El documento describe un foro de presentación. Se trata de una reunión donde los participantes comparten sus proyectos, ideas o experiencias con el resto del grupo de manera breve. El objetivo es que todos los asistentes conozcan los intereses y trabajos de los demás de forma resumida.
Este documento resume los capítulos 10 al 14 del libro "Cómo pensamos" de John Dewey, en el que explora la relación entre el pensamiento reflexivo y el proceso educativo. Dewey analiza conceptos como concepto, definición, método sistemático, pensamiento empírico vs científico y la importancia de la actividad en la formación del pensamiento. Explica que los conceptos son herramientas para generalizar y transferir conocimiento, y la necesidad de verificarlos con nuevas observaciones. También destaca la importancia del método científico
Este documento describe diferentes métodos de búsqueda en la web, incluyendo motores de búsqueda como Google y AltaVista que usan "spiders" para indexar sitios web, directorios como Yahoo que organizan sitios manualmente, y sistemas mixtos como Excite que combinan ambos métodos. También discute operadores booleanos como AND, OR y NOT que mejoran las búsquedas, y menciona traductores como Babylon.
Este documento presenta un reactivo para la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El reactivo contiene 15 preguntas de selección múltiple sobre temas relacionados a las aplicaciones web 2.0 como Gmail, Blogger, Slideshare y el correo electrónico. Cada pregunta tiene entre 2 y 4 opciones de respuesta y un nivel de complejidad clasificado como bajo, medio o alto. El reactivo fue elaborado por la Ing. Karina García para evaluar el
Para agregar una encuesta a un blog de Blogger, el usuario debe hacer clic en "Diseño" en la vista general, luego en "Agregar un gadget" y seleccionar "Encuesta" para completar los campos solicitados y guardarlos. Esto crea rápidamente una encuesta interactiva en el blog.
El documento analiza los efectos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explora los siete saberes necesarios para la educación del futuro según Edgar Morín, como enfrentar la complejidad e incertidumbre y desarrollar un pensamiento tolerante. También define un proyecto didáctico como un conjunto de tareas y actividades por etapas con un objetivo final de integrar contenidos y dar sentido al aprendizaje, asignando responsabilidades entre los participantes. El producto de la sesión es
Este documento destaca la importancia de la conexión entre el niño, la familia, la comunidad y el profesor/a. Explica que el desarrollo del niño ocurre en el contexto de estas relaciones y cuando uno de estos elementos se aísla, el desarrollo del niño se ve afectado. También enfatiza la necesidad de que el profesor/a asesore a la familia sobre cómo apoyar el aprendizaje del niño en el hogar para que los esfuerzos en la escuela sean efectivos y duraderos.
Este documento presenta la Política Pública Distrital de Educación Ambiental de Bogotá, la cual busca promover una ética ambiental en la ciudad a través de procesos participativos que generen compromisos colectivos. La política se basa en principios como la justicia, autonomía y solidaridad, y busca fortalecer la educación ambiental en instituciones, comunidades y empresas para mejorar las relaciones entre humanos y el medio ambiente.
El documento describe un foro de presentación. Se trata de una reunión donde los participantes comparten sus proyectos, ideas o experiencias con el resto del grupo de manera breve. El objetivo es que todos los asistentes conozcan los intereses y trabajos de los demás de forma resumida.
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Este documento describe diferentes métodos de búsqueda en la web, incluyendo motores de búsqueda como Google y AltaVista que usan "spiders" para indexar sitios web, directorios como Yahoo que organizan sitios manualmente, y sistemas mixtos como Excite que combinan ambos métodos. También discute operadores booleanos como AND, OR y NOT que mejoran las búsquedas, y menciona traductores como Babylon.
