Se explican que es un ciberdelito y porque se ha ido incrementando, sus caracteristicas, tipos de ciberdelitos, los mas comunes y tips para evitar ser victima de esto.
La Ingeniería Social es un conjunto de técnicas y estrategias que se utiliza de forma premeditada con el objetivo de engañar a las personas para que faciliten sus datos confidenciales, abran enlaces a sitios web infectados, se descarguen archivos maliciosos o acaben haciendo algo que no desean hacer.
Se explican que es un ciberdelito y porque se ha ido incrementando, sus caracteristicas, tipos de ciberdelitos, los mas comunes y tips para evitar ser victima de esto.
La Ingeniería Social es un conjunto de técnicas y estrategias que se utiliza de forma premeditada con el objetivo de engañar a las personas para que faciliten sus datos confidenciales, abran enlaces a sitios web infectados, se descarguen archivos maliciosos o acaben haciendo algo que no desean hacer.
Ipsos, empresa de investigación de mercados y opinión pública, divulgó su informe N°29 “Claves Ipsos” correspondiente al mes de abril, que encuestó a 800 personas con el fin de identificar las principales opiniones y comportamientos de las y los ciudadanos respecto de temas de interés para el país. En esta edición se abordó la a Carabineros de Chile, su evaluación, legitimidad en su actuar y el asesinato de tres funcionarios en Cañete. Además, se consultó sobre el Ejército y la opinión respecto de la marcha en Putre.
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
1. Formato para evaluar páginas Web
Cultura informacional
Sitio Web
Número Categoría Pregunta Sí No
1 Autor ¿Aparece el nombre del autor del contenido? x
2 Autor ¿Aparecen las credenciales del autor en la página? x
3 Autor ¿Figura alguna manera de contactar al autor directamente? x
4 Autor ¿Existe enlace a una home page? x
5 Autor Si la anterior es "Sí", ¿ese enlace es a una Institución? x
6 Autor ¿La página está en el idioma nativo de la Institución? x
7 Autor ¿La página tiene varias opciones de idioma? x
8 Autor
¿La página tiene un logo que induzca a qué Institución
pertenece? x
9 Autor ¿Podemos saber quién apoya o sufraga dicha Institución? x
10 Autor
¿La URL o el dominio aportan información sobre el autor de
la página? x
11 Autor
¿Es posible localizar a los autores de la página
geográficamente? x
12 Finalidad ¿Es fácil identificar la audiencia a que está dirigida? x
13 Finalidad ¿El propósito de la página es claro? x
14 Finalidad ¿Cuenta con un enlace o descripción del sitio? x
15 Objetividad
¿La información incluida son hechos, opiniones o
propaganda? x
16 Objetividad El punto de vista del autor ¿es objetivo e imparcial? x
17 Objetividad
El lenguaje utilizado ¿está libre de prejuicios o efecticismos
viscerales? x
18 Objetividad ¿Está el autor afiliado a alguna organización? x
19 Objetividad
En caso de que sí, esa afiliación ¿afecta la objetividad de la
información? x
20 Objetividad
El contenido de la página ¿tiene la aprobación u apoyo
oficial de alguna organización? x
21
Rigurosida
d científica
Las fuentes de información sobre hechos concretos ¿están
recogidas de manera que permitan su verificación? x
22
Rigurosida
d científica
¿Está claro quién tiene la última responsabilidad sobre la
exactitud del contenido? x
23
Rigurosida
d científica
¿Ha sido la información recogida analizada y comentada
por una persona indepedendiente? x
24
Rigurosida
d científica ¿La página está sujeta a las leyes de propiedad privada? x
25
Rigurosida
d científica ¿Hay errores ortográficos, gramaticales o tipográficos? x
26
Rigurosida
d científica Si es el caso, ¿cita correctamente la información? x
27 La información del sitio ¿aparenta ser válida? x
28
Las citas o afirmaciones polémicas, ¿están respaldadas por
fuentes que se pueden verificar por otros medios? x
29
