El niño solo tenía un muñeco y dependía mucho de él, lo que le causaba problemas. La señora que cuidaba al niño trató de deshacerse del muñeco pero el niño se enfermaba sin él. El vínculo del niño con el muñeco era muy fuerte y nadie entendía por qué era tan importante para él.
Introducción a la red social Twitter para empresas. En este taller, aprenderemos cómo crear una cuenta de empresa, qué y con qué frecuencia tweetear. Nuestro objetivo, al finalizar el taller, es que todo empresario conozca esta red y pueda utilizarla si es adecuada para promocionar su negocio.
Taller Redes Sociales; Estrategia y Tácticas 2012Carlos Vargas H.
Redes Sociales; Estrategia y Táctica para una operación sencilla y exitosa
En materia de redes sociales el Cambio Organizacional no se puede suponer que se dará con decisiones tácticas, se requiere de estrategia.
¿Usas y sabes cómo funcionan las Redes Sociales?
Es hora de que las empresas empiecen a considerar esta nueva forma de darse a conocer, sobre todo porque en 2014 habrá 60 millones de internautas conectados, 20 millones más que en la actualidad.
TEMARIO
Redes Sociales; Estrategia y Táctica para una operación sencilla y exitosa
Marco Estratégico y el Modelo POETA
1. Públicos
2. Objetivo
3. Estrategia
4. Tecnología Medios
5. Administración
INFORMES PROXIMOS TALLERES 2012
D.F., MONTERREY, GUADALAJARA, CANCUN, VERACRUZ.
PRESENTACIONES PARA EMPRESAS
Carlos Vargas Hernández
Teléfono oficina (55) 5001-4217, Celular (55) 5451-7493
Correo electrónico cvh@agcmexico.com
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trabajo del conde lucanor cuentos x,xll,xlll,xlv presentado por la estudiantes michelly martinez y yernifer paola profe espero que le guste el trabajo es un poco sencillo pero bonito
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2. 1 Solo hablaba con el muñeco porque no tenía amigos además, era
algo somnoliento
2 El niño y el muñeco tenían una especie de nexo el cuál hacia que
el niño dependiera del el muñeco
3 Quería dejar ese nexo pero eso le hacía mal
4 El momento en el que no estuvo con María para evitar que el
niño le entregase el muñeco a ella
5 Ella tiene esa obsesión con el muñeco porque sabe que si el niño
no tiene el muñeco se enfermaría y deprimiría.
6 Languidece con los ojos encandilados por un punto cualquiera
en la pared, alejándose de la realidad
7 Complete la enumeración lógica de las ideas y los datos que
falten en la secuencia narrativa
3. 1 El niño hallo el muñeco en la tarde del accidente
2 Doña Julia empieza a tejer de doce puestos
3 Esos tiempos terminaron una mañana en la que Eulalia logro topar al muñeco
en el tanque del sanitario
4 Despide a Eulalia. Se queda sin sirvienta
5 Desde entonces el polvo que la brisa traía seguía dando vueltas en la casa
6 Siete meses después el muñeco volvió a perderse
7 Desde entonces doña Julia reconoce que el niño vive triste
8 Cuando el muñeco se perdió lo encontraban y se volvía a desaparecer
9 Cuando el muñeco desaparece, el chico se le había ido el alma por un minuto
10 El médico no sabía que la vida del niño dependía de un muñeco
4. 11 Los tiempos en que su única preocupación era el muñeco
12 Una tarde va a casa María
13 A
14 A
15 A
16 A
17 A
18 A
19 A
20 A
21 A
22 A
5. 1C. Distraído, absorto, inaprensible, peregrino, ajeno, quieto, inerte
2Es un lugar o sitio en el que dos individuos Comparte algo en común que tienen
entre si.
3El muñeco hacía a el niño somnoliento y algo antisocial, para el niño era como si
tuviera vida y lo aprisionara
4La situación que vivía era de des concertación y angustia al no sabe qué hacer
frente a la situación del niño y el muñeco.
La solución posible sería que volviera un poco mas social al niño y al mismo tiempo
irlo alejando del muñeco
5A. El día en que entrego el muñeco a María
6D. El narrador
7C. Invade la tristeza
8A. enfermaría