Este documento presenta un reactivo para la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El reactivo contiene 15 preguntas de selección múltiple sobre temas relacionados a las aplicaciones web 2.0 como Gmail, Blogger, Slideshare y el correo electrónico. Cada pregunta tiene entre 2 y 4 opciones de respuesta y un nivel de complejidad clasificado como bajo, medio o alto. El reactivo fue elaborado por la Ing. Karina García para evaluar el
Para agregar una encuesta a un blog de Blogger, el usuario debe hacer clic en "Diseño" en la vista general, luego en "Agregar un gadget" y seleccionar "Encuesta" para completar los campos solicitados y guardarlos. Esto crea rápidamente una encuesta interactiva en el blog.
El documento analiza los efectos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explora los siete saberes necesarios para la educación del futuro según Edgar Morín, como enfrentar la complejidad e incertidumbre y desarrollar un pensamiento tolerante. También define un proyecto didáctico como un conjunto de tareas y actividades por etapas con un objetivo final de integrar contenidos y dar sentido al aprendizaje, asignando responsabilidades entre los participantes. El producto de la sesión es
Este documento destaca la importancia de la conexión entre el niño, la familia, la comunidad y el profesor/a. Explica que el desarrollo del niño ocurre en el contexto de estas relaciones y cuando uno de estos elementos se aísla, el desarrollo del niño se ve afectado. También enfatiza la necesidad de que el profesor/a asesore a la familia sobre cómo apoyar el aprendizaje del niño en el hogar para que los esfuerzos en la escuela sean efectivos y duraderos.
Este documento presenta la Política Pública Distrital de Educación Ambiental de Bogotá, la cual busca promover una ética ambiental en la ciudad a través de procesos participativos que generen compromisos colectivos. La política se basa en principios como la justicia, autonomía y solidaridad, y busca fortalecer la educación ambiental en instituciones, comunidades y empresas para mejorar las relaciones entre humanos y el medio ambiente.
El documento proporciona instrucciones para editar una página de Google y acceder al sitio web de un círculo en Google. Indica las direcciones URL para editar una página de Google y acceder al sitio del Círculo San José 2, y explica que para editar una página de Google se debe iniciar sesión con las credenciales de Gmail.
Este documento proporciona una guía para publicar documentos en línea utilizando Slideshare. Explica qué es Slideshare, sus características, cómo crear una cuenta, subir presentaciones u otros archivos, y descargar presentaciones. Además, detalla los pasos a seguir para publicar un documento en Slideshare, que incluyen registrarse, iniciar sesión, seleccionar un archivo y guardarlo para que quede disponible públicamente con un enlace de visualización.
El documento describe los pasos para registrarse en Scribd, subir un archivo, darle un título y descripción, y obtener el código HTML para compartir el archivo en otras redes sociales: 1) Buscar Scribd en Google y hacer clic en "Inscríbase"; 2) Registrar los datos personales y hacer clic en "Inscríbase"; 3) Cargar el archivo deseado, darle un título y descripción, y hacer clic en "Guardar".
Un blog es una herramienta en línea que permite expresar ideas y compartir contenido de manera sencilla. Los blogs son colaborativos, interactivos y gratuitos, y permiten que los usuarios agreguen comentarios y enlaces a las publicaciones. Los blogs funcionan publicando nuevos contenidos regularmente y generando interacción entre el autor y los lectores a través de comentarios y respuestas.
Bits y bytes son las unidades básicas de información digital. Un bit representa la cantidad más pequeña de información y puede tener un valor de 0 o 1, mientras que un byte contiene 8 bits y permite almacenar caracteres individuales u otros símbolos.
Se realizó un foro de presentación. El evento permitió a los participantes presentar sus ideas y proyectos. El foro brindó una oportunidad para compartir conocimientos y experiencias.
El documento describe las diferentes disciplinas del patinaje artístico sobre ruedas, incluyendo figuras, patinaje libre, danza, parejas, patinaje en línea, patinaje de precisión y patinaje show. Se proporciona una breve historia del patinaje artístico y explicaciones concisas de cada disciplina y los elementos que componen las rutinas.
