Este documento contiene preguntas sobre conceptos astronómicos y celestes. 1) Define el sistema solar y menciona que la Luna es el cuerpo celeste más cercano a la Tierra, encontrándose a una distancia media de 384,400 km. 2) Pide un diagrama mostrando la posición relativa y movimientos de la Tierra, el Sol y la Luna, y explica que las mareas son controladas principalmente por las fuerzas gravitacionales de la Luna y el Sol. 3) Proporciona detalles adicionales sobre conceptos como constelaciones, planetas

2. Requisitos de la especialidad
1. ¿Qué se entiende por sistema solar? ¿Cuál es el cuerpo celeste más cercano a la tierra? ¿A qué distancia se
encuentra de ella?
2. Haga un diagrama para demostrar la posicione relativa y los movimientos de la tierra, el sol y la luna. ¿Qué
controla las mareas?
3. ¿A qué velocidad viaja la luz?
4. Identifique en el cielo ocho estrellas fijas. ¿Cuál es la diferencia entre planetas y estrellas fijas?
5. ¿Qué es una constelación? Mencione seis e indique dónde están. Mencione dos que son visibles todo el año.
6. Haga un dibujo de las constelaciones de Orión, del Toro, de la Cruz del Sur, del Can Mayor y del Escorpión.
7. Observe una salida y una puesta de sol, y describa esos fenómenos.
8. ¿Qué es la Vía Láctea? Señale su trayectoria en los cielos.
9. ¿A qué planeta se le da el nombre de estrella matutina? Diga cuál es la estrella vespertina.
10. Explique el cenit y qué es el nadir.
11. ¿Qué son la aurora boreal y la austral? ¿Ha visto alguna vez una de ellas?

3. 1. ¿Qué se entiende por sistema solar?
El Sistema Solar es un sistema planetario de la galaxia Vía Láctea que se
encuentra en uno de los brazos de ésta, conocido como el Brazo de Orión.
Según las últimas estimaciones, el Sistema Solar se encuentra a unos 28 mil
años-luz del centro de la Vía Láctea.
Está formado por una única estrella llamada Sol, que da nombre a este
Sistema; más ocho planetas que orbitan alrededor de la estrella: Mercurio,
Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno; más un
conjunto de otros cuerpos menores: planetas enanos (Plutón, Eris,
Makemake, Haumea, Sedna y Ceres), asteroides, satélites naturales,
cometas... así como el espacio interplanetario comprendido entre ellos.

4. Según sus características, y avanzando del interior al exterior, los cuerpos
que forman el Sistema Solar se clasifican en:
•Sol. Una estrella de tipo espectral G2 que contiene más del 99% de la
masa del sistema. Con un diámetro de 1.400.000 km, se compone, de un
75% de hidrógeno, un 20% de helio y el 5% de oxígeno, carbono, hierro y
otros elementos.

5. •Satélites. Cuerpos mayores orbitando los planetas, algunos de gran
tamaño, como la Luna, en la Tierra, Ganímedes, en Júpiter o Titán, en
Saturno.
•Asteroides. Cuerpos menores concentrados mayoritariamente en el
cinturón de asteroides entre las órbitas de Marte y Júpiter, y otra más allá
de Neptuno. Su escasa masa no les permite tener forma regular.
•Objetos del cinturón de Kuiper. Objetos helados exteriores en órbitas
estables, los mayores de los cuales serían Sedna y Quaoar.
Cometas. Objetos helados pequeños
provenientes de la Nube de Oort.

6. •Planetas. Divididos en planetas interiores (también llamados terrestres o
telúricos) y planetas exteriores o gigantes. Entre estos últimos Júpiter y
Saturno se denominan gigantes gaseosos mientras que Urano y Neptuno
suelen nombrarse como gigantes helados. Todos los planetas gigantes
tienen a su alrededor anillos.
En el año 2006, una convención de astronomía en Europa declaró a Plutón
como planetoide debido a su tamaño, quitándolo de la lista de planetas
formales.
•Planetas enanos. Esta nueva categoría inferior a planeta la creó la Unión
Astronómica Internacional en agosto de 2006. Se trata de cuerpos cuya
masa les permite tener forma esférica, pero no es la suficiente para haber
atraído o expulsado a todos los cuerpos a su alrededor. Cuerpos como
Plutón (hasta 2006 considerado noveno planeta del Sistema Solar), Ceres,
Makemake y Eris están dentro de esta categoría.

