Evolucion de comercio electronico en Mexico
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El documento presenta un gráfico que muestra el crecimiento de las ventas en línea en México de 2009 a 2017. En 2009, las ventas en línea eran mínimas debido a la desconfianza de los consumidores, pero con el tiempo más gente empezó a comprar en línea, haciendo que el gasto promedio de los usuarios de internet en tiendas en línea aumentara a través de los años.
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4.7.4 relación con clientes
Las empresas dependen de sus clientes como principal fuente de ingresos. En un mundo cada vez más competitivo, las empresas deben aumentar sus ganancias prolongando el ciclo de vida del cliente mediante la fidelización. Las nuevas tecnologías permiten a las empresas conocer mejor a sus clientes y satisfacer sus necesidades de forma efectiva para mantener su lealtad.
Los negocios internacionales ....
El documento habla sobre los negocios internacionales, que son las actividades comerciales que se desarrollan en más de un país e incluyen transacciones gubernamentales y privadas. Menciona que una empresa está abocada a los negocios internacionales en cinco países y que el tipo de cambio actual favorece estos negocios.
Canales de comunicación con un cliente eCommerce
Estrechar los vínculos entre eCommerce y consumidor implica abrir nuevos canales online y offline de comunicación entre ambos. Las redes sociales, el email, el SMS e, incluso, el correo ordinario son las vías idóneas para establecer esa comunicación fluida entre el eCommerce y su cliente. ¿Por qué es necesario contar con estos canales, en la nueva era tecnológica?
Resumen de E-comerce infografia
Más de la mitad de la población mexicana compra en línea, y el 75% de ellos realizaron compras en 2015. En 2017, es más probable que las compras se realicen con un smartphone y el 44% de los mexicanos que navegan por Internet realizan compras. Las tarjetas de crédito y débito son la principal forma de pago para el comercio electrónico en México.
Comercio electronico en Mexico
El documento describe cómo Internet se ha convertido en un nuevo canal para la venta de ropa y calzado en México. Actualmente, el 5% de la ropa y zapatos se venden en línea, y se pronostica que para dentro de 10 años esa cifra aumente al 40-50%. Varias marcas importantes como Zara, Adolfo Domínguez y Price Shoes han abierto tiendas en línea recientemente para aprovechar esta tendencia de compras en línea.
México en América Latina - Comercio Electrónico
El documento compara el comercio electrónico en Brasil y México. Brasil lidera las ventas en América Latina con $25,552.8 millones en 2011, mientras que México ocupa el segundo lugar con $6,137.1 millones. Brasil tiene una mayor penetración de Internet y bancarización, pero México experimentó un aumento en las ventas en 2012 debido a un mayor uso de dispositivos móviles y medios de pago en línea.
Actividad 3 – INICIANDO MI PROYECTO EDUCATIVO (Cris)
El documento instruye a los estudiantes a (1) iniciar sesión en la plataforma educativa seleccionada con su usuario y contraseña de docente o alumno, (2) tomar una captura de pantalla del proceso, y (3) seleccionar la asignatura en la que desarrollarán su proyecto educativo.
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Actividad 4 – REGISTRO DE PERFIL
El documento proporciona instrucciones para completar la Actividad 4 sobre el registro de perfil. Indica que se debe incluir una fotografía o video del docente o relacionado con la asignatura, un video de bienvenida del docente, y una estructura por escrito siguiendo las instrucciones sobre la portada y un mini-tutorial del ambiente de aprendizaje. También menciona algunos enlaces de contenido como Google, Khan Academy y Doulingo, así como opciones para prácticas, exámenes, prácticas integradoras y video tutorial
Actividad 3 – INICIANDO MI PROYECTO EDUCATIVO (Emma)
The document provides instructions for starting an educational project on a platform. It instructs the user to select the platform used, create a username and password with a teacher or student role. It then instructs the user to select the subject to develop and write their email and password. It also includes an example class plan outline divided into three units with five lessons each.
Anexo 12 - Practica 3 de comercio electronico
Este documento presenta una práctica guiada para desarrollar una tienda virtual de comercio electrónico. El estudiante debe seleccionar 15 artículos o servicios, describir cada uno con su categoría, subcategoría, nombre, precio, descripción, colores y tallas disponibles. Luego debe elaborar un reporte final sobre la práctica describiendo el mercado al que va dirigida la tienda virtual.