En su caso, ¿Existe alguna institución que respalde la
información? x
30
En caso de que exista la institución, ¿es conocida? ¿se
puede obtener más información de esta? x
31
Si cita páginas de internet, ¿estas tienen una alta
credibilidad? x
32
¿El autor o la institución han publicado más contenido
sobre el tema que denoten su experticia? x
33
¿La información presentada está respaldada por fuentes
aparte de la misma institución? x
34 Enlaces
Los enlaces incluidos en el sitio, ¿están relacionados con el
asunto que se trata y son útiles para los propósitos del sitio
web? x
2. 35 Enlaces Los enlaces, ¿conducen a los sitios esperados? x
36 Enlaces
¿Están los enlaces comentados o evaluados de alguna
manera? x
37 Enlaces ¿Cuenta con muchos enlaces de publicidad? x
38 Actualidad
¿La información recogida en el sitio es regularmente
actualizada? x
39 Actualidad
¿Hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última
actualización? x
40 Contenido
¿El contenido se encuentra presentado de una manera que
facilite su comprensión? x
41 Contenido ¿Se apoya en imágenes, videos y audio? x
42 Contenido ¿Tiene un archivo de los anteriores contenidos? x
43 Contenido De ser así, ¿es fácil acceder a este archivo? x
44 Contenido El contenido tiene coherencia con la finalidad de la página x
45 Contenido ¿La página permite la suscripción a sus contenidos? x
46 Contenido De ser así, ¿el procedimiento para suscribirse es sencillo? x
47 Contenido ¿Las suscripciones funcionan de manera correcta? x
48
Diagramaci
ón ¿La tipografía utilizada permite una lectura fluida? x
49
Diagramaci
ón
¿Puede usted interactuar con la página? (Dejar comentarios
o calificar el contenido) x
50
Diagramaci
ón ¿El diseño es atractivo y de fácil navegación? x
3. Formato para evaluar páginas Web
Cultura digital
Sitio Web
Número Categoría Pregunta Sí No
1 Autor ¿Aparece el nombre del autor del contenido? x
2 Autor ¿Aparecen las credenciales del autor en la página? x
3 Autor ¿Figura alguna manera de contactar al autor directamente? x
4 Autor ¿Existe enlace a una home page? x
5 Autor Si la anterior es "Sí", ¿ese enlace es a una Institución?
6 Autor ¿La página está en el idioma nativo de la Institución? x
7 Autor ¿La página tiene varias opciones de idioma? x
8 Autor
¿La página tiene un logo que induzca a qué Institución
pertenece? x
9 Autor ¿Podemos saber quién apoya o sufraga dicha Institución? x
10 Autor
¿La URL o el dominio aportan información sobre el autor de
la página? x
11 Autor
¿Es posible localizar a los autores de la página
geográficamente? x
12 Finalidad ¿Es fácil identificar la audiencia a que está dirigida? x
13 Finalidad ¿El propósito de la página es claro? x
14 Finalidad ¿Cuenta con un enlace o descripción del sitio? x
15 Objetividad
¿La información incluida son hechos, opiniones o
propaganda? x
16 Objetividad El punto de vista del autor ¿es objetivo e imparcial? x
17 Objetividad
El lenguaje utilizado ¿está libre de prejuicios o efecticismos
viscerales? x
18 Objetividad ¿Está el autor afiliado a alguna organización? x
19 Objetividad
En caso de que sí, esa afiliación ¿afecta la objetividad de la
información? x
20 Objetividad
El contenido de la página ¿tiene la aprobación u apoyo
oficial de alguna organización? x
21
Rigurosida
d científica
Las fuentes de información sobre hechos concretos ¿están
recogidas de manera que permitan su verificación? x
22
Rigurosida
d científica
¿Está claro quién tiene la última responsabilidad sobre la
exactitud del contenido? x
23
Rigurosida
d científica
¿Ha sido la información recogida analizada y comentada
por una persona indepedendiente? x
24
Rigurosida
d científica ¿La página está sujeta a las leyes de propiedad privada? x
25
Rigurosida
d científica ¿Hay errores ortográficos, gramaticales o tipográficos? x
26
Rigurosida
d científica Si es el caso, ¿cita correctamente la información?
