Este documento proporciona instrucciones para hacer una crema de patatas. Incluye los ingredientes necesarios como patatas, cebolla, tomate, laurel, ajo y pimientos rojo y verde. Las patatas se cortan y se cocinan junto con las verduras picadas durante 20 minutos hasta que estén blandas. Luego se bate la mezcla para crear una crema sin necesidad de colarla.
El poema describe las propiedades del vino y cómo puede sacar cosas que el hombre normalmente calla, como penas, valentía y verdades ocultas. También contrasta los efectos del vino en aquellos que son puros por dentro frente a los impuros.
El documento presenta un proyecto de investigación realizado por estudiantes de 6o grado sobre el Camino de Santiago. Los estudiantes investigaron varios aspectos como la historia del Camino, la vida de Santiago Apóstol, los peregrinos medievales, la hospitalidad a lo largo del Camino y la ciudad de Santiago de Compostela. Como resultado, crearon un mural con dibujos, fotos y resúmenes de su investigación que ahora se exhibe en su escuela.
El poema describe los efectos del calentamiento global y la destrucción de la capa de ozono, advirtiendo que si la humanidad no toma medidas para ayudar, el futuro será incierto.
Este documento presenta resúmenes de 3 oraciones o menos de 13 fotografías históricas importantes, incluyendo la famosa foto del Che Guevara, la niña de Vietnam quemada por napalm, la agonía de Omayra atrapada en el lodo después de una erupción volcánica, y la protesta silenciosa de un monje budista autoinmolándose.
Este documento proporciona instrucciones para hacer una crema de patatas. Incluye los ingredientes necesarios como patatas, cebolla, tomate, laurel, ajo y pimientos rojo y verde. Las patatas se cortan y se cocinan junto con las verduras picadas durante 20 minutos hasta que estén blandas. Luego se bate la mezcla para crear una crema sin necesidad de colarla.
El poema describe las propiedades del vino y cómo puede sacar cosas que el hombre normalmente calla, como penas, valentía y verdades ocultas. También contrasta los efectos del vino en aquellos que son puros por dentro frente a los impuros.
El documento presenta un proyecto de investigación realizado por estudiantes de 6o grado sobre el Camino de Santiago. Los estudiantes investigaron varios aspectos como la historia del Camino, la vida de Santiago Apóstol, los peregrinos medievales, la hospitalidad a lo largo del Camino y la ciudad de Santiago de Compostela. Como resultado, crearon un mural con dibujos, fotos y resúmenes de su investigación que ahora se exhibe en su escuela.
El poema describe los efectos del calentamiento global y la destrucción de la capa de ozono, advirtiendo que si la humanidad no toma medidas para ayudar, el futuro será incierto.
Este documento presenta resúmenes de 3 oraciones o menos de 13 fotografías históricas importantes, incluyendo la famosa foto del Che Guevara, la niña de Vietnam quemada por napalm, la agonía de Omayra atrapada en el lodo después de una erupción volcánica, y la protesta silenciosa de un monje budista autoinmolándose.
Este documento lista diferentes tipos de ángulos y planos de cámara utilizados en la fotografía y el cine, incluyendo ángulos en picada, contrapicada y escorzo, así como planos generales, americanos, medios, medios cortos, primerísimos primeros planos, detalles, centros de interés, elementos repetidos, grupos de 3 y paisajes, concluyendo con el punto de tercios.
This short document introduces Hanna, a six-year-old girl who likes pizza and drawing but does not like saying goodbye. Additional details provided include that Hanna is French and has different colored eyes.
La cámara digital muestra si la persona está infectada con la gripe porcina. Al sentarse frente a la cámara y mirar al objetivo, presionar el botón café para ver el resultado que indica si está infectado. Se recomienda vacunarse de manera urgente.
La hoja de registro contiene el nombre de la estudiante Mitzy Castro Alvarado, quien pertenece al grupo 1h y estudia la especialidad de Medios de Comunicación bajo la tutela de la maestra Graciela Rangel Castillo.
