El documento describe la evolución de la educación en España desde 1960 hasta la actualidad. Inicialmente, los ejemplos matemáticos eran sencillos y se centraban en campesinos y patatas. Más tarde, los ejemplos se volvieron más abstractos y complejos. Recientemente, los ejemplos se han vuelto más inclusivos y sensibles al género, aunque a veces de forma exagerada.
Postítulo TIC + Educación. CePA. Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Cohorte 2. Unidad curricular: Innovación didáctica con TIC. Prof. Marta Libedinsky. Epígrafes. Sábado 7 de septiembre de 2013
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
9. PERDÓN: Corrección urgente a la diapositiva anterior: Donde estaba el fondo en rosa, claro símbolo indicativo de discriminación y de falta de igualdad, se pone ahora en negro para que haya paridad en el color de fondo y nadie se sienta discriminado ni vejado. La diapositiva anterior queda como sigue…
10. Si eres mujer, pasalo defendiendo que sea la tia Evbarista porque no hay derecho ni hay igualdad si los ejemplos siguen siendo masculinos. este ejercicio está planteado desde una perspectiva machista y discriminatoria. Pásalo. Pero copia el enunciado con paridad: el tío Evaristo y la tia avarista, labriego y labriega, burgues y burguesa, latifundisto y latifundista, espanyol y espanyola (aquí depende de la comunidad: catalán y catalana, vasco o vasca, gallego o gallega etc) i intermediario e intermediaria es un capitalisto,capitalista insolidario i insolidaria y centralisto, centralista que saenriquecido, enriquecida con 20 pelos,pelas al bender spekulando un mogollon, mogollona de patatos, patatas.
11. ACTIVIDAD : Ve a la frutería y compra una patata con la subvención que para actividades educativas ha concedido la JCCM a tu Instituto.
12. LA PRÓXIMA REFORMA El tío Evaristo y la tía Evarista forman una pareja de hecho. Viven de las pensiones que reciben del gobierno. TAREA PARA HOY: Pinta de colores la bandera de tu Cumunidad que llevan estos personajes y escribe en el cuadrado la lengua que se habla en ella. Te indico con flechas lo que es una bandera y lo que es un cuadro BANDERA CUADRO