El documento contiene instrucciones para varias actividades sobre sistemas de materia. Los estudiantes deben describir sistemas encontrados en el escritorio, incluyendo su tipo de interacción con el ambiente y cantidad de fases. También deben representar dos sistemas usando modelos teóricos de partícula-vacío. Otras actividades incluyen identificar características fenomenológicas y teóricas de sustancias, representar símbolos químicos, y analizar un gráfico de cambio de estado para determinar la sustancia y