Embolia pulmonar karen sevilla davalos upao trujillo peru 2010 iiyork peru
El embolismo pulmonar se produce cuando material como coágulos sanguíneos se alojan en las arterias pulmonares, bloqueando el flujo sanguíneo. Los principales factores de riesgo son la trombosis venosa profunda, el tabaquismo y la cirugía reciente. El diagnóstico se basa en la clínica, análisis de sangre, ecografía, tomografía computarizada de tórax y gammagrafía pulmonar. El tratamiento consiste en anticoagulación con heparina o fondaparinux para pre
Este documento presenta una serie de fotografías aéreas de diferentes lugares del mundo, incluyendo el Monte Everest en el Himalaya, un glaciar en Kirguistán, un volcán en erupción en Rusia, ciudades en Nepal, un santuario budista en Katmandú, una ciudad abandonada cerca de la central nuclear de Chernóbil en Ucrania, glaciares en Canadá y icebergs en la Antártida. Al final, anima al lector a enviar el documento a un amigo y ofrece más presentaciones similares en un sitio web.
Lizbeth ha logrado sus objetivos paso a paso, incluyendo terminar la escuela con excelentes notas. Su objetivo principal es crear una multinacional en Japón debido a su aprecio por la cultura japonesa desde la infancia, y ahora comienza sus estudios en la ESPE para dar lo mejor de sí misma y cumplir sus sueños.
El documento describe los orígenes y características principales de la arquitectura gótica. El estilo gótico se desarrolló entre los siglos XII y XVI como resultado del auge de la burguesía y el pensamiento de Aristóteles y Santo Tomás de Aquino. Presentó innovaciones técnicas como el arco apuntado, la bóveda de crucería y el uso de contrafuertes, que permitieron construir edificios más altos y luminosos centrados en las iglesias. Se caracterizó por la verticalidad, luminosidad y el uso
Este documento presenta resúmenes breves de 11 fotografías históricas, incluyendo la famosa imagen del Che Guevara, la niña vietnamita quemada por napalm, y la protesta silenciosa de un monje budista autoinmolándose. Cada fotografía capturó momentos significativos que han contribuido a la historia y la memoria colectiva.
Moshe mató a un egipcio que estaba golpeando a un hebreo. Al día siguiente, cuando Moshe vio a dos hebreos peleando y les preguntó por qué se estaban golpeando, uno de ellos le respondió que no iba a matarlo como había matado al egipcio.
La primera oración describe un patrón de ladrillos en una pirámide matemática. La segunda oración pide al lector que use ese patrón para completar los ladrillos vacíos en otras pirámides. La tercera oración presenta varias pirámides incompletas para que el lector aplique el patrón descubierto.
El documento describe las actividades y proyectos realizados por un curso escolar, incluyendo fotografías de trabajos, recuerdos del curso, presentaciones sobre conceptos como el ciclo del agua, trabajos en equipo y blogs, una presentación grupal y una salida pedagógica a Puerto San Antonio.
Este documento lista diferentes tipos de ángulos y planos de cámara utilizados en la fotografía y el cine, incluyendo ángulos en picada, contrapicada y escorzo, así como planos generales, americanos, medios, medios cortos, primerísimos primeros planos, detalles, centros de interés, elementos repetidos, grupos de 3 y paisajes, concluyendo con el punto de tercios.
This short document introduces Hanna, a six-year-old girl who likes pizza and drawing but does not like saying goodbye. Additional details provided include that Hanna is French and has different colored eyes.
La cámara digital muestra si la persona está infectada con la gripe porcina. Al sentarse frente a la cámara y mirar al objetivo, presionar el botón café para ver el resultado que indica si está infectado. Se recomienda vacunarse de manera urgente.
La hoja de registro contiene el nombre de la estudiante Mitzy Castro Alvarado, quien pertenece al grupo 1h y estudia la especialidad de Medios de Comunicación bajo la tutela de la maestra Graciela Rangel Castillo.
Embolia pulmonar karen sevilla davalos upao trujillo peru 2010 iiyork peru
El embolismo pulmonar se produce cuando material como coágulos sanguíneos se alojan en las arterias pulmonares, bloqueando el flujo sanguíneo. Los principales factores de riesgo son la trombosis venosa profunda, el tabaquismo y la cirugía reciente. El diagnóstico se basa en la clínica, análisis de sangre, ecografía, tomografía computarizada de tórax y gammagrafía pulmonar. El tratamiento consiste en anticoagulación con heparina o fondaparinux para pre
Este documento presenta una serie de fotografías aéreas de diferentes lugares del mundo, incluyendo el Monte Everest en el Himalaya, un glaciar en Kirguistán, un volcán en erupción en Rusia, ciudades en Nepal, un santuario budista en Katmandú, una ciudad abandonada cerca de la central nuclear de Chernóbil en Ucrania, glaciares en Canadá y icebergs en la Antártida. Al final, anima al lector a enviar el documento a un amigo y ofrece más presentaciones similares en un sitio web.
