ESQUEMA
LECTURA

¿Por qué se rayó la
cebra?

EXPRESIÓN ESCRITA

El narrador

EXPRESIÓN ORAL

Contar el argumento de
un cómic

JUEGO CON EL
LENGUAJE

Juegos lingüísticos

VOCABULARIO

Palabras antónimas

ORTOGRAFÍA

La tilde en el diptongo

GRAMÁTICA

La oración. Sujeto y
predicado

VUELVO ATRÁS

Repaso de unidades
anteriores

COMPRENSIÓN
Y EXPRESIÓN

SITUACIÓN
COMUNICATIVA:
ARMAS CURIOSAS
DE LOS ANIMALES

ESTUDIO DE
LA LENGUA

Esquema 3: Armas curiosas de los animales

  • 1.
    ESQUEMA LECTURA ¿Por qué serayó la cebra? EXPRESIÓN ESCRITA El narrador EXPRESIÓN ORAL Contar el argumento de un cómic JUEGO CON EL LENGUAJE Juegos lingüísticos VOCABULARIO Palabras antónimas ORTOGRAFÍA La tilde en el diptongo GRAMÁTICA La oración. Sujeto y predicado VUELVO ATRÁS Repaso de unidades anteriores COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN SITUACIÓN COMUNICATIVA: ARMAS CURIOSAS DE LOS ANIMALES ESTUDIO DE LA LENGUA