Anexo 1 - Encuadre del curso - Desarrollo de comercio electronico - Cris
Este documento presenta la información sobre un curso de Desarrolla Soluciones de Comercio Electrónico impartido en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 41 “Belisario Domínguez”. El documento incluye detalles sobre el módulo y submódulo del curso, los alumnos inscritos, el programa de estudio, las evaluaciones, y los requisitos para los trabajos académicos.
Anexo 1 - Encuadre del curso - Desarrollo de comercio electronico - Emma
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Practica integradora III parcial administracion de un sistema operativo dist...
Practica integradora III parcial administracion de un sistema operativo dist...Grisaul OROZCO MEDINA
El documento describe una práctica integradora para administrar un sistema operativo de distribución libre en una máquina virtual. El estudiante crea tres grupos de empleados con 15 usuarios en total y registra los pasos realizados. El reporte final debe incluir una portada, introducción, objetivo, desarrollo con imágenes, conclusión y referencias, y debe subirse al portafolio digital del estudiante.Practica integradora II parcial administracion de un sistema operativo comer...
Practica integradora II parcial administracion de un sistema operativo comer...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento describe los pasos realizados en una práctica integradora para administrar un sistema operativo comercial en una máquina virtual. El estudiante creó 3 grupos con 15 usuarios en total, asignando 5 usuarios a cada grupo de producción, administración y comercialización. Luego de documentar cada paso, el estudiante elaboró un informe final sobre el proceso de configuración de grupos y usuarios para subir a su portafolio digital.Glosario de términos especificos utilizados en la red - Melania
El documento presenta un glosario de términos específicos utilizados en redes. Incluye instrucciones para que los estudiantes definan y ejemplifiquen los términos propuestos por el docente, facilitando así la construcción de conceptos y su apropiación, recuperación y transferencia. El documento también incluye un glosario inicial con definiciones y referencias de 12 términos clave relacionados con redes.
Anexo 29 practica 9 administracion de un sistema operativo de distribucion li...
Anexo 29 practica 9 administracion de un sistema operativo de distribucion li...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento describe una práctica para instalar y configurar el sistema operativo Ubuntu 16.10 en una máquina virtual. La práctica incluye 4 pasos: 1) crear un usuario, 2) iniciar el proceso de instalación, 3) esperar a que se complete la instalación, y 4) iniciar sesión en el sistema operativo recién instalado utilizando la contraseña del usuario creado. El estudiante debe documentar cada paso e incluir capturas de pantalla, y luego generar un informe final sobre el proceso de instalación.Anexo 28 actividad 7 adminsitracion de sistemas operativos en red de distrib...
Anexo 28 actividad 7 adminsitracion de sistemas operativos en red de distrib...Grisaul OROZCO MEDINA
El video muestra el proceso de instalación de Ubuntu/Linux, explicando brevemente su historia y desarrollo. La instalación es sencilla y solo requiere crear un usuario y dejar que la máquina virtual complete el proceso en aproximadamente 20 minutos. Luego, se explica la interfaz de Ubuntu y cómo acceder a la terminal, los comandos básicos como sudo y SSH, y la estructura de directorios de Linux. Finalmente, se describen diferentes tipos de shell como Bourne, C-shell, Korn y Bash.Anexo 27 practica 8 instalar y configurar en maquina virtual sistema operativ...
Anexo 27 practica 8 instalar y configurar en maquina virtual sistema operativ...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento describe los pasos para instalar y configurar un sistema operativo de distribución libre usando una máquina virtual. El estudiante trabajará en parejas con roles de instalador y observador para completar la práctica. El instalador registrará los detalles de la computadora y describirá los pasos de la instalación con imágenes, mientras que el observador verificará el proceso. Ambos estudiantes entregarán un informe individual sobre la práctica.Anexo 26 practica 7 instalar maquina virtual y sistema operativo distribucion...
Anexo 26 practica 7 instalar maquina virtual y sistema operativo distribucion...Grisaul OROZCO MEDINA
El documento describe los pasos para instalar Ubuntu Linux 14.04 en una máquina virtual. Se crea un usuario y contraseña durante la configuración de la máquina virtual. Luego, el proceso de instalación prepara los archivos y comienza automáticamente. Finalmente, una vez completada la instalación, el sistema operativo inicia y el usuario puede acceder a Ubuntu introduciendo sus credenciales.Anexo 25 actividad 6 instalacion de maquina virtual y sistemas operativos en ...
