Este documento presenta dos esquemas de modelos biológicos y pide a los estudiantes que identifiquen a qué modelo se refiere cada uno y fundamenten sus respuestas con la bibliografía trabajada.
Actividades
Observar losesquemas de las diapositivas siguientes:
Cada uno representa a un Modelo de Fenómeno Biológico
¿A cuál hace referencia?
Fundamentar las respuestas con la bibliografía trabajada
hasta el momento.