La maestra de religión Ana Ma Pérez Vázquez presenta la exposición de pasos de Semana Santa que los alumnos del C.E.I.P. Urbano Palma de Santaella (Córdoba) realizaron tomando como modelo los pasos que procesionan en su pueblo, Santaella.
LA RELIQUIA DE SAN FRANCISCO SOLANO DE LA PUEBLA DE CASTRO ACOMPAÑA, EN PROCE...puebladecastro.blogspot
Preside los actos religiosos el sacerdote D. José Félix García Jurado, Rector de la Basílica Pontificia de San Juan de Ávila.
http://puebladecastro.blogspot.com.es/2016/07/la-sagrada-reliquia-de-san-francisco.html
LA RELIQUIA DE SAN FRANCISCO SOLANO DE LA PUEBLA DE CASTRO ACOMPAÑA, EN PROCE...puebladecastro.blogspot
Preside los actos religiosos el sacerdote D. José Félix García Jurado, Rector de la Basílica Pontificia de San Juan de Ávila.
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TRASLADO NOCTURNO DE LA RELIQUIA DE SAN FRANCISCO SOLANO DE LA PUEBLA DE CAST...puebladecastro.blogspot
Montilla (Córdoba). 22 h. del día 23 de julio de 2016.
Solemne traslado nocturno, bajo palio, de la Sagrada Reliquia de San Francisco Solano de La Puebla de Castro, en las manos del párroco y capellán D. Ángel Lara Merino, acompañado de feligreses, con luz de velas, en oración y con cantos al Santo, desde la Parroquia de San Francisco Solano de Montilla hasta la Iglesia del Convento de Santa Ana de Montilla, de las Madres Concepcionistas Franciscanas (Orden de la Inmaculada Concepción, fundada por Santa Beatriz de Silva) para allí dedicarle un triduo junto a Santa Ana, titular del Convento.
Fotos de José Antonio Urbano Ruz y del Monasterio de Santa Ana de Montilla (http://marinaveracruz.net/?page_id=627)
Vean el artículo publicado en el siguiente enlace: http://puebladecastro.blogspot.com.es/2016/07/la-sagrada-reliquia-de-san-francisco.html
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
TRASLADO NOCTURNO DE LA RELIQUIA DE SAN FRANCISCO SOLANO DE LA PUEBLA DE CAST...puebladecastro.blogspot
Montilla (Córdoba). 22 h. del día 23 de julio de 2016.
Solemne traslado nocturno, bajo palio, de la Sagrada Reliquia de San Francisco Solano de La Puebla de Castro, en las manos del párroco y capellán D. Ángel Lara Merino, acompañado de feligreses, con luz de velas, en oración y con cantos al Santo, desde la Parroquia de San Francisco Solano de Montilla hasta la Iglesia del Convento de Santa Ana de Montilla, de las Madres Concepcionistas Franciscanas (Orden de la Inmaculada Concepción, fundada por Santa Beatriz de Silva) para allí dedicarle un triduo junto a Santa Ana, titular del Convento.
Fotos de José Antonio Urbano Ruz y del Monasterio de Santa Ana de Montilla (http://marinaveracruz.net/?page_id=627)
Vean el artículo publicado en el siguiente enlace: http://puebladecastro.blogspot.com.es/2016/07/la-sagrada-reliquia-de-san-francisco.html
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. Exposición Semana
Santa
Os presento la exposición de pasos de
Semana Santa que hemos realizado en
el C.E.I.P. Urbano Palma de Santaella
(Córdoba)
Maestra de Religión: Ana Mª Pérez Vázquez
2. Los alumnos han tomado como modelo los pasos
que procesionan en su pueblo, Santaella.