Este documento habla sobre la educación preescolar y la importancia de proporcionar un ambiente educativo satisfactorio para los niños. Explica que la organización del espacio y el tiempo son elementos clave, con espacios cómodos para los niños y una distribución adecuada del tiempo a lo largo del día, la semana y el curso. También señala que a veces no se toman en cuenta las necesidades y características propias de los niños en el diseño de los edificios escolares y las condiciones del espacio.