Este documento presenta la guía de uso de laboratorios para el estudiante Josué Barros en su segundo semestre de la carrera. El objetivo es conocer el uso correcto de formularios mediante cinco ejercicios prácticos que abarcan cambiar el color y texto de formularios, ocultar y mostrar imágenes, crear un menú y permitir ingresar números y operaciones matemáticas.

1. GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Josué Barros
SEMESTRE: Segundo
PARALELO: C
Tema: Formularios
OBJETIVO: Conocer el uso correcto de formularios y poder realizarlos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Conocer el uso correcto de librerías
Conocer el uso de los formularios
Conocer el uso de botones
Demostrar la resolución del problema
ACTIVIDADES:
1) Realizar un ejercicio donde el formulario cambie de color al aplastar el botón
2)Realizar un ejercicio donde el formulario cambie de color y de texto
3)Realizar un ejercicio donde el formulario oculte y haga visible una imagen
4)Realizar un ejercicio donde el formulario una a los demás ejercicios como un menú
5)Realizar un ejercicio donde el formulario permita ingresar dos números y operacion
DESARROLLO DE CONTENIDOS
Ejercicio 1)

2. Ejercicio 2)
Ejercicio 3)

3. Ejercicio 4)
Ejercicio 5)
f.) ______________________ f.) __________________
Josué Miguel Barros MSc. Víctor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE