El documento describe cómo se repasaron los recursos vistos el año pasado durante dos días para que los estudiantes los recuerden y los nuevos puedan ponerse al día. Se recordaron herramientas de Word como la marca de agua, bordes de página, color de página y otras funciones para actualizar a los estudiantes.

1. En estos dos días estuvimos repasando los recursos que habíamos
visto el año pasado en octavo para recordarlos y que los
estudiantes nuevos se pudieran desatrasar
Recordamosunas herramientas de Word por ejemplo: lo de la
marca de agua, los bordes de página, colorde página y casi todo lo
que tenía que ver con Word