27 La información del sitio ¿aparenta ser válida? x
28
Las citas o afirmaciones polémicas, ¿están respaldadas por
fuentes que se pueden verificar por otros medios? x
29
En su caso, ¿Existe alguna institución que respalde la
información? x
30
En caso de que exista la institución, ¿es conocida? ¿se
puede obtener más información de esta? x
31
Si cita páginas de internet, ¿estas tienen una alta
credibilidad? x
32
¿El autor o la institución han publicado más contenido
sobre el tema que denoten su experticia? x
33
¿La información presentada está respaldada por fuentes
aparte de la misma institución? x
34 Enlaces
Los enlaces incluidos en el sitio, ¿están relacionados con el
asunto que se trata y son útiles para los propósitos del sitio
web? x
4. 35 Enlaces Los enlaces, ¿conducen a los sitios esperados? x
36 Enlaces
¿Están los enlaces comentados o evaluados de alguna
manera? x
37 Enlaces ¿Cuenta con muchos enlaces de publicidad? x
38 Actualidad
¿La información recogida en el sitio es regularmente
actualizada? x
39 Actualidad
¿Hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última
actualización? x
40 Contenido
¿El contenido se encuentra presentado de una manera que
facilite su comprensión? x
41 Contenido ¿Se apoya en imágenes, videos y audio? x
42 Contenido ¿Tiene un archivo de los anteriores contenidos? x
43 Contenido De ser así, ¿es fácil acceder a este archivo? x
44 Contenido El contenido tiene coherencia ocn la finalidad de la página x
45 Contenido ¿La página permite la suscripción a sus contenidos? x
46 Contenido De ser así, ¿el procedimiento para suscribirse es sencillo? x
47 Contenido ¿Las suscripciones funcionan de manera correcta? x
48
Diagramaci
ón ¿La tipografía utilizada permite una lectura fluida? x
49
Diagramaci
ón
¿Puede usted interactuar con la página? (Dejar comentarios
o calificar el contenido) x
50
Diagramaci
ón ¿El diseño es atractivo y de fácil navegación? x
5. Formato para evaluar páginas Web
Dato, información, conocimiento, documento
Sitio Web
Número Categoría Pregunta Sí No
1 Autor ¿Aparece el nombre del autor del contenido? x
2 Autor ¿Aparecen las credenciales del autor en la página? x
3 Autor ¿Figura alguna manera de contactar al autor directamente? x
4 Autor ¿Existe enlace a una home page? x
5 Autor Si la anterior es "Sí", ¿ese enlace es a una Institución? x
6 Autor ¿La página está en el idioma nativo de la Institución? x
7 Autor ¿La página tiene varias opciones de idioma? x
8 Autor
¿La página tiene un logo que induzca a qué Institución
pertenece? x
9 Autor ¿Podemos saber quién apoya o sufraga dicha Institución? x
10 Autor
¿La URL o el dominio aportan información sobre el autor de
la página? x
11 Autor
¿Es posible localizar a los autores de la página
geográficamente? x
12 Finalidad ¿Es fácil identificar la audiencia a que está dirigida? x
13 Finalidad ¿El propósito de la página es claro? x
14 Finalidad ¿Cuenta con un enlace o descripción del sitio? x
15 Objetividad
¿La información incluida son hechos, opiniones o
propaganda? x
16 Objetividad El punto de vista del autor ¿es objetivo e imparcial? x
17 Objetividad
El lenguaje utilizado ¿está libre de prejuicios o efecticismos
viscerales? x
18 Objetividad ¿Está el autor afiliado a alguna organización? x
19 Objetividad
En caso de que sí, esa afiliación ¿afecta la objetividad de la
información? x
20 Objetividad
