El documento presenta las preguntas y respuestas de un examen trimestral sobre el uso de Microsoft Excel. La primera pregunta solicita indicar la utilidad de Excel, a lo que se responde que es para hacer cálculos matemáticos. Las preguntas siguientes piden definir celda, escribir fórmulas para multiplicar valores en celdas, determinar si un número es par o impar, y verificar si un usuario es mayor o menor de edad.

1. Examen del 2º trimestre
Bryan Hoyos
10º “2”
Examen trimestral
Marco Siguencia
2011/2012

2. • A)indica la utilidad de Microsoft Excel.
Para hacer cálculos matemáticos.
• B)indica tu definición de celda en Microsoft
Excel
• C)utilizando funciones escribe la fórmula que
utilizarías para multiplicar dos valores
ingresados en celdas a1 y a2
=producto(a1;a2)

3. • D)escribe la formula para resolver el siguiente
problema:
realice una formula que permita visualizar
por mensajes para saber si el numero ingresado
en la celda a5 es “par” o “impar”.
=si((resto(a5;2)=0);”par"; "impar”)
• E)escribe la formula para resolver el siguiente
problema:
realice una formula que permita visualizar
por mensaje si el dato ingresado en la celda a5,
corresponde a un usuario “mayor de edad” o
“menor de edad”.
=SI(B10>18;"mayor de edad"; "menor de edad")