El documento describe la ciudad bíblica de Gabaón, ubicada al norte de Jerusalén, y la Tumba de Samuel que se encuentra cerca. Explica que en este lugar Dios se le apareció a Salomón en sueños cuando le pidió sabiduría. Luego resume las lecturas del día que enfatizan la importancia de la sabiduría y la palabra de Dios sobre las riquezas materiales. Finalmente, narra el pasaje del Evangelio donde Jesús dice que es más fácil que un camello pase por el ojo de una agu
El propósito de esta lección es que podamos entender y estar disponibles para recibir de parte de Dios el aliento que nos da confianza para actuar en tiempos de desilusión o desencanto. Que podamos internalizar que, cuando confiamos en Dios, Él nos puede sorprender con respuestas superiores a las ya conocidas.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. Ciclo B
11 de octubre 2015
Domingo XXVlll
del Tiempo Ordinario
Música: Canto bizantino en árabe
Imagen de la Tumba de Samuel.
Lugar alto (de plegaria) de Gabaón
2. Gabaón o Gibón (hebreo: גבעון) era una ciudad cananea al norte de
Jerusalén, que fue conquistada por Josué. Los restos de Gabaón
es hallan cerca de la aldea palestina llamada l'Jib. Cerca de
Gabaón hay la Tumba de Samuel (o el «lugar alto de plegaria de
Gabaón») que es donde parece que Dios se pareció en sueños a
Salomón, cuando él le pidió la Sabiduría (1a lectura de hoy).
Imágenes de los lugares de Gabaón
3. RIC0S A L0S OJOS DE DIOS
1a lectura: La plegaria de Salomón, una de les más bellas del
AT, pide la Sabiduría de Dios, más valiosa que todo el oro del
mundo.
Salmo 89: Consciente de su fragilidad, el salmista pide la
Sabiduría del CORAZÓN.
2a lectura: La carta a los Hebreos elogia la Palabra de Dios,
más penetrante que cualquier bisturí humano.
Evangelio: Un hombre pide a Jesús poderlo seguir, pero se
retira, por amor a las riquezas del mundo. Según Jesús: “No es
rico a los ojos de Dios” (Lc 12,16).
4. Sab 7,7-11 Por eso pedí y se me concedió la
prudencia; supliqué y me vino el espíritu de Sabiduría.
Y la preferí a cetros y tronos y en nada tuve a la
riqueza en comparación de ella. Ni a la piedra más
preciosa la equiparé, porque todo el oro a su lado es
un puñado de arena y barro parece la plata en su
presencia. La amé más que la salud y la hermosura y
preferí tenerla a ella más que a la luz, porque la
claridad que de ella nace no conoce noche. Con ella
me vinieron a la vez todos los bienes, y riquezas
incalculables en sus manos.
Que la Sabiduría nos ilumine
Lugar alto de Gabaón
5. El salmo 89 empieza la 2a parte del salterio, con lo
que se llama «el trébol» (89-90-91), que pasa de la
debilidad humana (89) a unirse a Dios (90) que es la
Roca (91). Por esta razón este 1er salmo comienza
pidiendo ser saciado con el Amor de Dios.
-Puesto que se sabe frágil, el salmista desea la
Sabiduría del corazón para contar los pocos días de
su vida.
-Y pide a Dios días de alegría.
-Y poder ver la obra de Dios, no la suya, y que Dios le
dé acierto en la obra de sus manos. De tal manera se
siente poca cosa, pendiente de Dios.
6. Salmo 89
Sácianos de tu misericordia
y toda nuestra vida será alegría y júbilo.
Enséñanos a calcular nuestros años,Enséñanos a calcular nuestros años,
para que adquiramos un corazón sensato.para que adquiramos un corazón sensato.
Vuélvete, Señor, hasta cuándo?Vuélvete, Señor, hasta cuándo?
Ten compasión de tus siervos.Ten compasión de tus siervos.
Restos del Santuario
7. Sácianos de tu misericordia
y toda nuestra vida será alegría y júbilo.
