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Actividad 8
Taller práctico:
10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Departamento: RISARALDA
Municipio: QUINCHIA
Radicado: 227707
Institución Educativa: INSTITUTO SAN ANDRES
Sede Educativa: NIÑO JESUS
Nombres y apellidos del
docente:
ELIZABETH TAPASCO DEVIA
LOS ESTADOS DEL AGUA
Se parte de los conocimientos previos de los estudiantes sobre los estados del
agua, luego se les muestra un video con en el cual desarrollaran una
experiencia en grupo sobre dichos estados del agua, se les entregaron los
materiales y los estudiantes realizaron el taller en base al video expuesto en
clase.
El docente superviso la actividad observando el trabajo colaborativo
seguidamente del desarrollo de las indicaciones dadas a cabalidad.
Se realizó una mesa redonda para evaluar la actividad, se tuvo también en
cuenta la metodología de aprendizaje vivencial.
1.1.1 Los estados del agua y los cambios de estado
1.2 Si queréis conocer los estados del agua y cuáles son los cambios de
estado de la materia, aquí os dejamos información y unos juegos
didácticos sobre ello.
El agua es el componente indispensable para la vida en la tierra. Nuestro organismo
tiene un 60% de agua en la edad adulta. El agua puede presentarse en la naturaleza de
varias formas, sólida, líquida y gaseosa.
LOS ESTADOS DEL AGUA
- SÓLIDO
Puede presentarse en forma de hielo y nieve. El agua se congela cuando la
temperatura es menor de 0ºC.
- LÍQUIDO
Es el estado en el que se encuentra el agua a temperatura ambiente. Podemos
encontrar agua en los ríos, océanos, mares, acuíferos,... Y es el agua que bebemos.
- GASEOSO
Es el vapor de agua. El agua se hace gaseosa a partir de 100ºC. Y la encontramos en las
nubes del cielo.
LOS CAMBIOS DE ESTADO
- Fusión: Paso de sólido a líquido. Esto sucede si calentamos cubitos de hielo, éstos
terminarán derritiéndose.
- Evaporación: Paso de líquido a gaseoso. Si calentamos el agua al final se convertirá
en vapor de agua.
- Condensación: Paso de gaseoso a líquido. Cuando las nubes se enfrían se condensan
y el vapor de agua se convierte en agua, cayendo en forma de lluvia.
- Solidificación: Paso de líquido a sólido. Si el agua se enfría mucho (por debajo de 0ºC)
se convierte en hielo.
JUEGOS DIDÁCTICOS SOBRE LOS ESTADOS
DEL AGUA Y LOS CAMBIOS DE ESTADO
Los estados del agua- Libros vivos
II. Principios y desafíos que debe abordar la educación para
adaptarse a la sociedad del siglo XXI.
Con base en los ejercicios previos, construya una aproximación conceptual que
permita perfilar 10 claves educativas para la implementación de tendencias y
enfoques innovadores en sus prácticas de enseñanza:
10 claves esenciales
1. Liderazgo institucional
2. Extraer la inteligencia colectiva
3. Contenidos+ Pedagogía+ tecnología
4. Nuevos métodos de evaluación
5. Fomento de la creatividad
6. Educación emocional
7. Cooperación entre familia escuela y comunidad
8. Desarrollo de competencias
9. Interactuación sobre los contenidos
10.Formar a ciudadanos no solo a profesionales
11.
Nota:
Finalizado el ejercicio, por favor enviarlo a través de la plataforma Blackboard
en el espacio dispuesto, asociado a la actividad 8.
Estados del agua

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Estados del agua

  • 1.
  • 2. Actividad 8 Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores Departamento: RISARALDA Municipio: QUINCHIA Radicado: 227707 Institución Educativa: INSTITUTO SAN ANDRES Sede Educativa: NIÑO JESUS Nombres y apellidos del docente: ELIZABETH TAPASCO DEVIA LOS ESTADOS DEL AGUA Se parte de los conocimientos previos de los estudiantes sobre los estados del agua, luego se les muestra un video con en el cual desarrollaran una experiencia en grupo sobre dichos estados del agua, se les entregaron los materiales y los estudiantes realizaron el taller en base al video expuesto en clase. El docente superviso la actividad observando el trabajo colaborativo seguidamente del desarrollo de las indicaciones dadas a cabalidad. Se realizó una mesa redonda para evaluar la actividad, se tuvo también en cuenta la metodología de aprendizaje vivencial. 1.1.1 Los estados del agua y los cambios de estado 1.2 Si queréis conocer los estados del agua y cuáles son los cambios de estado de la materia, aquí os dejamos información y unos juegos didácticos sobre ello. El agua es el componente indispensable para la vida en la tierra. Nuestro organismo tiene un 60% de agua en la edad adulta. El agua puede presentarse en la naturaleza de varias formas, sólida, líquida y gaseosa. LOS ESTADOS DEL AGUA
  • 3. - SÓLIDO Puede presentarse en forma de hielo y nieve. El agua se congela cuando la temperatura es menor de 0ºC. - LÍQUIDO Es el estado en el que se encuentra el agua a temperatura ambiente. Podemos encontrar agua en los ríos, océanos, mares, acuíferos,... Y es el agua que bebemos. - GASEOSO Es el vapor de agua. El agua se hace gaseosa a partir de 100ºC. Y la encontramos en las nubes del cielo. LOS CAMBIOS DE ESTADO - Fusión: Paso de sólido a líquido. Esto sucede si calentamos cubitos de hielo, éstos terminarán derritiéndose. - Evaporación: Paso de líquido a gaseoso. Si calentamos el agua al final se convertirá en vapor de agua. - Condensación: Paso de gaseoso a líquido. Cuando las nubes se enfrían se condensan y el vapor de agua se convierte en agua, cayendo en forma de lluvia. - Solidificación: Paso de líquido a sólido. Si el agua se enfría mucho (por debajo de 0ºC) se convierte en hielo.
  • 4. JUEGOS DIDÁCTICOS SOBRE LOS ESTADOS DEL AGUA Y LOS CAMBIOS DE ESTADO Los estados del agua- Libros vivos II. Principios y desafíos que debe abordar la educación para adaptarse a la sociedad del siglo XXI.
  • 5. Con base en los ejercicios previos, construya una aproximación conceptual que permita perfilar 10 claves educativas para la implementación de tendencias y enfoques innovadores en sus prácticas de enseñanza: 10 claves esenciales 1. Liderazgo institucional 2. Extraer la inteligencia colectiva 3. Contenidos+ Pedagogía+ tecnología 4. Nuevos métodos de evaluación 5. Fomento de la creatividad 6. Educación emocional 7. Cooperación entre familia escuela y comunidad 8. Desarrollo de competencias 9. Interactuación sobre los contenidos 10.Formar a ciudadanos no solo a profesionales 11. Nota: Finalizado el ejercicio, por favor enviarlo a través de la plataforma Blackboard en el espacio dispuesto, asociado a la actividad 8.