrar a los estudiantes de la Universidad Técnica de Machala que el consumo moderado de vinos elaborados a base de plantas y frutas como la sábila, dulcamara, mandarina y durazno puede tener beneficios para la salud, ya que cada ingrediente posee propiedades curativas. Se realizará una investigación sobre los efectos de estos vinos y se elaborarán muestras para mostrar sus beneficios para la prevención de enfermedades cardiovasculares y otros males.
El documento presenta información sobre un curso de nivelación que incluye varios cursos de salud numerados del V01 al V04. También menciona un jardín botánico y una cancha de fútbol.
El proyecto se llevó a cabo durante el segundo semestre de 2013 y se centró en el tema de la salud. Fue dirigido por el bioquímico Carlos García, que tenía un título de maestría en ciencias.
El proyecto se llevó a cabo durante el segundo semestre de 2013 y se centró en el tema de la salud. Fue dirigido por el bioquímico Carlos García, que tenía un título de maestría en ciencias.
El tejido nervioso está compuesto de billones de neuronas interconectadas que forman el sistema de comunicación neuronal. Las neuronas tienen receptores que perciben estímulos y los convierten en impulsos nerviosos que se transmiten a los centros nerviosos centrales y periféricos. El sistema nervioso está organizado en el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico, que incluye nervios craneales y raquídeos. Las neuronas transmiten estímulos y respuestas por todo el cuerpo, mientras que las células gliales
El documento describe los tres tipos principales de tejido muscular: músculo estriado voluntario o esquelético, músculo cardíaco y músculo liso involuntario. El músculo esquelético se inserta en los huesos y permite el movimiento voluntario del cuerpo. El músculo cardíaco se encuentra en las paredes del corazón y los vasos sanguíneos principales. El músculo liso se localiza en las paredes de los órganos internos y vasos sanguíneos y es control