El documento anuncia un encuentro académico y cultural entre Colombia y Uruguay del 6 al 22 de abril de 2012, que incluirá diversas actividades y eventos culturales para promover el intercambio entre los dos países.
Lokarri akordioaren eta kontsultaren aldeko herritarren Sareak hausnarketa ariketa bat abiatu du datorren urteetarako bere lehentasunak eta planak zehazteko. Bukaera datorren urtarrilaren 31n Ohiz kanpoko Batzar Nagusi batean izango duen eztabaida honek oinarrizko txosten bat du abiapuntu, zeinak aldaketak izango dituen batzar prozesu honen baitan. Hauek dira txostenak biltzen dituen ideia nagusiak:
CINAHL subjects earch with Korean Language subtitles. Provided by Warner Memorial Library, Eastern University. Korean translation by Hyun Mi Lee, RN, BSN, Eastern University 2005.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Lokarri akordioaren eta kontsultaren aldeko herritarren Sareak hausnarketa ariketa bat abiatu du datorren urteetarako bere lehentasunak eta planak zehazteko. Bukaera datorren urtarrilaren 31n Ohiz kanpoko Batzar Nagusi batean izango duen eztabaida honek oinarrizko txosten bat du abiapuntu, zeinak aldaketak izango dituen batzar prozesu honen baitan. Hauek dira txostenak biltzen dituen ideia nagusiak:
CINAHL subjects earch with Korean Language subtitles. Provided by Warner Memorial Library, Eastern University. Korean translation by Hyun Mi Lee, RN, BSN, Eastern University 2005.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
