Evaluación proyecto triptico
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Este documento presenta los criterios de evaluación para un proyecto sobre los aportes culturales de Grecia. Los criterios incluyen la realización de una carátula creativa y adecuada, el mantenimiento de registros precisos sobre las fuentes de información e imágenes utilizadas, la distribución y sistematización correcta de la presentación, la ausencia de errores ortográficos o gramaticales, y el empleo de una variedad de gráficos acordes al tema. Se otorgarán puntajes de 0 a 4 puntos
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Este documento presenta los criterios de evaluación para un proyecto que consiste en la elaboración de un cuestionario sobre la cultura Chavín. Los criterios incluyen marcar correctamente las respuestas, responder de manera coherente a las preguntas, elaborar respuestas de al menos 4 líneas cuidando la redacción y ortografía, y presentar el cuestionario en la fecha indicada.
Lista de cotejo de glosario
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Evaluación de proyecto infografía
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Formato de sesion de aprendizaje para docentes ccesa1156
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Actividades 4 periodo 2014
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El proceso de solicitud de una beca EAP consta de dos etapas: 1) una aplicación preliminar que incluye un esquema del proyecto propuesto y es revisada por expertos, y 2) una aplicación detallada completa que requiere permisos y es evaluada por un panel más amplio de expertos. Las solicitudes son evaluadas anualmente de septiembre a noviembre y las decisiones se anuncian en mayo/junio.
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Endangered Archives Programme webinar [Spanish]
El proceso de solicitud de una beca del Programa de Archivos en Peligro (EAP) consta de dos etapas: 1) una solicitud preliminar que es revisada por expertos y pasa a una subselección, y 2) una solicitud detallada completa que también es revisada por expertos. El objetivo del EAP es ayudar a crear propuestas sólidas que conduzcan a exitosos proyectos de preservación digital de archivos en peligro.
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Tarea 5 lineaa
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Aventuras en los ándes mágicos
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La literatura prehispánica en el Perú se refiere a las obras creadas antes de 1492. Los incas cultivaron la literatura oral, transmitida de generación en generación. Los temas principales fueron los dioses, la agricultura y la vida comunitaria. La épica narraba hechos históricos adornados con ficción, mientras la lírica trata temas como el culto a la tierra y las celebraciones. El drama se representaba en rituales religiosos.
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