7. ¿Cuál es el cuerpo celeste más cercano a la tierra? ¿A qué
distancia se encuentra de ella?
La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Es el cuerpo más cercano y
el mejor conocido. La distancia media entre el centro de la Tierra y la Luna
es de 384.400 km. Su diámetro (3.474 km) es un cuarto del terrestre, su
superficie es una catorceava parte (37.932.330 km2), y su volumen
alrededor de una cincuentava parte
La Luna tarda en dar una vuelta alrededor de la Tierra 27 d 7 h 43 min si se
considera el giro respecto al fondo estelar (revolución sideral), pero 29 d
12 h 44 min si se la considera respecto al Sol (revolución sinódica) y esto es
porque en este lapso la Tierra ha girado alrededor del Sol. (Ver mes). Esta
última revolución rige las fases de la Luna, eclipses y mareas lunisolares.

8. Oeste 90°
Cara visible
Este 90°
Cara oculta

9. 2. Haga un diagrama para demostrar la posicione relativa y los movimientos
de la tierra, el sol y la luna. ¿Qué controla las mareas?
Marea es el cambio periódico del nivel del mar, producido principalmente por las
fuerzas gravitacionales que ejercen la Luna y el Sol. Otros fenómenos pueden
producir variaciones del nivel del mar. Uno de los más importantes es la variación de
la presión atmosférica.
Algunos términos:
•Marea alta o pleamar: momento en que el agua del mar alcanza su máxima altura
dentro del ciclo de las mareas.
•Marea baja o bajamar: momento opuesto, en que el mar alcanza su menor altura.
•Marea viva, alta o sizigia: son las mareas que se producen con la luna llena y la luna
nueva, cuando el Sol, la Luna y la Tierra se encuentran alineados. La Marea Viva que
se produce durante la fase de Luna Nueva se denomina "Marea Viva de Conjunción";
y la que se produce mientras tiene lugar la fase de luna llena se llama "Marea Viva de
Oposición".
•Marea muerta, baja o de cuadratura: son las mareas que se producen durante las
fases de Cuarto Creciente y Cuarto Menguante, cuando las posiciones de la Tierra, el
Sol y la Luna forman un ángulo aparente de 90º.

10. Cuando la Luna y el Sol están alineados, los elipsoides (en punteado) se refuerzan y
las mareas son más grandes. Cuando la Luna está en cuadratura con el Sol, los
elipsoides se cancelan parcialmente y las mareas son pequeñas.

11. La Luna con su gravedad controla las mareas, aunque el Sol también ejerce
influencia.
1. Cuando la Luna y el Sol están alineados las mareas altas son más altas que
costumbre.
2. Cuando la Luna y el Sol están opuestos las mareas altas son más bajas que
de costumbre.

12. 3. ¿A qué velocidad viaja la luz?
300 mil kilómetros por segundo

13. 4. Identifique en el cielo ocho estrellas fijas. ¿Cuál
es la diferencia entre planetas y estrellas fijas?
Estrellas fijas
•Polaris (de la constelación de osa la menor)
•Merak (de la constelación de la osa mayor)
•Etamin (de la constelación de dragón)
•Altair (de la constelación de águila)
•Vega (de la constelación de lira)
•Betelgeuse (de la constelación de orión)
•Sheat (de la constelación de Pegaso)
•Ankaa (de la constelación de fénix)
La diferencia entre estrellas fijas y planetas es que las primeras tienen luz propia y los
planetas no. Ellos reflejan la luz de las estrellas y orbitan alrededor de una estrella