Por la mañana sácianos de tu misericordia,
y toda nuestra vida será alegría y júbilo;
danos alegría por los días en que nos afligiste,
por los años en que sufrimos desdichas.
8. Sácianos de tu misericordia
y toda nuestra vida será alegría y júbilo.
Que tus siervos vean tu acciónQue tus siervos vean tu acción
y sus hijos tu gloria.y sus hijos tu gloria.
Baje a nosotros la bondad del SeñorBaje a nosotros la bondad del Señor
y haga prósperas las obras de nuestras manos.y haga prósperas las obras de nuestras manos.
Horizonte desde el «Lugar alto de Gabaón»
9. He 4,12-13 Ciertamente, es viva la Palabra de
Dios y eficaz, y más cortante que espada alguna
de dos filos. Penetra hasta las fronteras entre
el alma y el espíritu, hasta las junturas y
médulas; y escruta los sentimientos y
pensamientos del corazón. No hay para ella
criatura invisible: todo está desnudo y patente
a los ojos de Aquel a quien hemos de dar
cuenta.
Todo está desnudo y patente a los ojos de Aquél a quien deberemos dar cuentas
10. Dichosos los pobres en el espíritu:
porque de ellos es el Reino de los cielos.
Mt 5,3Gabaón El Jib (restos arqueológicos de un pozo)
No clic
11. Se ponía ya en camino cuando a su encuentro y arrodillándose
ante él, le preguntó: <<Maestro bueno, qué he de hacer para
tener en herencia vida eterna?>> Jesús le dijo: <<Por qué me
llamas bueno? Nadie es bueno sino sólo Dios. Ya sabes los
mandamientos: No mates, no cometas adulterio, no robes, no
levantes falsos testimonio, no seas injusto, honra a tu padre y
a tu madre.>> El, entonces, le dijo: <<Maestro, todo eso lo he
guardado desde mi juventud.>> Jesús, fijando en él su mirada,
le amó y le dijo: <<Una cosa te hace falta: anda, cuánto tienes
véndelo y dáselo a los pobres y tendrás un tesoro en el cielo;
luego, ven y sígueme.>> Pero difícil, abatido por estas
palabras, se marchó entristecido, porque tenía muchos bienes.
Jesús, mirando a su alrededor, dice a sus discípulos: <<Qué
difícil es que los que tienen riquezas entren en el Reino de Dios!
>> Los discípulos quedaron sorprendidos al oírle estas palabras.
Camino de Galilea
12. Mas Jesús, tomando de nuevo la palabra, les dijo: <<Hijos,
que difícil es entrar en el Reino de Dios! Es más fácil que
un camello pase por el ojo de la aguja, que un rico entre en
el Reino de Dios.>> Pero ellos se asombraban aún más y se
decían unos a otros: <<Y quién se podrá salvar?>> Jesús,
mirándolos fijamente, dice: <<Para los hombres, imposible;
pero no para Dios, porque todo es posible para Dios.>>
Entonces Pedro le dijo: «Nosotros lo hemos dejado todo y
te hemos seguido». Jesús dijo: «Os aseguro que nadie deja
casa, hermanos, hermanas, padre, madre, hijos o tierras
por mí o por el evangelio, que no reciba el ciento por uno ya
en este mundo, en casas, hermanos, hermanas, madres,
hijos y tierras, con persecuciones, y en el siglo venidero, la
vida eterna.
Mc 10, 17-30
13. «Dios, que habita en su santo templo,
es padre de los huérfanos
y defensor de las viudas.»
Salmo 67,6
14. Original: Joan Ramirez (+)
Imágenes, lecturas, música, comentarios (versión catalana y
castellana) : Regina Goberna, en colaboración con Àngel
Casas
Traducción al inglés : Vivian Townsend
Traducción al italiano: Ramon Julià
Traducción al euskera: Periko Alkain
Traducción al portugués: Ze Manel Marquespereira
Traducción al francés: Àngel Casas
Traducción al neerlandés : Ben Van Vossel
Vídeo: Esther Lozano