El contenido de la página ¿tiene la aprobación u apoyo
oficial de alguna organización? x
21
Rigurosida
d científica
Las fuentes de información sobre hechos concretos ¿están
recogidas de manera que permitan su verificación? x
22
Rigurosida
d científica
¿Está claro quién tiene la última responsabilidad sobre la
exactitud del contenido? x
23
Rigurosida
d científica
¿Ha sido la información recogida analizada y comentada
por una persona indepedendiente? x
24
Rigurosida
d científica ¿La página está sujeta a las leyes de propiedad privada? x
25
Rigurosida
d científica ¿Hay errores ortográficos, gramaticales o tipográficos? x
26
Rigurosida
d científica Si es el caso, ¿cita correctamente la información? x
27 La información del sitio ¿aparenta ser válida? x
28
Las citas o afirmaciones polémicas, ¿están respaldadas por
fuentes que se pueden verificar por otros medios? x
29
En su caso, ¿Existe alguna institución que respalde la
información? x
30
En caso de que exista la institución, ¿es conocida? ¿se
puede obtener más información de esta? x
31
Si cita páginas de internet, ¿estas tienen una alta
credibilidad? x
32
¿El autor o la institución han publicado más contenido
sobre el tema que denoten su experticia? x
33
¿La información presentada está respaldada por fuentes
aparte de la misma institución? x
34 Enlaces
Los enlaces incluidos en el sitio, ¿están relacionados con el
asunto que se trata y son útiles para los propósitos del sitio
web? x
6. 35 Enlaces Los enlaces, ¿conducen a los sitios esperados? x
36 Enlaces
¿Están los enlaces comentados o evaluados de alguna
manera? x
37 Enlaces ¿Cuenta con muchos enlaces de publicidad? x
38 Actualidad
¿La información recogida en el sitio es regularmente
actualizada? x
39 Actualidad
¿Hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última
actualización? x
40 Contenido
¿El contenido se encuentra presentado de una manera que
facilite su comprensión? x
41 Contenido ¿Se apoya en imágenes, videos y audio? x
42 Contenido ¿Tiene un archivo de los anteriores contenidos? x
43 Contenido De ser así, ¿es fácil acceder a este archivo? x
44 Contenido El contenido tiene coherencia ocn la finalidad de la página x
45 Contenido ¿La página permite la suscripción a sus contenidos? x
46 Contenido De ser así, ¿el procedimiento para suscribirse es sencillo? x
47 Contenido ¿Las suscripciones funcionan de manera correcta? x
48
Diagramaci
ón ¿La tipografía utilizada permite una lectura fluida? x
49
Diagramaci
ón
¿Puede usted interactuar con la página? (Dejar comentarios
o calificar el contenido) x
50
Diagramaci
ón ¿El diseño es atractivo y de fácil navegación? x
7. Formato para evaluar páginas Web
Recursos y unidades de Información.
Sitio Web
Número Categoría Pregunta Sí No
1 Autor ¿Aparece el nombre del autor del contenido? x
2 Autor ¿Aparecen las credenciales del autor en la página? x
3 Autor ¿Figura alguna manera de contactar al autor directamente? x
4 Autor ¿Existe enlace a una home page? x
5 Autor Si la anterior es "Sí", ¿ese enlace es a una Institución? x
6 Autor ¿La página está en el idioma nativo de la Institución? x
7 Autor ¿La página tiene varias opciones de idioma? x
8 Autor
¿La página tiene un logo que induzca a qué Institución
pertenece? x
9 Autor ¿Podemos saber quién apoya o sufraga dicha Institución? x
10 Autor
¿La URL o el dominio aportan información sobre el autor de
la página? x
11 Autor
