Excela presentacion
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El documento describe el Centro de Excelencia Académica EXCELA, un nuevo concepto de educación en México con énfasis en el desarrollo humano y la excelencia académica a través de una educación personalizada y bicultural apoyada por herramientas tecnológicas. EXCELA se enfoca en la secundaria debido a su importancia en el desarrollo adolescente y ayudará a los estudiantes a enfrentar problemas comunes en esa edad como la autoestima, sexualidad y comunicación con los padres.
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Necesidades 14 subsistemas
El documento describe las necesidades de un docente. Algunas de las necesidades principales son: 1) Enseñar valores a una sociedad cambiante y con mayores problemas que en el pasado, 2) Enseñar a poblaciones vulnerables afectadas por factores como el hambre, la vivienda y las discapacidades, y 3) Adquirir conocimientos en comunicación aplicada a la educación virtual ya que creció en la era de la revolución tecnológica.
Diapositiva andres
Este documento describe los valores corporativos y símbolos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Los valores incluyen la vida, la dignidad humana, la libertad con responsabilidad y la formación para la vida y el trabajo. Los símbolos del escudo del SENA representan los tres sectores económicos en los que se enfoca: la industria, el comercio y servicios, y la agricultura. El documento también enumera los deberes y derechos de los estudiantes del SENA.
Estacion # 2 SENA Rosmery
ESTACIÓN 2
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
APRENDIZ ROSMERY LORENA OSPINO BATISTA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA
Establecimiento público del orden nacional con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa. Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia
MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
VISIÓN
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
HIMNO
CORO
Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
Focus, La Empresa de Tu Vida
Desenfocar y aprender a enfocar de nuevo, para poder tomar decisiones y elecciones adecuadas en nuestro proyecto y empresa.
Vision y Mision Excelentina
La IEP Excelencia es una institución educativa privada en Lambayeque, Perú comprometida con brindar una educación integral de calidad a sus estudiantes y con el desarrollo de la región. Su misión incluye ofrecer servicios educativos de educación básica, programas de orientación a padres y la comunidad, y materiales educativos especialmente diseñados. La institución busca formar estudiantes competentes y comprometidos con la sociedad que puedan acceder a una educación superior.
Presentacion primaria a prescolares 2009 vf com-2
El Colegio Libertad es una institución educativa fundada en 1987 en México con el objetivo de formar generaciones con altos valores y competencias para la vida a través de una educación integral de calidad. Ofrece educación desde preescolar hasta nivel universitario con un enfoque en el desarrollo del carácter, principios y habilidades de pensamiento de los estudiantes. El plan de estudios y los profesores se mantienen actualizados y se evalúa el desempeño de los estudiantes regularmente con los padres para apoyar su formación acad
Diapositivas n.e.e[1]
Este documento presenta la misión y visión de la Institución Educativa Técnica Tajamar, la cual busca brindar educación inclusiva a estudiantes con necesidades educativas especiales. Actualmente atienden a dos estudiantes, Saray López con discapacidad física y Oriana Álvarez con síndrome de Down. Se han realizado varios talleres con docentes, padres y estudiantes para crear conciencia sobre la inclusión, los cuales inicialmente generaron rechazo pero luego mayor aceptación. El colegio tiene un plan de
Carta de bienvenida facebook
La carta da la bienvenida a los nuevos estudiantes de la Universidad Oparin y expresa la preocupación de la universidad por la formación integral de los estudiantes no solo como profesionistas sino también en aspectos sociales, psicológicos y culturales. Resalta la importancia de la afiliación de la universidad a la UNAM, que ocupa el puesto 51 en el ranking mundial y el primer lugar en Latinoamérica, así como los 38 años de existencia de la universidad y su gran oferta educativa. El rector da la bienvenida a los nuevos estudiant
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EXCELDUC
El EXCELDUC Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa, A.C. tiene como misión promover la mejora continua de la calidad de la educación en México a través del desarrollo personal y profesional de padres, directivos y docentes, en beneficio de los niños y jóvenes. Fue fundado en 1994 y opera en tres áreas: el área de familia para fortalecer a los padres, el área de inclusión educativa para incluir a estudiantes con discapacidades, y el área académica para desarrollar
Vision y mision de i.e. excelencia de chiclayo
La I.E. Excelencia de Chiclayo es una institución educativa de carácter privado. Cuenta con amplia trayectoria educativa. La gran mayoria de sus exalumnos estudian en las Universidades Públicas y Privadas en el Perú.
