Este documento resume las leyes fundamentales de la psicología Gestalt, como la ley de la inclusividad, proximidad y contraste. Explica la ilusión de Müller-Lyer, donde segmentos iguales parecen de diferentes tamaños dependiendo de las puntas de flecha en sus extremos. Finalmente, analiza cómo factores como el tiempo de inspección y la información de profundidad afectan las ilusiones visuales.
La psicología de la Gestalt hace parte de la facultad de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, cuyos exponentes más reconocidos fueron los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán, fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels y puede traducirse, aquí, como "forma", "figura", "configuración", "estructura" o "creación".
El estudio de procesos psicológicos básicos como la atención o la percepción se ha visto influido por la teoría de la Gestalt. Sus investigaciones son fundamentales para que otros autores apliquen sus descubrimientos posteriormente a la práctica.
Por ejemplo, los avances en el campo de la percepción nos posibilitan realizar programas para mejorar la señalización en la carretera y evitar accidentes. Sus ideas siguen siendo revisadas y modificadas por los expertos para ayudarnos a comprender mejor como funcionamos.
La mente configura, a través de ciertos principios descubiertos por esta misma corriente, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En la experiencia que tiene el individuo en su interacción con el medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos no podría generar por sí sola la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma que dice:
El todo es diferente a la suma de las partes.
Con él se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica. El axioma pretende explicar que la organización básica de cuanto percibimos está en relación con una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo más amplio, donde hay otras formas. En otras palabras, todo lo percibido es mucho más que información llegada a los sentidos.
En la década de 1930 se generalizaron las críticas a las afirmaciones de la Gestalt y, entre tales críticas, destaca la realizada por la llamada psicología de la Ganzheit, encabezada por Felix Krueger.
A continuación, veremos tres leyes o principios de la Gestalt, y en ellas encontraremos imágenes asociadas y su explicación complementaria.
La psicología de la Gestalt hace parte de la facultad de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, cuyos exponentes más reconocidos fueron los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán, fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels y puede traducirse, aquí, como "forma", "figura", "configuración", "estructura" o "creación".
El estudio de procesos psicológicos básicos como la atención o la percepción se ha visto influido por la teoría de la Gestalt. Sus investigaciones son fundamentales para que otros autores apliquen sus descubrimientos posteriormente a la práctica.
Por ejemplo, los avances en el campo de la percepción nos posibilitan realizar programas para mejorar la señalización en la carretera y evitar accidentes. Sus ideas siguen siendo revisadas y modificadas por los expertos para ayudarnos a comprender mejor como funcionamos.
La mente configura, a través de ciertos principios descubiertos por esta misma corriente, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En la experiencia que tiene el individuo en su interacción con el medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos no podría generar por sí sola la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma que dice:
El todo es diferente a la suma de las partes.
Con él se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica. El axioma pretende explicar que la organización básica de cuanto percibimos está en relación con una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo más amplio, donde hay otras formas. En otras palabras, todo lo percibido es mucho más que información llegada a los sentidos.
En la década de 1930 se generalizaron las críticas a las afirmaciones de la Gestalt y, entre tales críticas, destaca la realizada por la llamada psicología de la Ganzheit, encabezada por Felix Krueger.
A continuación, veremos tres leyes o principios de la Gestalt, y en ellas encontraremos imágenes asociadas y su explicación complementaria.
"La Gestalt realizó una revolución copernicana en psicología al
plantear la percepción como el proceso inicial de la actividad
mental y no un derivado cerebral de estados
sensoriales"(Oviedo. 2004)
Durante el inició de la psicología como ciencia uno de los
principales temas a tratar fue el de la percepción. La Gestalt
nos da una perspectiva explicativa generando
una perspectiva fisiológica de este fenómeno. Está escuela
tubo mayor relevancia en el siglo XX, explicando la percepción
como un proceso fisiológico generado desde una
construcción de una imagen mental.