Anexo 25 actividad 6 instalacion de maquina virtual y sistemas operativos en ...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento describe los pasos para instalar dos sistemas operativos de distribución libre, Windows 7 y Ubuntu, en VirtualBox. Instruye al estudiante a seguir un video tutorial para instalar las máquinas virtuales, asignarles recursos como RAM y espacio en disco, e iniciar la instalación de cada sistema operativo siguiendo los pasos recomendados como seleccionar idioma, teclado, configurar usuario y contraseña. El estudiante deberá compartir conclusiones después de completar la práctica.Anexo 24 test de evaluación diagnóstico de sistemas operativos en red de dist...
Anexo 24 test de evaluación diagnóstico de sistemas operativos en red de dist...Grisaul OROZCO MEDINA
El documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes del 5to grado de Programación sobre sus conocimientos de sistemas operativos en red de distribución libre. La evaluación incluye preguntas sobre si el estudiante ha instalado, configurado o administrado dichos sistemas operativos, y de ser afirmativo, solicita el nombre y versión del sistema operativo. Finalmente, pide subir los resultados al blog del estudiante.Anexo 23 participacion del estudiante en sistemas operativos de distribucion ...
Anexo 23 participacion del estudiante en sistemas operativos de distribucion ...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento resume las instrucciones para una evaluación diagnóstica sobre máquinas virtuales. Detalla las competencias a desarrollar como entender las instrucciones claramente y satisfacer las necesidades del cliente. También describe las actividades como un retest inicial y la instalación de sistemas operativos de código abierto, así como prácticas como administrar diferentes versiones del sistema operativo e investigar instalaciones para ver cómo usan redes y sistemas operativos. Finalmente, especifica las formas de evaluación, incluyendo que una práctica de campo valdráAnexo 22 re test de evaluación diagnóstico de maquinas virtuales y sistema op...
Anexo 22 re test de evaluación diagnóstico de maquinas virtuales y sistema op...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento presenta los resultados de una autoevaluación diagnóstica de sistemas operativos en red comerciales realizada por un estudiante. El estudiante respondió que no ha instalado, configurado o administrado un sistema operativo en red comercial, pero expresó interés en aprender sobre Windows NT, Ubuntu o Linux. El estudiante completó una segunda autoevaluación en línea para identificar las competencias adquiridas y publicó los resultados en su blog.Anexo 21 practica 6 administra instalar y configurar en maquina virtual sist...
Anexo 21 practica 6 administra instalar y configurar en maquina virtual sist...Grisaul OROZCO MEDINA
Este documento describe los pasos realizados para instalar y configurar el sistema operativo Windows NT en una máquina virtual. Se detallan 29 pasos que incluyen descargar e instalar el sistema operativo, particionar el disco, configurar la red, establecer la cuenta de usuario administrador y reiniciar el equipo una vez finalizada la instalación. El estudiante documenta cada paso y genera un reporte final describiendo el proceso completo.Practica integradora III parcial administracion de un sistema operativo dist...
Practica integradora III parcial administracion de un sistema operativo dist...Grisaul OROZCO MEDINA
Esta práctica integradora describe los pasos para administrar un sistema operativo de distribución libre en una máquina virtual. El estudiante dará de alta tres grupos con 15 usuarios en total pertenecientes a áreas como producción, administración y comercial. El documento detalla los pasos para instalar el sistema operativo, crear grupos y usuarios, y elaborar un reporte final sobre el proceso.Practica integradora II parcial administracion de un sistema operativo comer...
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Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
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- 1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO Industrial y de Servicios No 41 ¨Belisario Domínguez¨ Orozco Montes Jose Emmanuel Medina Chávez Melania Cristal Equipo #7 Profesora: Lic. Felicitas Hernández 6AM Técnicos En Programación 23/02/2017 Por loque se puede apreciarenlagráfica.Las ventasdurante el pasar de losaños (Tomandocomo base,2009), lasventasenMéxicoeran mínimas,debidoaladesconfianzaque le representabaal consumidor.Peroal verse lacreciente masade gente que realizabadichascomprasenlínea,hizo que,enpromedio,unnavegante de lainternetgastase másentiendasenlínea.