Marco enviado
Este documento presenta una propuesta de Plan de Desarrollo Institucional para el Colegio Juan Wiklife con el objetivo de mejorar su calidad educativa. Describe el contexto actual del colegio y las necesidades que busca cubrir, como contar con personal y recursos actualizados. Propone una misión, visión y valores orientados a formar estudiantes con pensamiento crítico. El plan incluye objetivos académicos, deportivos, culturales y espirituales para desarrollar de manera integral a los estudiantes.
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Pres ceso-inscripciones-1-10
El documento presenta información sobre el Centro de Estudios Superiores Olimpo, una institución educativa con 31 años de experiencia que ofrece programas de preparatoria, licenciaturas y una maestría. El Centro busca formar profesionistas con valores éticos y capacidad de transformar la sociedad. Ofrece carreras en administración, derecho, gastronomía, mercadotecnia, turismo, contaduría, negocios internacionales y desarrollo empresarial.
Educación inclusiva revista para docentes
Educación inclusiva revista para docentesINSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES - COLEGIO BERTOLT BRECHT
Este documento presenta un resumen de una revista para docentes sobre educación inclusiva. La revista contiene varios artículos sobre temas relacionados a la educación inclusiva como educación especial, terapia del lenguaje, discapacidad, pobreza y género. También incluye una entrevista con el viceministro de educación sobre el estado actual de la educación inclusiva en el país. El objetivo de la revista es promover el debate y el intercambio de ideas entre docentes sobre cómo mejorar la educación inclusiva en el Perú.Secundaria final
Este documento presenta la información básica sobre el Instituto Científico Motolinía. Fue fundado en 1942 en Xalapa, Veracruz por Dolores Echeverría Esparza para brindar una educación humana y cristiana integral. Actualmente cuenta con varias sedes en diferentes estados de México y sigue formando a los estudiantes en valores para que se conviertan en personas con convicciones que contribuyan a una sociedad más justa.
Prospecto colegio presidente_del_peru[1]
El documento presenta la información sobre el Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú. Describe que el colegio busca formar líderes de las diferentes regiones del Perú mediante una educación selectiva que potencie las capacidades individuales de cada estudiante. Explica el enfoque del plan de estudios, la infraestructura y el proceso de admisión, incluyendo las características deseables en los postulantes y los beneficios de estudiar en esta institución.
prospecto_colegio_presidente_del_peru (1).pdf
El documento presenta la información sobre el Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú. Ofrece una formación selectiva para 900 estudiantes líderes de todo el país con el objetivo de desarrollar sus capacidades y convertirlos en líderes regionales. El plan de estudios se centra en el desarrollo personal y social de cada estudiante a través de proyectos individualizados.