El movimiento Gestalt, nació en Alemania bajo la autoría de los investigadores Wertheimer, Koffka y Köhler, durante las primeras décadas del siglo XX. Estos autores consideran la percepción como el proceso fundamental de la actividad mental, y suponen que las demás actividades psicológicas como el aprendizaje, la memoria, el pensamiento, entre otros, dependen del adecuado funcionamiento del proceso de organización perceptual.
Actividad 6 - Presentando los elementos Gestalt.pdfANASOLER30
La Teoría o psicología de la Gestalt, fue un movimiento que se inició en la década de 1920 en Berlín, Alemania. Gestalt es una palabra alemana que significa patrón, figura o forma. Este movimiento buscaba encontrar un sentido a cómo nuestras mentes perciben las cosas como un todo, en lugar de individualmente cada elemento.
1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
"La Gestalt realizó una revolución copernicana en psicología al
plantear la percepción como el proceso inicial de la actividad
mental y no un derivado cerebral de estados
sensoriales"(Oviedo. 2004)
Durante el inició de la psicología como ciencia uno de los
principales temas a tratar fue el de la percepción. La Gestalt
nos da una perspectiva explicativa generando
una perspectiva fisiológica de este fenómeno. Está escuela
tubo mayor relevancia en el siglo XX, explicando la percepción
como un proceso fisiológico generado desde una
construcción de una imagen mental.
El movimiento Gestalt, nació en Alemania bajo la autoría de los investigadores Wertheimer, Koffka y Köhler, durante las primeras décadas del siglo XX. Estos autores consideran la percepción como el proceso fundamental de la actividad mental, y suponen que las demás actividades psicológicas como el aprendizaje, la memoria, el pensamiento, entre otros, dependen del adecuado funcionamiento del proceso de organización perceptual.
Actividad 6 - Presentando los elementos Gestalt.pdfANASOLER30
La Teoría o psicología de la Gestalt, fue un movimiento que se inició en la década de 1920 en Berlín, Alemania. Gestalt es una palabra alemana que significa patrón, figura o forma. Este movimiento buscaba encontrar un sentido a cómo nuestras mentes perciben las cosas como un todo, en lugar de individualmente cada elemento.
1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
La oratoria forense utilizando cada una de las tres reglas especiales y donde...
Enfoque de la gestalt
1. Eliana María Petro Salgado
Luz Ángela Petro Salgado
Sahara Arcia Arcón
Corporación Universitaria Iberoamericana
Psicología
Córdoba - Colombia
2. Elaboradas por los psicólogos de la Gestalt
(movimiento surgido en Alemania, 1910),
que revolucionó la psicología de la
percepción
y que hasta hoy ha seguido en vigor.
3. La Psicología Gestalt es una corriente de la psicología moderna, y
surge en Alemania a principios del siglo XX, donde se ha representado
por los teóricos Wolfgang Köhler, Max Wertheimer, Kurt Lewin, y Kurt
Kofka. Además de constituirse como una aplicación terapéutica, para
ayudar a las personas en el proceso de darse cuenta de sus propias
emociones y permitirle un estado más satisfactorio que le permita abrir
su parte más creativa en el “aquí y ahora", sus leyes han sido
aplicadas en diversos y diferentes ámbitos como la arquitectura, la
publicidad, el marketing, o el diseño gráfico. Veamos los enunciados
de sus leyes, y sus aplicaciones pragmáticas más allá de su aplicación
terapéutica.
4. Ley de la inclusividad
Se trata de una especie de camuflaje que tiende a
homogeneizar la figura y el fondo. Provoca desconcierto
en el observador, porque la propia configuración de la
imagen trata de obstaculizar que algo sea percibido.
Ley de la proximidad
Los elementos parecidos son percibidos como
pertenecientes a la misma forma. Nuestro cerebro
agrupa cosas que tienen alguna propiedad visual común,
como el color o el movimiento.
5. Ley del contraste
Un elemento se distingue del resto por su singularidad, por su
especifidad. Un objeto puede contrastar con otros por color, forma,
tamaño, cualidades intrínsecas del propio objeto, etc...