14. ¿Qué es una constelación?
Una constelación, en astronomía, es una agrupación
convencional de estrellas cuya posición en el cielo
nocturno es aparentemente tan cercana que los
astrónomos de las civilizaciones antiguas decidieron
vincularlas mediante líneas imaginarias, ideando así
figuras sobre la esfera celeste. En la inmensidad del
espacio, en cambio, las estrellas de una constelación
no están, necesariamente, localmente asociadas;
incluso pueden encontrarse a cientos de años luz
unas de otras. Además, dichos grupos son
completamente arbitrarios, ya que distintas culturas
han ideado constelaciones diferentes, incluso
vinculando las mismas estrellas. Aun así, algunos
conjuntos tienden a reaparecer, ya sea por su
configuración tan peculiar —como es el caso de
Scorpius, el escorpión—, su magnitud aparente (el
brillo) de sus estrellas o debido al paso recurrente de
algunos cuerpos celestes —los planetas y la Luna—
por sus inmediaciones.
Ejemplo de dos constelaciones visibles durante todo
el año: Osa Menor y Casiopea

15. ¿A qué planeta se le da el nombre de estrella matutina? Diga
cuál es la estrella vespertina.
Venus es más brillante, puede ser visto durante el día, siendo uno de los tres únicos cuerpos
celestes que pueden ser vistos de día a simple vista, además de la Luna y el Sol. Venus es
normalmente conocido como la estrella de la mañana (Lucero del Alba) o la estrella de la
tarde (Lucero Vespertino) y, cuando es visible en el cielo nocturno, es el segundo objeto más
brillante del firmamento, tras la Luna.

16. Explique el cenit y qué es el nadir.
• Se denomina cenit, cénit o zenit a la intersección entre la vertical del observador y la esfera celeste.
Es decir: si se imagina una recta que pasa por el centro de la Tierra y por nuestra ubicación en su
superficie, el cenit se encuentra sobre esa recta, por encima de nuestras cabezas. Es el punto más
alto del cielo.
• El punto diametralmente opuesto de la esfera celeste al cenit se denomina nadir.
• Nadir es la intersección entre la vertical del observador y la esfera celeste. Es decir: si imaginamos
una recta que pasa por el centro de la Tierra y por nuestra ubicación en su superficie, el nadir se
encuentra sobre esa recta, por debajo de nuestros pies.

18. El polo Norte geográfico terrestre está situado en el Océano Ártico, donde el mar está cubierto por un
casquete de hielo o banquisa. Robert Peary fue el primer explorador que llegó al polo Norte, el 6 de abril de
1909, junto a su asistente Matthew Henson y cuatro esquimales. En 1895, el explorador noruego Fridtjof
Nansen se acercó hasta 3 grados y 46 minutos del Polo Norte geográfico, pero no llegó. El 2 de agosto de
2007 dos batiscafos rusos "Mir" realizaron una inmersión en el Océano Glacial Ártico, en el Polo Norte, e
instalaron en el fondo una bandera rusa, así como una cápsula con mensaje para generaciones venideras.
Aparte del geográfico se distinguen otros cinco polos: el magnético, el geomagnético, el Polo de
Inaccesibilidad, el Polo Norte Celeste y el histórico.
•El Polo Norte geomagnético – es el punto de intersección de la superficie de la tierra con los ejes de un
magneto bipolar simple que aproxima el campo magnético terrestre.
•El Polo Norte de Inaccesibilidad – es el punto en el Océano Ártico más alejado de todas las tierras
circundantes.
•El Polo Norte Celeste – es un punto imaginario, intersección del eje de rotación terrestre con la esfera
celeste.
•El Polo Norte magnético terrestre actualmente está situado a unos 1.600 km del polo Norte geográfico,
cerca de la isla de Bathurst, en la parte septentrional de Canadá, en el territorio de Nunavut. Aunque
magnéticamente hablando no es exactamente un polo norte sino un polo Sur usualmente es llamado así
para no confundirlo al hablar de temas relacionados con la navegación ya que se usa para resaltar que se
habla del Norte que marca la brújula y no el "real" que usualmente traen los mapas. Este lugar cambia
continuamente a lo largo del tiempo a una velocidad variable (actualmente estimada en 40 km/año),y en
otras ocasiones ha estado situado en el hemisferio sur debido a las inversiones periódicas del campo
magnético terrestre (la última fue hace 780.000 años). Una brújula situada horizontalmente en este polo
apuntaría a cualquier dirección y si se esta suficientemente cerca tendría un error considerable ya que en la
mayoría de las brújulas la aguja tendería a apuntar hacia abajo