Lizbeth ha logrado sus objetivos paso a paso, incluyendo terminar la escuela con excelentes notas. Su objetivo principal es crear una multinacional en Japón debido a su aprecio por la cultura japonesa desde la infancia, y ahora comienza sus estudios en la ESPE para dar lo mejor de sí misma y cumplir sus sueños.
El documento describe los orígenes y características principales de la arquitectura gótica. El estilo gótico se desarrolló entre los siglos XII y XVI como resultado del auge de la burguesía y el pensamiento de Aristóteles y Santo Tomás de Aquino. Presentó innovaciones técnicas como el arco apuntado, la bóveda de crucería y el uso de contrafuertes, que permitieron construir edificios más altos y luminosos centrados en las iglesias. Se caracterizó por la verticalidad, luminosidad y el uso
Este documento presenta resúmenes breves de 11 fotografías históricas, incluyendo la famosa imagen del Che Guevara, la niña vietnamita quemada por napalm, y la protesta silenciosa de un monje budista autoinmolándose. Cada fotografía capturó momentos significativos que han contribuido a la historia y la memoria colectiva.
Moshe mató a un egipcio que estaba golpeando a un hebreo. Al día siguiente, cuando Moshe vio a dos hebreos peleando y les preguntó por qué se estaban golpeando, uno de ellos le respondió que no iba a matarlo como había matado al egipcio.
La primera oración describe un patrón de ladrillos en una pirámide matemática. La segunda oración pide al lector que use ese patrón para completar los ladrillos vacíos en otras pirámides. La tercera oración presenta varias pirámides incompletas para que el lector aplique el patrón descubierto.
El documento describe las actividades y proyectos realizados por un curso escolar, incluyendo fotografías de trabajos, recuerdos del curso, presentaciones sobre conceptos como el ciclo del agua, trabajos en equipo y blogs, una presentación grupal y una salida pedagógica a Puerto San Antonio.
Este documento presenta las bases curriculares de Ciencias Naturales para la educación básica en Chile. Introduce las disciplinas de las Ciencias Naturales y explica que el objetivo es desarrollar la comprensión de las grandes ideas científicas y las habilidades de pensamiento científico. Describe las habilidades científicas que los estudiantes deben desarrollar y el proceso de investigación científica de tres etapas. El enfoque es promover la alfabetización científica para que los estudiantes puedan aplicar
Programa de estudio 3º basico ciencias naturales (10 diciembre 2012)Solange Barra
Este documento presenta el programa de estudio de Ciencias Naturales para tercero básico, el cual incluye una introducción, nociones básicas sobre los objetivos de aprendizaje, y orientaciones para la implementación del programa. El programa se organiza en dos semestres que contienen cuatro unidades, y proporciona objetivos de aprendizaje, indicadores de logro, actividades y evaluaciones para cada unidad.
El documento discute la clasificación tradicional de recursos renovables y no renovables. Las profesoras argumentan que esta clasificación no siempre refleja la realidad porque algunos recursos biológicos como la flora y la fauna no son totalmente renovables debido a la sobreexplotación y el peligro de extinción. También sugieren que los docentes deben crear conciencia sobre la importancia de no agotar los recursos y evitar desequilibrios ecológicos mediante la educación de estudiantes y padres sobre estilos de vida sostenibles
El documento resume una clase sobre ciencias físicas y químicas. La clase comenzó con un video sobre bailarines con capacidades físicas diferentes que demuestran su habilidad a través de la danza. Luego, una presentación explicó los tipos de materiales, incluyendo sustancias puras y mezclas. Finalmente, se discutió el concepto de energía biomasa y cómo la materia orgánica puede usarse como fuente de energía.
El resumen describe un video que muestra a bailarines con capacidades físicas diferentes demostrando su habilidad a través de la danza, lo que enseña que las limitaciones están en la mente. Luego, una presentación clasificó los materiales en sustancias puras y mezclas, haciendo la lección fácil de comprender a través de ejemplos cotidianos. Finalmente, el documento cubrió el concepto de energía de biomasa que utiliza materia orgánica como fuente de energía.
