Este documento presenta los objetivos, metas y pronóstico futuro de la autora como estudiante de la UNAD. Reconoce sus fortalezas como la fe y constancia, así como debilidades como el uso excesivo del celular. Sus metas a corto plazo incluyen terminar sus estudios y realizar un tecnólogo, y a largo plazo desea graduarse como licenciada, tener un trabajo y seguir superándose con una maestría. Cree que podrá cumplir sus metas siendo perseverante y aprovechando cada oportunidad para ad
1. 1
“SOY UNADISTA, RECONOZCO EL AQUÍ Y EL AHORA Y LA CONSTRUCCIÓN
DE MI FUTURO”
CÁTEDRA UNADISTA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
Erika Daniela Ferrer González
CÓDIGO: 1007036924
No. DE GRUPO:
123
NOMBRE TUTOR(A)
Angélica Sandoval Rodríguez
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FECHA: 04 de diciembre del 2017
2. 2
Tabla de Contenido
1. Introducción……………………………………………………………………3
2. Objetivos……………………………………………………………………….4
2.1 Objetivo general……………………………………………………………..4
2.2 Objetivo específico………………………………………………………….4
I. Reconocimiento del aquí y el ahora…………………………………….5
II. La construcción de mi futuro……………………………………………6
III. Pronóstico sobre mi futuro………………………………………………7
3. 3
Introducción.
Este trabajo me permite expresar cuales fueron mis conocimientos, aprendizajes
mis proyectos de vida, las metas propuestas que tengo a corto, mediano y largo
plazo y todas las actitudes acogidas en cada experiencia que tuve durante el
transcurso del programa, todas esas preguntas me hacen reflexionar y caer en
cuenta cuales son mis fortalezas, debilidades y mis sueños a un futuro.
También me permite expresar todo lo que la UNAD me ha aportado en este
proceso, los valores y las actividades que debo realizar para cumplir mis metas.
Porque todo lo que somos y queremos ser requiere esfuerzo, voluntad y la
bendición de DIOS.
4. 4
Objetivos
Objetivo general
Dar a conocer cuáles son los conocimientos y aprendizajes que me ha
aportado la UNAD durante la formación
Objetivo especifico
Expresar cuales son las fortalezas y debilidades que debo tener en cuenta
para mi desarrollo formativo.
Me permite conocer cómo debo alcanzar mis metas.
5. 5
I. Reconocimiento del aquí y el ahora:
Reconocimiento del aquí y el ahora
Misión
Terminar mis estudios
Para desempeñarme en
la profesión
Alcanzar mis metas
propuestas
Desempeñarme como
licenciada en pedagogía
infantil.
Visión
Ser docente llena de conocimientos para poder
compartirlos con los niños.
Que todos los niños tengan una educación
inclusiva, que no exista ninguna exclusión, por su
cultura, principios, su condición económica que
todos sus derechos sean respetados y no
tengamos ninguna diferencia. Crear una
institución que cumpla con todo lo que he
mencionado anteriormente.
Motivaciones
Mi motivación más grande es ayudarle en todo a mi madre y padre, que se
sientan orgullosos, otras de mis grandes motivaciones es verme una
profesional y desempeñarme en ella.
Habilidades, talentos, dones
Mi habilidad es el deporte y el arte, tengo la habilidad de concentración, tengo
el talento de cantar, de bailar, enseñar, crear, mi don es prestar atención, la
prudencia, paciencia, comprensión gracias a DIOS tengo estos dones.
Aprendizajes y conocimientos
La experiencia que tuve al estudiar virtualmente, el razonamiento, la
instrucción que tuve, lo importante que es la responsabilidad con los trabajos,
los conocimientos que obtuve fue el saber el papel tan importante que
cumplen los docentes, la importancia que se le debe prestar a los niños y los
rangos distintivos que debe adquirir las instituciones etc.