Una base de datos es un conjunto de datos almacenados sistemáticamente para su uso futuro. Las bases de datos se pueden clasificar por la variabilidad de los datos, el contenido, o independencia de datos y tratamiento. Las bases de datos ofrecen ventajas como coherencia de resultados, acciones lógicamente únicas, mejor disponibilidad y eficiencia de datos.
El documento habla sobre el alto índice de embarazos en niñas en Colombia. Muchas de estas niñas quizás se embarazan porque no conocen las consecuencias de iniciar su sexualidad a una edad temprana. Cuando se embarazan, las niñas a menudo abortan, dan al bebé en adopción o deciden mantener el embarazo con la ayuda de sus padres o del hombre que las embarazó.
Este documento presenta un resumen de una investigación sobre la seguridad informática en San Luis Potosí. Analiza las posibles causas de la falta de especialistas en esta área a pesar de los problemas existentes. Se utilizó una metodología mixta con encuestas y entrevistas. Los resultados indican que hacen falta más especialistas debido a la escasez de programas educativos y oportunidades laborales. Se recomienda fomentar una cultura de protección de datos e impulsar el campo laboral de la seguridad informática.
Este documento proporciona instrucciones para agregar un contador de visitas a un blog de Blogger. Explica cómo registrarse en un sitio web de estadísticas, copiar el código HTML del contador, pegarlo en la sección de gadgets de Blogger y verificar que funcione correctamente al mostrar información como la fecha de registro, el número total de páginas vistas y las vistas del día. Además, sugiere subir documentos a SlideShare para copiar su código HTML e incluirlo como una nueva entrada del blog.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora. Explica que el software incluye programas de sistema como el sistema operativo y controladores de dispositivos, así como programas de aplicación y de programación. También describe el hardware físico como la placa base, CPU y memoria. Finalmente, resume las cinco funciones principales de un sistema operativo como administrar recursos, seguridad, archivos, tareas y la interfaz de usuario.
Para crear una sala de chat en línea, se visita http://xat.com/web_gear/chat.php, se busca la opción "make a chat room" en la parte superior de la página y se presiona el botón "update & get code" en la página siguiente. Luego, se copia el código de la página y se pega en el HTML del blog para implementar la sala de chat.
Este documento presenta 4 experimentos sencillos realizados con materiales comunes del hogar. El primer experimento muestra cómo mezclar ácido bórico y alcohol produce una llama verde. El segundo experimento demuestra que un huevo puede freírse en alcohol. El tercer experimento ilustra que un huevo flota en agua salada pero no en agua dulce. El cuarto experimento explica cómo escribir con limón y quemar el mensaje revela las letras. Los experimentos tienen el propósito de enseñar propiedades químicas básic
Este documento lista el software y hardware instalado en una computadora, junto con su tamaño y versión. También evalúa el estado de varios dispositivos de hardware como excelente, bueno o malo. Algunos de los programas listados son Microsoft Office, Adobe Reader, Edraw Mind Map, ConceptDraw Professional y navegadores web. El hardware incluye el disco duro, memoria USB, RAM, almacenamiento, procesador, cámaras y otros dispositivos.
Tutorial netvibes y publicación redes sociales liset romeroLiseth Romero
Este documento describe cómo usar el lector RSS Netvibes para acceder y organizar información de una manera sencilla. Explica el proceso de creación de una cuenta en Netvibes, agregar fuentes RSS, y crear páginas personalizadas. También cubre cómo compartir la información organizada de Netvibes a través de redes sociales.
Este documento explica cómo crear y utilizar un blog en Blogger, una herramienta web 2.0. Explica los 8 pasos para crear una cuenta de Blogger, diseñar el blog con un nombre, plantilla e imágenes, y comenzar a publicar entradas de blog con texto, videos e imágenes. Los blogs en Blogger pueden usarse para compartir ideas sobre diferentes temas, promover negocios, o con fines educativos entre profesores, estudiantes y padres.
El documento proporciona instrucciones para editar una página de Google y acceder al sitio web de un círculo en Google. Indica las direcciones URL para editar una página de Google y acceder al sitio del Círculo San José 2, y explica que para editar una página de Google se debe iniciar sesión con las credenciales de Gmail.