El documento resume una reflexión sobre una clase sobre el ciclo del agua y los estados de la materia. La clase comenzó con un video sobre los efectos de la falta de agua y la importancia de usar este recurso de manera responsable. Luego, se observaron tres presentaciones sobre conceptos clave como materia, estados de la materia, masa, volumen y peso. La autora destaca haber profundizado sobre el estado plasma, cómo calcular la densidad y entender que la energía se transforma en lugar de perderse, así como que solo en el estado sól
El documento resume una reflexión sobre una clase sobre el ciclo del agua y los estados de la materia. La clase comenzó con un video sobre los efectos de la falta de agua y la importancia de usar este recurso de manera responsable. Luego, se observaron presentaciones sobre conceptos clave como materia, estados de la materia, masa, volumen y peso. La autora destaca haber profundizado sobre el estado plasma, cómo calcular la densidad, que la energía se transforma y no se pierde, y que solo en estado sólido las partículas
Este documento presenta un blog creado por la profesora Solange Sandoval Barra para estudiantes de tercer grado básico. El blog tiene el objetivo de compartir información y material sobre ciencias físicas y químicas para este nivel. El blog se enfoca en el primer módulo de ciencias naturales del curso.
Este documento presenta las bases curriculares de Ciencias Físicas y Químicas para 3o básico, las cuales se enfocan en que los estudiantes se aproximen a los conceptos de energía y materia y sus múltiples transformaciones, incluyendo las diversas manifestaciones de la energía, el sonido, la luz y la energía eléctrica, así como las formas de interacción de la materia asociadas al concepto de fuerza. El aprendizaje de estos tópicos permitirá a los estudiantes desarrollar una
El documento trata sobre la óptica y la naturaleza de la luz. Explica cómo se propaga la luz, los tipos de materiales según su comportamiento óptico, y conceptos como la velocidad de la luz, la reflexión, la refracción, y la formación de imágenes a través de espejos y lentes. También describe sistemas ópticos como telescopios y cómo se corrigen trastornos de la visión mediante el uso de lentes.
El documento explica la teoría del color, comenzando con que el color solo puede percibirse con la luz. Luego describe los experimentos de Newton con un prisma que descompuso la luz blanca en los colores del arco iris. Explica que los objetos tienen colores debido a qué longitudes de onda de luz absorben y reflejan. Finalmente clasifica los colores en primarios, secundarios y terciarios según cómo se mezclan.
La luz es una forma de energía electromagnética que se comporta como onda y partícula. Es visible para los ojos humanos y necesaria para la vida. Se produce a través de la emisión cuántica cuando electrones cambian de órbita en átomos, liberando fotones de energía dependiente de la frecuencia. La luz se puede propagar a través de medios o en el vacío y su comportamiento se explica por teorías corpusculares y ondulatorias.
Este documento presenta información sobre la luz y el sonido. Explica propiedades de la luz como la velocidad, reflexión y refracción. También describe cómo funcionan el ojo y el oído humanos, y contiene preguntas de práctica sobre estos temas.
Este blog fue creado por la profesora Solange Sandoval Barra para compartir información y material sobre los contenidos de ciencias físicas y químicas para estudiantes de tercer grado básico. El blog abordará estos temas a través de publicaciones sobre el primer ciclo del módulo de ciencias naturales.
Este documento presenta información sobre la luz y el sonido. Explica propiedades de la luz como la propagación, reflexión y refracción. También describe cómo funcionan el ojo y el oído humanos, y plantea preguntas y problemas relacionados con estos temas.
Este documento describe los cambios que ocurren en las plantas y animales durante las diferentes estaciones del año. Explica que en otoño las hojas de los árboles caducifolios cambian de color y caen para que el árbol pueda prepararse para el invierno. En invierno, las plantas descansan y los animales entran en hibernación o letargo. En primavera, las plantas brotan de nuevo y los animales se aparean. En verano, algunas plantas y animales sufren por la falta de agua.
El documento describe la estructura interna de la Tierra, que está dividida en capas concéntricas. La corteza terrestre está formada por placas tectónicas que flotan sobre el manto, una capa pastosa caliente desde la cual a veces salen volcanes. Las placas se mueven lentamente, causando actividad sísmica y volcánica a lo largo de sus fronteras.
Preparar a la_familia_par_f._n_aturalesSolange Barra
El documento proporciona información sobre cómo prepararse para emergencias naturales. Recomienda elaborar un plan familiar que incluya un kit de emergencia actualizado, conocer las rutas de evacuación, establecer un punto de reunión, y tener provisiones para dos semanas incluyendo agua, comida enlatada, medicinas, radio, linternas y dinero en efectivo. También recomienda preparar un kit de emergencia para el automóvil con suministros básicos.