Este documento proporciona instrucciones para elaborar un currículum vítae (CV) efectivo. Debe redactarse en papel blanco, ser breve, conciso y directo, y evitar faltas de ortografía o abreviaturas. Existen tres tipos de CV: cronológico, funcional y combinado. El cronológico organiza la información en orden cronológico, mientras que el funcional lo hace por temas. El combinado es una mezcla de ambos. Finalmente, se ofrecen consejos sobre cartas de
Bagan serta penjelasan penjelasa tentang sistem komputer minimal
Pengertian sistem komputer minimal
Sistem komputer adalah suatu jaringan elektronik yang terdiri dari perangkat lunak dan perangkat keras yang melakukan tugas tertentu (menerima input, memproses input, menyimpan perintah-perintah, dan menyediakan output dalam bentuk informasi). Selain itu dapat pula diartikan sebagai elemen-elemen yang terkait untuk menjalankan suatu aktivitas dengan menggunakan komputer.
Diskusní setkání na téma Komerční nájmy v praxi - SAMAKSAMAK
Ve středu 25. února 2015 pořádala naše Poradenská skupina SAMAK další seminář z cyklu snídaňových diskusních setkání. Tentokrát ovšem na téma nemovitostí, a to konkrétně Komerční nájmy v praxi. Právní otázku věci objasnil advokát Mgr. Ondřej Spáčil a koncipientka Mgr. Michaela Křížková. Novinkou byla daňová část setkání, kterou přednášel daňový poradce Ing. Ondřej Havle, nová posila našeho týmu.
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Pengertian sistem komputer minimal
Sistem komputer adalah suatu jaringan elektronik yang terdiri dari perangkat lunak dan perangkat keras yang melakukan tugas tertentu (menerima input, memproses input, menyimpan perintah-perintah, dan menyediakan output dalam bentuk informasi). Selain itu dapat pula diartikan sebagai elemen-elemen yang terkait untuk menjalankan suatu aktivitas dengan menggunakan komputer.
Diskusní setkání na téma Komerční nájmy v praxi - SAMAKSAMAK
Ve středu 25. února 2015 pořádala naše Poradenská skupina SAMAK další seminář z cyklu snídaňových diskusních setkání. Tentokrát ovšem na téma nemovitostí, a to konkrétně Komerční nájmy v praxi. Právní otázku věci objasnil advokát Mgr. Ondřej Spáčil a koncipientka Mgr. Michaela Křížková. Novinkou byla daňová část setkání, kterou přednášel daňový poradce Ing. Ondřej Havle, nová posila našeho týmu.
Para aplicar principios científicos desde la perspectiva educativa. Mediante un estilo divulgativo sencillo se capacita y actualiza al docente para el éxito.
Para aplicar principios científicos desde la perspectiva educativa. Mediante un estilo divulgativo sencillo se capacita y actualiza al docente para el éxito.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. REGLAS BÁSICAS
• Debe redactarse en papel blanco
• Breve conciso y directo
• Fuente legible y con presentación detallada
• No redactar a mano, salvo exigencia expresa de la empresa
• Evitar adornos
• Respetar los márgenes
• Escrito solo por una cara del folio
• Evitar faltas de ortografía
• No utilizar abreviaturas
• No inventar
• Enviar originales, nunca fotocopias
• Fotografía reciente y tamaño carnet
3. TIPOS DE CURRÍCULUM
• A. Curriculum Cronológico
• B. Curriculum Funcional o Temático
• C. Curriculum Combinado o Mixto
4. CURRÍCULUM CRONOLÓGICO
Organiza la información cronológicamente
• Ventajas:
Permite conocer la evolución ascendente de una carrera
profesional
• inconvenientes:
Deja patente si se han tenido periodos de inactividad
Este tipo de curriculum también puede presentarse en el orden
inverso, destacando en primer lugar los últimos logros.
5. Curriculum funcional o telemático
Distribuye la información por temas
• Ventajas:
No resalta los periodos de inactividad
• Inconvenientes:
No resalta el tiempo que se ha estado en cada
lugar de trabajo
6. CURRICULUM COMBINADO O
MIXTO
• Es una mezcla del cronológico y el funcional.
• Ventajas:
Destaca de forma clara las capacidades y logros junto con la experiencia y
formación
Permite una mayor flexibilidad y creatividad
• Inconvenientes:
• No es adecuado para presentar cuando piden formularios estándar
• Se necesita un curriculum diferente para cada puesto al que se opte
7. VÍDEO RELIZACIÓN DE UN
CURRÍCULUM.
• https://www.youtube.com/watch?v=yguZX_Au04A
9. Partes de una carta de
presentación
• Inicio: Explicación del motivo de dirigirnos a esa
persona, creando empatía y despertando el interés
del lector.
• Parte central: Descripción del porqué nuestra
candidatura es interesante para la empresa
• Despedida: Agradecimiento por la atención
prestada.
Notas del editor
Todas estas reglas hay que llevarlas a cabo sin obviar ninguna de ellas. Si por cualquier motivo, se salta alguna de ellas, el cv bajará mucho en calidad y no será tan atractivo para la empresa en la que se haya entregado.
Estas 3 son las formas a partir de las cuales, se puede realizar un currículum. No son plantillas de los mismos, sino, formas de realizarlo.
Este tipo de curriculum también puede presentarse en el orden inverso, destacando en primer lugar los últimos logros. Tanto de una forma como de otra, es viable hacerlo. Yo recomiendo hacerlo de forma inversa ya que seguramente los últimos logros pueden ser los de mayor importancia (por ejemplo algún Máster que es mejor logro que una diplomatura). En caso de no ser así no se debe hacer inverso.
Dependiendo de las circustancias de cada persona, se optaría por hacer este tipo de currículum, ya que si no te interesa informar de cuanto tiempo llevas sin trabajar, sería ésta la mejor forma.
Si quieres dar una información amplia y más detallada acerca de ti, esta es la mejor opción ya que abarca todo, tanto en tiempo como en información de la persona.
Nuevo vídeo de la serie de vídeos "Cómo hacer bien un curriculum". En este vídeo se explica como realizar bien un curriculum funcional y un curriculum mixto.
Son un complemento al curriculum que puede ser útil a la hora de llamar la atención de la persona que las recibe sobre nuestra valía de cara a un puesto determinado, por lo tanto, aunque no son imprescindibles, pueden servirnos de ayuda.