Aportes de la UNAD y la Cátedra Unadista
El aprendizaje, el conocimiento y la experiencia de estudiar virtual, y más la
oportunidad de estudiar el programa de licenciatura en pedagogía infantil
Lo que aporto hoy a mi
comunidad como
estudiante.
Lo que aporto es mi
conocimiento mi
aprendizaje, mis
habilidades, talentos y en
lo que les puedo apoyar y
ayudar.
Lo que aportaré cuando sea profesional Unadista
Una buena educación, conocimientos, una
educación inclusiva, donde todos los niños
puedan ser partícipes de todos los programas
educativos, que no haya ninguna exclusión con
las infancias y acepten que todos tenemos la
capacidad de aprender.
6. 6
II. La construcción de mi futuro:
La construcción de mi futuro
Metas Querer Hacer
¿Cuáles son mis metas a 5
años?
Haber culminado cierta
parte de mis semestres y
haber adquirido grandes
conocimientos, entrar a
trabajar en algún instituto
donde pueda mostrar mis
capacidades. Tener mis
comodidades y aportarle a
mi familia, mientras estudio
la universidad quiero
realizar un tecnólogo en
primera infancia para ir
experimentando cada día
más.
¿Por qué quiero
lograr mis metas?
Porque siempre he
querido ser una
persona importante
para el mundo, he
querido mostrar mis
capacidades y
talentos y ponerlas
en práctica donde
me dirija. También
quiero ser un orgullo
para mis padres
mostrándoles que
todos los sacrificios
que hicieron por mi
si dio grandes frutos.
¿Qué haría para lograr mis
metas?
Poner todo mi empeño en ello,
lograr ser una persona
responsable, estudiar bastante,
leer, investigar, cumplir con
todos los requisitos de la
universidad, enfrentar cada
obstáculo que se presente con
mucho positivismo, paciencia y
sabiduría, para salir adelante y
alcanzar mis metas propuestas.
¿Cuáles son mis fortalezas para alcanzar mis metas?
Mis fortalezas son: la oración, la fe, la constancia, el positivismo, la seguridad de que
yo puedo, soy fuerte y perseverante con propósito que me trazo en la vida.
¿Cuáles son mis debilidades y cómo las minimizo?
Mi debilidad es el celular muchas veces me pego solo a él y no hago nada productivo,
las redes sociales, en muchas ocasiones la pereza de realizar los trabajos, los minimizo
dejando la flojera a un lado concentrándome en lo que quiero y deseo ser, cortando
todas aquellas redes sociales que no me enseñan nada productivo. Y dejando la pereza
a un lado.
¿Cuáles son mis oportunidades y cómo las aprovecho?
En realidad me han salido pocas oportunidades, una fue de seguir un tecnólogo en
sistemas pero no lo pude culminar debido a problemas familiares y la otra es esta que
me brindo la UNAD de estudiar la licenciatura y pienso aprovechar cada conocimiento
que me brinda.
7. 7
III. Pronóstico sobre mi futuro
Pronóstico sobre mi futuro
Mi futuro deseable con respecto
a las metas propuestas
Adquirir gran conocimiento y
experiencia durante mi proceso
de formación, tener mi trabajo
como licenciada en pedagogía
infantil, seguir superándome
hasta tener mi título de
magister, tener mi propia casa,
conocer nuevos lugares e
instituciones impartir en todos
los lugares la educación
inclusiva y las competencias
digitales.
Mi futuro posible con respecto a
las metas propuestas
Graduarme como profesional
en la licenciatura, conseguir mi
trabajo como maestra en
alguna institución que lo
requiera, estabilizarme
económicamente para
construir mi casa y ayudarle a
mi familia, continuar con mi
estudio para especializarme en
algo más superior.
¿Cómo cumpliré totalmente
mis metas en el transcurso de
los 5 años?
Siendo perseverante,
metiéndole ganas y voluntad a
las actividades que realizo.
Siendo positiva, investigativa y
aprovechando cada
oportunidad que se me
presente y más que todo
adquiriendo cada día todo el
conocimiento que se me
brinda.