19. ¿Qué son la aurora boreal y la austral? ¿Ha visto alguna vez
una de ellas?
La aurora polar es un fenómeno en forma de brillo o luminiscencia que aparece en el cielo
nocturno, usualmente en zonas polares, aunque puede aparecer en otras partes del mundo por
cortos periodos de tiempo. Por esta razón algunos científicos la llaman "aurora polar" (o "aurora
polaris"). En el hemisferio norte se conoce como "aurora boreal", y en el hemisferio sur como
"aurora austral", cuyo nombre proviene de Aurora, la diosa romana del amanecer, y de la palabra
griega Boreas, que significa norte, debido a que en Europa comúnmente aparece en el horizonte de
un tono rojizo como si el sol emergiera de una dirección inusual.
La aurora boreal es visible de octubre a marzo, aunque en ciertas ocasiones hace su aparición
durante el transcurso de otros meses, siempre y cuando la temperatura atmosférica sea lo
suficientemente baja. Los mejores meses para verla son enero y febrero, ya que es en estos meses
donde las temperaturas son más bajas. Su equivalente en latitud sur, aurora austral, posee
propiedades similares.

21. • Una aurora polar se produce cuando una eyección de masa solar choca con los polos norte y sur de la
magnetósfera terrestre, produciendo una luz difusa pero predominante proyectada en la ionosfera
terrestre.
• Ocurre cuando partículas cargadas (protones y electrones) son guiadas por el campo magnético de la
Tierra e inciden en la atmósfera cerca de los polos. Cuando esas partículas chocan con los átomos y
moléculas de oxígeno y nitrógeno, que constituyen los componentes más abundantes del aire, parte de la
energía de la colisión excita esos átomos a niveles de energía tales que cuando se desexcitan devuelven
esa energía en forma de luz visible.
• El Sol, situado a 150 millones de km de la Tierra, está emitiendo continuamente partículas. Ese flujo de
partículas constituye el denominado viento solar. La superficie del Sol o fotosfera se encuentra a unos
6000 °C; sin embargo, cuando se asciende en la atmósfera del Sol hacia capas superiores la temperatura
aumenta en vez de disminuir, tal y como la intuición nos sugeriría. La temperatura de la corona solar, la
zona más externa que se puede apreciar a simple vista sólo durante los eclipses totales de Sol, alcanza
temperaturas de hasta 3 millones de grados. El causante de ese calentamiento es el campo magnético del
Sol, que forma estructuras espectaculares como se ve en las imágenes en rayos X. Al ser la presión en la
superficie del Sol mayor que en el espacio vacío, las partículas cargadas que se encuentran en la atmósfera
del Sol tienden a escapar y son aceleradas y canalizadas por el campo magnético del Sol, alcanzando la
órbita de la Tierra y más allá. Existen fenómenos muy energéticos, como las fulguraciones o las eyecciones
de masa coronal que incrementan la intensidad del viento solar.
• Las partículas del viento solar viajan a velocidades desde 300 a 1000 km/s, de modo que recorren la
distancia Sol-Tierra en aproximadamente dos días. En las proximidades de la Tierra, el viento solar es
deflectado por el campo magnético de la Tierra o magnetósfera. Las partículas fluyen en la magnetosfera
de la misma forma que lo hace un río alrededor de una piedra o de un pilar de un puente