El documento describe diferentes tipos de fuentes académicas para el periodismo internacional, incluyendo fuentes primarias y secundarias, fuentes permanentes y circunstanciales, fuentes directas y documentales. También explica think tanks, observatorios y grupos de investigación como fuentes que representan a colectivos. Las fuentes individuales incluyen profesores, investigadores y estudiantes, y las fuentes documentales incluyen publicaciones académicas y fuentes 2.0 como blogs, redes sociales y repositorios virtuales.

1. Fuentes académicas en el
Periodismo Internacional

2. Volviendo al origen...
Una fuente periodística es una persona,
entidad, medio, grupo o documento que
provee de información al periodista para
que éste tenga los elementos suficientes
para elaborar una noticia o cualquier otro
género periodístico.
Fuente: Biblioteca Virtual del Banco de la República. Conozca la
fuente.
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3. Fuentes primarias: directas, información de
primera mano (protagonistas o testigos de los
hechos).
Fuentes secundarias: aquellas que pueden
dar información sobre algo específico de lo
que tuvieron conocimiento por medios
diferentes a los de protagonizar o presenciar
los hechos.
Fuente: Biblioteca Virtual del Banco de la República. Conozca la
fuente.

4. Fuente permanente: la que siempre esta
ahí para suministrar información.
(Entidades públicas o privadas, gobiernos,
instituciones académicas).
Fuente circunstancial: suministran
información de hechos y acontecimientos
concretos que protagonizaron o
presenciaron. (Quien está justo cuando
algo pasa)
Fuente: Biblioteca Virtual del Banco de la República. Conozca la
fuente.

5. Fuentes directas: datos suministrados por
personas, independientemente de si éstas
son o no quienes protagonizaron los
hechos; lo importante es que conozcan
sobre el tema o el suceso sobre el cual se
habla.
Un ejemplo son los historiadores, ya que
cuando a éstos se les consulta sobre un
hecho del pasado se convierten en fuentes
directas a pesar de que no hayan vivido en
la época sobre la cual hablan.
Fuente: Biblioteca Virtual del Banco de la República. Conozca la
fuente.
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6. Fuentes documentales: los libros y
documentos de los cuales se vale un
periodista o escritor para hacer una
investigación.
Como su nombre lo indica, las fuentes
documentales son las que se basan en
documentos o en información archivada, no
importa que se trate de documentos escritos,
fonográficos, audiovisuales, digitales, etc.
Fuente: Biblioteca Virtual del Banco de la República. Conozca la
fuente.

7. Ciclo de la información académica
Generador
(Investidador)
Almacenamiento
(Adquisición)
Organización
(Control)
Distribución
(Presentación y
diseminación)
Consumo
(Usuario final)
Fuente: Presentación en Slideshare de Iván Castrillón. Conozca la
fuente.

8. Tipología de fuentes académicas

9. A nombre de un colectivo

10. Un Think Tank es una institución que se
dedica a la investigación y publicación de
nuevas ideas y propuestas con el objetivo de
ofrecer consejos y soluciones sobre asuntos
de diversida problemática entre los que
destacan la economía, el comercio, la
política, la legislación, y en algunos casos,
también asuntos militares y conflictos
sociales.
Fuente: Periodismo Independiente. Conozca la fuente.
Tipología de fuentes académicas

11. Los think tanks a menudo están
relacionados con instituciones académicas,
políticas, privadas o militares. Suelen
trabajar en ellas varios teóricos e
intelectuales multidisciplinares que elaboran
análisis e informes con recomendaciones
políticas.
Los trabajos desarrollados en los think
tanks tienen con frecuencia un peso en la
política y la opinión publica de sus países de
origen.
Tipología de fuentes académicas
Fuente: Periodismo Independiente. Conozca la fuente.

12. Las diferencias en cuanto a fines, objetivos,
estructuras y formas de intervención provoca
que con ese nombre se designen
organizaciones muy diversas.
Estas organizaciones tienen un denominador
común: realizan actividades de investigación
sobre políticas públicas o promueven derechos
ciudadanos, y manifiestan el objetivo de incidir
sobre las acciones y decisiones de los actores
políticos y sociales. Los think tanks pretenden
constituirse en el “puente” entre la generación
de conocimiento y las políticas públicas.
Fuente: La Sociedad Civil. Conozca la fuente.
Tipología de fuentes académicas

13.  Buscador de Harvard
Tipología de fuentes académicas

14. Un observatorio se refiere a un conjunto de
individuos o personas que se agrupan con el
fin de monitorear, evaluar e incidir en
determinadas políticas o procesos. Son
independientes con respecto a las entidades
de gobierno, así como el ejercicio de contraste
que realizan entre lo que es y lo que debería
ser con respecto a determinada situación.
Es una estructura que reúne y facilita a los
ciudadanos, profesionales y al público en
general, la información sobre el tema de su
estudio.
Fuente: Universidad Pontificia Bolivariana. Conozca la fuente.
Tipología de fuentes académicas

15. El observatorio es un sistema permanente
y actualizado que integra información
parcialmente dispersa, elabora estadísticas
globales y específicas, formula análisis y
proyecciones sobre un tema específico, y
alimenta en forma periódica información y
estadísticas a organismos nacionales e
internacionales.
Tipología de fuentes académicas
Fuente: Universidad Pontificia Bolivariana. Conozca la fuente.

16. Un grupo de investigación está integrado por
investigadores en una temática dada.
Formulan uno o varios problemas de su
interés, trazan un plan estratégico para
trabajar en él y producir unos resultados de
conocimiento sobre el tema en cuestión. Un
grupo existe siempre y cuando demuestre
producción de resultados tangibles y
verificables, fruto de proyectos y otras
actividades de investigación convenientemente
expresadas en un plan de acción debidamente
formalizado.
Fuente: Colciencias. Conozca la fuente.
Tipología de fuentes académicas

17. Fuentes individuales

18.  Profesores
 Investigadores
 Rectores
 Líderes de grupos de investigación
 Estudiantes
Tipología de fuentes académicas

19. Fuentes documentales

20. Publicaciones académicas:
 Revistas institucionales
 Revistas indexadas
 Libros publicados por
docentes/investigadores
 Resultados de los grupos de investigación
 Boletines / Journals
 Artículos o papers
Tipología de fuentes académicas

21. Fuentes 2.0:
 Blogs: son los sitios personales que las
personas configuran para compartir
información privada o sus puntos de vista
sobre algo.
 Redes sociales: a través de estas plataformas
los personajes con reconocimiento y los que no
tienen tanta fama entregan información
continua que sirve para documentar una nota
periodística.
 Foros o listas de correo: suscripciones a
listados informativos de temas en particular.
Tipología de fuentes académicas

22.  Chats: públicos o privados, como las
sesiones que organiza un medio con sus
fanáticos o las sesiones de chats para
conocer gente, por ejemplo.
 Wikis: Aplicación web que permite la
modificación colectiva de contenido.
Wikipedia es la más famosa.
 Repositorios virtuales: Youtube,
Soundcloud, Scrib, Slideshare, etc...
Tipología de fuentes académicas

23. Símbolos tomados de
thenounproject.org
Periodismo Internacional
Materia dictada en la Universidad Sergio Arboleda de Santa Marta, Colombia. 2013.