Este documento presenta los resultados de 9 encuestas realizadas a 14 estudiantes sobre temas relacionados con la escuela. Cada encuesta incluye preguntas de opción múltiple y muestra los porcentajes de respuestas en cada categoría. Las encuestas indagan sobre si estudian actualmente, su gusto por la escuela, su asistencia, si llevan recreo, la ocupación de sus padres y sus ingresos, si los niños deben ir a la escuela, si han pensado en terminarla y si estudiarían una carrera.
CONCEPTUALIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA Y ONTOLÓGICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
GERENCIA DE LA MENTE EN EL LIDERAZGO AUTÉNTICO: UN ENFOQUE ÉTICO Y PRÁCTICO
Digital Marketing - From Dark Art to Illuminated Science (Guest Lecture) Deepak Mathews
Slides from the guest lecture by Deepak Mathews, Digital Marketing Expert at the University of Bern - November 25th, 2015
Communications and Sales Management (M.Sc), Institute of Marketing and Management, University of Bern.
The talk aims to chart how the relatively new field of digital marketing has evolved from it’s obscure beginnings as a niche practice into a mainstream business function adopted by almost all organizations globally.
Luego de la investigación documental se generó este archivo en respuesta a los enunciados planteados y finalmente se tomó la Teoría Fundamentada como el camino a seguir para el desarrollo de mi Tesis Doctoral en la Universidad Yacambu.
CONCEPTUALIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA Y ONTOLÓGICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
GERENCIA DE LA MENTE EN EL LIDERAZGO AUTÉNTICO: UN ENFOQUE ÉTICO Y PRÁCTICO
Digital Marketing - From Dark Art to Illuminated Science (Guest Lecture) Deepak Mathews
Slides from the guest lecture by Deepak Mathews, Digital Marketing Expert at the University of Bern - November 25th, 2015
Communications and Sales Management (M.Sc), Institute of Marketing and Management, University of Bern.
The talk aims to chart how the relatively new field of digital marketing has evolved from it’s obscure beginnings as a niche practice into a mainstream business function adopted by almost all organizations globally.
Luego de la investigación documental se generó este archivo en respuesta a los enunciados planteados y finalmente se tomó la Teoría Fundamentada como el camino a seguir para el desarrollo de mi Tesis Doctoral en la Universidad Yacambu.
1. TABLA DE FRECUENCIA N.-1
si no
9 5 14
64% 36% 100%
ESTUDIAS ACTUALMENTE ?
TABLA DE FRECUENCIA N.-2
mucho poco nada
4 7 3 14
29% 50% 21% 100%
TE GUSTA LA ESCUELA?
0
2
4
6
8
10
si no
Series1
Series2
0
2
4
6
8
mucho poco nada
Series1
Series2
2. TABLA DE FRECUENCIA N.-3
mucho poco nada
5 6 3 14
36% 43% 21% 100%
ASISTES A LA ESCUELA?
TABLA DE FRECUENCIA N.-4
si no a veces
6 4 4 14
43% 28% 29% 100%
VIENES CON RECREO A LA ESCUELA?
0
1
2
3
4
5
6
mucho poco nada
Series1
Series2
0
2
4
6
si no a veces
Series1
Series2
3. TABLA DE FRECUENCIA N.-5
TABLA DE FRECUENCIA N.-5
si no a veces
6 2 6 14
43% 14% 43% 100%
TUS PAPAS TRABAJAN?
TABLA DE FRECUENCIA N.- 6
CUANTO GANAN TUS PADRES
100-500 500-1000 1000-1500
8 6 0 14
57% 43% 0% 100%
0
1
2
3
4
5
6
si no a veces
Series1
Series2
0
2
4
6
8
100-500 500-1000 1000-1500
Series1
Series2
4. TABLA DE FRECUENCIA N.-7
LOS NIÑOS DEBERIAN DE IR A LA ESCUELA?
si no a veces
6 5 3 14
43% 36% 21% 100%
TABLA DE FRECUENCIA N.-8
HAS PENSADO EN TERMINAR LA ESCUELA?
si no a veces
5 4 5 14
36% 28% 36% 100%
0
1
2
3
4
5
6
si no a veces
Series1
Series2
0
1
2
3
4
5
si no a veces
Series1
Series2
5. TABLA DE FRECUENCIA N.-9
ESTUDIARIAS UNA CARRERA PROFECIONAL?
si no aveces
6 5 3 14
43% 36% 21% 100%
0
1
2
3
4
5
6
si no aveces
Series1
Series2