1. DIAGNOSTICO EMPRESARIAL
CAMPEÓN GAVIRIA JUAN FELIPE
GRADO: 10°
DOCENTE
Martha Cielo Cortez
Magister en la Gestión de la Tecnología Educativa.
Institución Educativa San Fernando
Área: Venta de Productos y Servicios.
Asignatura: Sena
08/04/2015
Pereira.
2. FUENTES PRIMARIAS.
Se tiene para realizar un determinado trabajo. En el caso de la historiografía, lo
que en su tiempo ha servido como instrumento para construir la historia.
Puede ser fuente primaria un trabajo creado por algún testigo presencial o
protagonista de un evento histórico en el que éstos son descritos, pero también
pueden incluirse objetos físicos (como monedas), artículos periodísticos, cartas
o diarios personales. También pueden ser, sin embargo, casi cualquier tipo de
información: por ejemplo, los anuncios publicitarios de los años 50 pueden
servir como fuente primaria en un trabajo sobre la percepción de
la tecnología moderna.
FUENTES SECUNDARIAS
Son textos basados en hechos reales. Una fuente secundaria contrasta con
una primaria, que es una forma de información que puede ser considerada
como un vestigio de su tiempo. Una fuente secundaria es normalmente un
comentario o análisis de una fuente primaria.
Una fuente primaria es precisa y una fuente secundaria es como un comentario
de la fuente primaria. Las fuentes secundarias están sujetas a revisión de
pares, están bien documentadas y están normalmente producidas a través de
instituciones donde la precisión metodológica es importante para el prestigio
del autor
DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL
Es una de las herramientas más recurridas y eficaces para poder realizar este
tipo de estudios. Gracias a este diagnóstico podremos encontrar la raíz del
problema, lo que nos permitirá poner todos los recursos necesarios para
eliminarla y hacer que la corporación mantenga, o recupere, el buen rumbo.
3. OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN
Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que
contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o
conocimiento.
Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el
trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación.
Otras fuentes de información secundaria.
Catálogos: Listas de descripciones bibliográficas con los datos
de su localización.
Bibliografías: Listas de descripciones bibliográficas que permiten
buscar, e identificar un conjunto de publicaciones sobre un tema,
un autor, un lugar, etc. Se presentan ordenadas por alguno de los
elementos de la descripción. No informan sobre su localización.
Boletines de sumarios: Recopilación de sumarios iniciales de
revistas.
Revistas de resúmenes: Presentan junto a la descripción
bibliográfica el resumen del contenido de un documento con
comentario crítico.
Índices de citas: Son índices de autores con sus trabajos
publicados, bajo cada uno de los cuales aparece el conjunto de
artículos en que han sido citados. Permite localizar autores que
han tratado las mismas materias (Social, Science, Citation Index).
Índices de impacto: Proporcionan, por un análisis bibliométrico,
las revistas más citadas en un área de conocimiento (Journal
Citation Report).
4. Instrumentos deRecolección
Un instrumento de recolección de datos es en principio cualquier recurso de
que pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos
n instrumento de recolección de datos es en principio cualquier recurso de que
pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de
ellos información. La procedencia de los datos pueden originarse de dos
grandes fuentes: los datos primarios y los datos secundarios.
Datos Primarios: Son aquellos que el investigador obtiene directamente
de la realidad, recolectándolos con sus propios instrumentos
Datos Secundarios: son registros escritos que proceden también de un
contacto con la práctica, pero que ya han sido recogidos y muchas
veces procesados por otros investigadores
Los datos primarios y los secundarios no son dos clases esencialmente
diferentes de información, sino partes de una misma secuencia, todo dato
secundario ha sido primario en sus orígenes y todo dato primario, a partir del
momento en que el investigador concluye su trabajo, se convierte en dato
secundario para los demás.
Un instrumento de recolección de datos es en principio cualquier recurso de
que pueda valerse el investigador
METODOLOGIAS DE DIAGNOSTICO
El diagnostico tiene como objetivo proporcionar conocimientos de la realidad de
la igualdad de mujeres y hombres en una empresa particular con objetivo de
detectar oportunidades de mejora y diseñar una intervención global al favor de
la igualdad de la empresa.