6. En la ilusión de Müller-Lyer, si presentamos primero, durante un
minuto, la figura con las puntas de flecha y, seguidamente, el
mismo segmento pero con las puntas en sentido inverso, se
produce un efecto de alargamiento o acortamiento de la
longitud del segmento (véase Figura 1a)
Figura 1
7. La Ilusión de Müller-Lyer es todo un clásico, fue descubierta a finales
del siglo XIX por un tal F. C. Müller-Lyer, el cual obviamente le dio
nombre. Se trata de una prueba donde se pide al observador que
marque el punto medio de la figura, y como resultado la mayoría suele
colocar la marca hacia el final, vamos que tienen problema para ubicar el
centro.
Como podemos ver, la ilusión de Müller-Lyer consta de dos o más
segmentos de igual tamaño, pero que parecen más grandes o más
pequeños dependiendo de a dónde apunten las puntas de flecha que
añaden en los extremos de cada segmento.
Si te fijas en la primera imagen, probablemente no creas que los tres
segmentos son de la misma longitud, sin embargo en la siguiente
imagen puedes comprobar perfectamente que los tres son exactamente
iguales.
8. * Por su parte, Gregory (1.969), en su trabajo sobre las ilusiones
visuales, las clasifica en otros tres tipos:
Objetos imposibles: son figuras que no se pueden percibir como un
solo objeto en el espacio ( Figura 6).
Figuras que aparecen distorsionadas: son figuras que parecen más
largas, o más cortas, o indebidamente curvadas, etc.: (véase, de
nuevo, Figura 1 a-b-c-d-e-f).
Postefectos figúrales: es la ilusión producida en una figura como
postefecto de haber percibido, inmediatamente antes, otra figura
distinta (véase punto 2 de este tema).
* Una explicación a esta ilusión óptica podría ser que
nuestro sistema visual la interpreta como una imagen en
tres dimensiones, y resulta que al procesar la
información sobre profundidad asocia los ángulos hacia
dentro como más cercanos que los ángulos hacia afuera.
9. Los estudios experimentales han puesto de manifiesto que la distorsión se incrementa
cuanto mayor es el tiempo de inspección; mientras que, al demorar el intervalo entre la
inspección y la presentación de la figura de prueba, a mayor demora el efecto ilusorio es
menor.
Las investigaciones de Gregory (1.969) parecen apoyar el hecho de que las ilusiones son
provocadas por las claves de profundidad (tridimensionalidad) y la perspectiva lineal. Este
autor relacionó las ilusiones con la constancia del tamaño de los objetos, considerando
que la constancia "viene dada por un proceso activo, posibilitado, en general, por la
información de la profundidad, que denominaremos gradiente de constancia" (Gregory,
1.973; pp. 86).
Resumiendo, la correspondencia entre las propiedades percibidas y las objetivas se
denomina constancia; mientras que a la no correspondencia se le llama ilusión visual.
Entre estos dos polos (constancia-ilusión) cabe la existencia de un continuum de outputs
perceptuales, en el que el resultado logrado en una percepción particular dependerá de la
información suministrada por el medio estimular, especialmente la información relativa a
las claves de profundidad y perspectiva.
Figura6
10. -Leyes de la percepción, 2.1 leyes de la Gestalt, Recuperado de.
https://www.uv.es/asamar4/exelearning/21_las_leyes_de_la_gesta
lt.html
-Beatriz Sanz, mayo 24, 2015, ICEMD, 6 leyes de la psicología de
Gestalt, Recuperado de. http://blogs.icemd.com/blog-bne-
buscando-las-neuronas-de-la-experiencia/pura-experiencia-de-las-
6-leyes-de-la-psicologia-gestalt-en-marketing-y-publicidad/
-Psicología de la percepción visual, 6.1Ilusiones perceptivas,
Recuperado de. http://www.ub.edu/pa1/node/ilusiones