¿Es posible localizar a los autores de la página
geográficamente? x
12 Finalidad ¿Es fácil identificar la audiencia a que está dirigida? x
13 Finalidad ¿El propósito de la página es claro? x
14 Finalidad ¿Cuenta con un enlace o descripción del sitio? x
15 Objetividad
¿La información incluida son hechos, opiniones o
propaganda? x
16 Objetividad El punto de vista del autor ¿es objetivo e imparcial? x
17 Objetividad
El lenguaje utilizado ¿está libre de prejuicios o efecticismos
viscerales? x
18 Objetividad ¿Está el autor afiliado a alguna organización? x
19 Objetividad
En caso de que sí, esa afiliación ¿afecta la objetividad de la
información? x
20 Objetividad
El contenido de la página ¿tiene la aprobación u apoyo
oficial de alguna organización? x
21
Rigurosida
d científica
Las fuentes de información sobre hechos concretos ¿están
recogidas de manera que permitan su verificación? x
22
Rigurosida
d científica
¿Está claro quién tiene la última responsabilidad sobre la
exactitud del contenido? x
23
Rigurosida
d científica
¿Ha sido la información recogida analizada y comentada
por una persona indepedendiente? x
24
Rigurosida
d científica ¿La página está sujeta a las leyes de propiedad privada? x
25
Rigurosida
d científica ¿Hay errores ortográficos, gramaticales o tipográficos? x
26
Rigurosida
d científica Si es el caso, ¿cita correctamente la información? x
27 La información del sitio ¿aparenta ser válida? x
28
Las citas o afirmaciones polémicas, ¿están respaldadas por
fuentes que se pueden verificar por otros medios? x
29
En su caso, ¿Existe alguna institución que respalde la
información? x
30
En caso de que exista la institución, ¿es conocida? ¿se
puede obtener más información de esta? x
31
Si cita páginas de internet, ¿estas tienen una alta
credibilidad? x
32
¿El autor o la institución han publicado más contenido
sobre el tema que denoten su experticia? x
33
¿La información presentada está respaldada por fuentes
aparte de la misma institución? x
34 Enlaces
Los enlaces incluidos en el sitio, ¿están relacionados con el
asunto que se trata y son útiles para los propósitos del sitio
web? x
8. 35 Enlaces Los enlaces, ¿conducen a los sitios esperados? x
36 Enlaces
¿Están los enlaces comentados o evaluados de alguna
manera? x
37 Enlaces ¿Cuenta con muchos enlaces de publicidad? x
38 Actualidad
¿La información recogida en el sitio es regularmente
actualizada? x
39 Actualidad
¿Hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última
actualización? x
40 Contenido
¿El contenido se encuentra presentado de una manera que
facilite su comprensión? x
41 Contenido ¿Se apoya en imágenes, videos y audio? x
42 Contenido ¿Tiene un archivo de los anteriores contenidos? x
43 Contenido De ser así, ¿es fácil acceder a este archivo? x
44 Contenido El contenido tiene coherencia ocn la finalidad de la página x
45 Contenido ¿La página permite la suscripción a sus contenidos? x
46 Contenido De ser así, ¿el procedimiento para suscribirse es sencillo? x
47 Contenido ¿Las suscripciones funcionan de manera correcta?
48
Diagramaci
ón ¿La tipografía utilizada permite una lectura fluida? x
49
Diagramaci
ón
¿Puede usted interactuar con la página? (Dejar comentarios
o calificar el contenido) x
50
Diagramaci
ón ¿El diseño es atractivo y de fácil navegación? x
9. Formato para evaluar páginas Web
Recuperación y organización de la información.