Este documento proporciona una guía para publicar documentos en línea utilizando Slideshare. Explica qué es Slideshare, sus características, cómo crear una cuenta, subir presentaciones u otros archivos, y descargar presentaciones. Además, detalla los pasos a seguir para publicar un documento en Slideshare, que incluyen registrarse, iniciar sesión, seleccionar un archivo y guardarlo para que quede disponible públicamente con un enlace de visualización.
El documento describe los pasos para registrarse en Scribd, subir un archivo, darle un título y descripción, y obtener el código HTML para compartir el archivo en otras redes sociales: 1) Buscar Scribd en Google y hacer clic en "Inscríbase"; 2) Registrar los datos personales y hacer clic en "Inscríbase"; 3) Cargar el archivo deseado, darle un título y descripción, y hacer clic en "Guardar".
Un blog es una herramienta en línea que permite expresar ideas y compartir contenido de manera sencilla. Los blogs son colaborativos, interactivos y gratuitos, y permiten que los usuarios agreguen comentarios y enlaces a las publicaciones. Los blogs funcionan publicando nuevos contenidos regularmente y generando interacción entre el autor y los lectores a través de comentarios y respuestas.
Bits y bytes son las unidades básicas de información digital. Un bit representa la cantidad más pequeña de información y puede tener un valor de 0 o 1, mientras que un byte contiene 8 bits y permite almacenar caracteres individuales u otros símbolos.
Se realizó un foro de presentación. El evento permitió a los participantes presentar sus ideas y proyectos. El foro brindó una oportunidad para compartir conocimientos y experiencias.
El documento describe las diferentes disciplinas del patinaje artístico sobre ruedas, incluyendo figuras, patinaje libre, danza, parejas, patinaje en línea, patinaje de precisión y patinaje show. Se proporciona una breve historia del patinaje artístico y explicaciones concisas de cada disciplina y los elementos que componen las rutinas.
Una base de datos es un conjunto de datos almacenados sistemáticamente para su uso futuro. Las bases de datos se pueden clasificar por la variabilidad de los datos, el contenido, o independencia de datos y tratamiento. Las bases de datos ofrecen ventajas como coherencia de resultados, acciones lógicamente únicas, mejor disponibilidad y eficiencia de datos.
El documento habla sobre el alto índice de embarazos en niñas en Colombia. Muchas de estas niñas quizás se embarazan porque no conocen las consecuencias de iniciar su sexualidad a una edad temprana. Cuando se embarazan, las niñas a menudo abortan, dan al bebé en adopción o deciden mantener el embarazo con la ayuda de sus padres o del hombre que las embarazó.
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Este documento explica cómo crear y utilizar un blog en Blogger, una herramienta web 2.0. Explica los 8 pasos para crear una cuenta de Blogger, diseñar el blog con un nombre, plantilla e imágenes, y comenzar a publicar entradas de blog con texto, videos e imágenes. Los blogs en Blogger pueden usarse para compartir ideas sobre diferentes temas, promover negocios, o con fines educativos entre profesores, estudiantes y padres.
Este documento presenta la fundamentación legal de la evaluación en Colombia a nivel internacional, nacional e institucional. Explica conceptos como estándares, competencias y objetivos, y cómo se clasifican y estructuran los estándares básicos de competencias según niveles educativos. Además, detalla los criterios y propósitos de la evaluación según decretos y su aplicación en la promoción de estudiantes.
Este documento presenta el modelo de evaluación para la acreditación en Colombia. Explica que la acreditación surgió para mostrar la calidad de las instituciones educativas y que los primeros sistemas se establecieron en Estados Unidos en el siglo XIX. En Colombia, la Ley 30 de 1992 creó la acreditación y el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) definió los parámetros. El proceso de acreditación implica etapas de autoevaluación, evaluación externa y evaluación final que culmina en el reconocimiento de la calidad. El C