Talentos Excepcionales
El documento describe las características de los niños superdotados y talentosos, el proceso de identificación y las etapas de su desarrollo. Explica que los niños superdotados tienen un coeficiente intelectual superior a 130 y necesitan servicios educativos especiales. Detalla las características como alta capacidad de aprendizaje, gran sensibilidad y creatividad. Además, ofrece recomendaciones para la transformación de la escuela y el currículo para satisfacer las necesidades de estos niños a través de estrategias como la aceleración
Programa de integración escolar .doc
El documento presenta información sobre el Programa de Integración Escolar (PIE) del Liceo Bicentenario Complejo Educacional Las Acacias De Artificio. El PIE brinda apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales a través de profesionales como psicólogos, trabajadores sociales y educadores diferenciales. El objetivo del programa es entregar una educación de calidad e inclusiva mediante estrategias pedagógicas diversificadas y recursos especializados. El documento también describe la misión, historia y valores del est
Ser panamista es cultivar el estudio
Este documento resume la historia de 55 años de la Institución Educativa 81001 "República de Panamá" en Trujillo, Perú. En 3 oraciones, resume que la escuela fue fundada en 1957 y ha tenido logros como ganar competencias nacionales de marinera y desfiles escolares. También destaca que la escuela busca formar nuevas generaciones con capacidad de pensamiento crítico para resolver problemas sociales a través de la educación, la justicia y el honor.
Maylean
El documento describe los objetivos de una institución educativa para niños con y sin limitaciones. La institución busca ofrecer una educación de calidad basada en las necesidades individuales de cada niño, desarrollando sus potencialidades y permitiendo su integración social. Adicionalmente, la institución contará con tres sectores de estudio y materiales didácticos propios.
Misiòn
La misión de la institución es formar profesionales de calidad mediante la investigación científica y la vinculación con la sociedad, a través de un modelo educativo holístico y sistémico con docentes capacitados e infraestructura moderna. Su visión es ser referente por sus logros académicos, de investigación y vinculación, promoviendo la formación integral de los estudiantes. La carrera de Educación Inicial es importante para el desarrollo de niños de 0 a 5 años y rescata valores familiares a través de activ
Aspectos preliminares
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión formar profesionales emprendedores con bases científicas y axiológicas que contribuyan a la solución de los problemas del país. Su visión es ser una institución de educación superior responsable. La Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías tiene como misión formar maestros de acuerdo a tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas. Su visión es ser una facultad de renombre a nivel nacional e internacional. La Carrera de
Andersson rodriguez pagina wed [recuperado]
El documento describe las razones por las que la persona eligió estudiar la Licenciatura en Humanidades. Principalmente para mejorar como persona y construir un mejor futuro para su familia y contribuir a la sociedad a través de la educación. La persona cree que a través de la educación los maestros pueden desarrollar el talento humano de cada estudiante y orientarlos en el desarrollo de su proyecto de vida. El campo en el que la persona puede trabajar es como docente de humanidades y lengua castellana en educación básica, siendo un modelo a seguir para
Mi gran familia
Este documento presenta un ensayo sobre los valores éticos y profesionales inculcados por la Universidad ECCI. Explica que la universidad forma a sus estudiantes como personas autónomas con un alto desarrollo profesional y destacados valores. También describe cómo cada persona desarrolla su individualidad a través de experiencias y entornos que moldean su carácter y valores. Finalmente, concluye que aunque la sociedad influye en las personas, la universidad y el hogar pueden ayudar a fomentar valores éticos y profesionales aplic
Folleto Institucional EBC
Este documento presenta el manifiesto de una institución educativa llamada EBC (Escuela Mexicana de Negocios). En él se destaca que la actitud es el puente entre el sueño y la realidad, y que la EBC busca formar profesionales emprendedores con valores e integridad. También se menciona que la EBC ha estado presente en eventos históricos de México durante más de ochenta años y que busca ofrecer una educación de calidad con profesores experimentados. Finalmente, se enfatiza que la EBC es una
Calidad de la educacion superior
El documento discute la calidad de la educación superior y la formación de profesionales en Ecuador. Señala que la calidad depende de la perspectiva desde la cual se mire, ya sea de profesores, padres, estudiantes o el estado. También menciona varios problemas de la educación superior como la expansión de las universidades, la falta de conexión entre niveles educativos, y la necesidad de innovación curricular. El documento concluye que tanto estudiantes como profesores deben comprometerse a lograr integridad, equidad y democracia
Decálogo de los niños y niñas con necesidades educativas especiales
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