Sitio Web http://www.iskoiberico.org/wp-content/uploads/2014/09/541-556_Cavalcanti-De-Miranda.pdf
Número Categoría Pregunta Sí No
1 Autor ¿Aparece el nombre del autor del contenido? X
2 Autor ¿Aparecen las credenciales del autor en la página? X
3 Autor ¿Figura alguna manera de contactar al autor directamente? X
4 Autor ¿Existe enlace a una home page? X
5 Autor Si la anterior es "Sí", ¿ese enlace es a una Institución? X
6 Autor ¿La página está en el idioma nativo de la Institución? X
7 Autor ¿La página tiene varias opciones de idioma? X
8 Autor
¿La página tiene un logo que induzca a qué Institución
pertenece? X
9 Autor ¿Podemos saber quién apoya o sufraga dicha Institución? X
10 Autor
¿La URL o el dominio aportan información sobre el autor de
la página? X
11 Autor
¿Es posible localizar a los autores de la página
geográficamente? X
12 Finalidad ¿Es fácil identificar la audiencia a que está dirigida? X
13 Finalidad ¿El propósito de la página es claro? X
14 Finalidad ¿Cuenta con un enlace o descripción del sitio? X
15 Objetividad
¿La información incluida son hechos, opiniones o
propaganda? X
16 Objetividad El punto de vista del autor ¿es objetivo e imparcial? X
17 Objetividad
El lenguaje utilizado ¿está libre de prejuicios o efecticismos
viscerales? X
18 Objetividad ¿Está el autor afiliado a alguna organización? X
19 Objetividad
En caso de que sí, esa afiliación ¿afecta la objetividad de la
información? X
20 Objetividad
El contenido de la página ¿tiene la aprobación u apoyo
oficial de alguna organización? X
21
Rigurosida
d científica
Las fuentes de información sobre hechos concretos ¿están
recogidas de manera que permitan su verificación? X
22
Rigurosida
d científica
¿Está claro quién tiene la última responsabilidad sobre la
exactitud del contenido? X
23
Rigurosida
d científica
¿Ha sido la información recogida analizada y comentada
por una persona indepedendiente? X
24
Rigurosida
d científica ¿La página está sujeta a las leyes de propiedad privada? X
25
Rigurosida
d científica ¿Hay errores ortográficos, gramaticales o tipográficos? X
26
Rigurosida
d científica Si es el caso, ¿cita correctamente la información? X
27 La información del sitio ¿aparenta ser válida? X
28
Las citas o afirmaciones polémicas, ¿están respaldadas por
fuentes que se pueden verificar por otros medios? X
29
En su caso, ¿Existe alguna institución que respalde la
información? X
30
En caso de que exista la institución, ¿es conocida? ¿se
puede obtener más información de esta? X
31
Si cita páginas de internet, ¿estas tienen una alta
credibilidad? X
32
¿El autor o la institución han publicado más contenido
sobre el tema que denoten su experticia? X
33
¿La información presentada está respaldada por fuentes
aparte de la misma institución? X
34 Enlaces
Los enlaces incluidos en el sitio, ¿están relacionados con el
asunto que se trata y son útiles para los propósitos del sitio
web? X
10. 35 Enlaces Los enlaces, ¿conducen a los sitios esperados? X
36 Enlaces
¿Están los enlaces comentados o evaluados de alguna
manera? X
37 Enlaces ¿Cuenta con muchos enlaces de publicidad? X
38 Actualidad
¿La información recogida en el sitio es regularmente
actualizada? X
39 Actualidad
¿Hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última
actualización? X
40 Contenido
¿El contenido se encuentra presentado de una manera que
facilite su comprensión? X
41 Contenido ¿Se apoya en imágenes, videos y audio? X
42 Contenido ¿Tiene un archivo de los anteriores contenidos? X
43 Contenido De ser así, ¿es fácil acceder a este archivo? X
44 Contenido El contenido tiene coherencia ocn la finalidad de la página X
45 Contenido ¿La página permite la suscripción a sus contenidos? X
46 Contenido De ser así, ¿el procedimiento para suscribirse es sencillo? X
47 Contenido ¿Las suscripciones funcionan de manera correcta? X
48
Diagramaci
ón ¿La tipografía utilizada permite una lectura fluida? X
49
Diagramaci
ón
¿Puede usted interactuar con la página? (Dejar comentarios
o calificar el contenido) X
50
Diagramaci
ón ¿El diseño es atractivo y de fácil navegación? X
11. Formato para evaluar páginas Web
Acceso, uso y producción de la información.
Sitio Webtp://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/intergovernmental-programmes/information-for-all-programme-ifap/priorities/information-accessibility
Número Categoría Pregunta Sí No
1 Autor ¿Aparece el nombre del autor del contenido? X
2 Autor ¿Aparecen las credenciales del autor en la página? X
3 Autor ¿Figura alguna manera de contactar al autor directamente? X
4 Autor ¿Existe enlace a una home page? X
5 Autor Si la anterior es "Sí", ¿ese enlace es a una Institución? X
6 Autor ¿La página está en el idioma nativo de la Institución? X
7 Autor ¿La página tiene varias opciones de idioma? X
8 Autor
¿La página tiene un logo que induzca a qué Institución
pertenece? X
9 Autor ¿Podemos saber quién apoya o sufraga dicha Institución? X
10 Autor
¿La URL o el dominio aportan información sobre el autor de
la página? X
11 Autor
¿Es posible localizar a los autores de la página
geográficamente? X
12 Finalidad ¿Es fácil identificar la audiencia a que está dirigida? X
13 Finalidad ¿El propósito de la página es claro? X
14 Finalidad ¿Cuenta con un enlace o descripción del sitio? X
15 Objetividad
¿La información incluida son hechos, opiniones o
propaganda? X
16 Objetividad El punto de vista del autor ¿es objetivo e imparcial? X
17 Objetividad
El lenguaje utilizado ¿está libre de prejuicios o efecticismos
viscerales? X
18 Objetividad ¿Está el autor afiliado a alguna organización? X
19 Objetividad
En caso de que sí, esa afiliación ¿afecta la objetividad de la
información? X
20 Objetividad
El contenido de la página ¿tiene la aprobación u apoyo
oficial de alguna organización? X
21
Rigurosida
d científica
Las fuentes de información sobre hechos concretos ¿están
recogidas de manera que permitan su verificación? X
22
Rigurosida
d científica
¿Está claro quién tiene la última responsabilidad sobre la
exactitud del contenido? X
23
Rigurosida
d científica
¿Ha sido la información recogida analizada y comentada
por una persona indepedendiente? X
24
Rigurosida
d científica ¿La página está sujeta a las leyes de propiedad privada? X
25
Rigurosida
d científica ¿Hay errores ortográficos, gramaticales o tipográficos? X
26
Rigurosida
d científica Si es el caso, ¿cita correctamente la información? X
27 La información del sitio ¿aparenta ser válida? X
28
Las citas o afirmaciones polémicas, ¿están respaldadas por
fuentes que se pueden verificar por otros medios? X
29
En su caso, ¿Existe alguna institución que respalde la
información? X
30
En caso de que exista la institución, ¿es conocida? ¿se
puede obtener más información de esta? X
31
Si cita páginas de internet, ¿estas tienen una alta
credibilidad? X
32
¿El autor o la institución han publicado más contenido
sobre el tema que denoten su experticia? X
33
¿La información presentada está respaldada por fuentes
aparte de la misma institución? X
34 Enlaces
Los enlaces incluidos en el sitio, ¿están relacionados con el
asunto que se trata y son útiles para los propósitos del sitio
web? X
35 Enlaces Los enlaces, ¿conducen a los sitios esperados? X
36 Enlaces
¿Están los enlaces comentados o evaluados de alguna
manera? X
37 Enlaces ¿Cuenta con muchos enlaces de publicidad? X
38 Actualidad
¿La información recogida en el sitio es regularmente
actualizada? X
39 Actualidad
¿Hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última
actualización? X
40 Contenido
¿El contenido se encuentra presentado de una manera que
facilite su comprensión? X
41 Contenido ¿Se apoya en imágenes, videos y audio? X
42 Contenido ¿Tiene un archivo de los anteriores contenidos? X
43 Contenido De ser así, ¿es fácil acceder a este archivo? X
12. 44 Contenido El contenido tiene coherencia ocn la finalidad de la página X
45 Contenido ¿La página permite la suscripción a sus contenidos? X
46 Contenido De ser así, ¿el procedimiento para suscribirse es sencillo? X
47 Contenido ¿Las suscripciones funcionan de manera correcta? X
48
Diagramaci
ón ¿La tipografía utilizada permite una lectura fluida? X
49
Diagramaci
ón
¿Puede usted interactuar con la página? (Dejar comentarios
o calificar el contenido) X
50
Diagramaci
ón ¿El diseño es atractivo y de fácil navegación? X