Benemérita Escuela Nacional de Maestros Ciencias Naturales y su Enseñanza II Galileo Galilei Equipo 4: Camargo Cesáreo Isabel Del Río Ramírez María del Carmen Delgado Pérez Concepción Velasques Pureco Nancy Ivonne 3º 14 Profesor  Senddey Maciel Magaña
Galileo Galilei (1564 - 1642)
Aspectos generales de su vida: Galileo Galilei nació en la ciudad de Pisa, Italia, el 15 de febrero del año 1564.   1581. Estudió medicina; sin embargo, lo que realmente le interesaba eran las ciencias exactas y sobre todo las matemáticas. Él decía “El libro de la naturaleza está escrito con símbolos matemáticos.”
1589. Fue nombrado profesor de matemáticas en Pisa. Demostró que la velocidad de los objetos que caen aumenta continuamente durante su caída. Esta aceleración es la misma para objetos pesados o ligeros, siempre que no se tenga en cuenta la resistencia del aire.
Durante la estancia de Galileo en Pisa observó que las lámparas se movían y se dio cuenta de que el movimiento en forma de péndulo era siempre igual, aunque los péndulos fueran de diferente tamaño. 1609. Utilizó el telescopio para la observación y descubrimiento de montañas y cráteres en la Luna, las fases de Venus y los cuatro satélites mayores de Júpiter. También observó que la Vía Láctea estaba compuesta por estrellas.
1633. Fue obligado a abjurar y se le condena a prisión perpetua (condena conmutada por arresto domiciliario en un pueblo de Arcetri). Los ejemplares de su  Diálogo , en el que aborda las hipótesis de Ptolomeo y Copérnico respecto a las mareas, son quemados y la sentencia es leída públicamente en todas las universidades. 1642. Galileo muere.
Algunos acontecimientos científicos en la vida de Galileo: Usó las matemáticas como instrumento fundamental para el  estudio del mundo físico. Tenía capacidad de pensamiento abstracto, observaba una serie de fenómenos y a partir de ellos encontraba una ley en la naturaleza, una buena explicación de la realidad. Le interesaba la mecánica, es decir, el estudio del movimiento  Inventó un elevador de agua y una presa hidráulica
Diseñó el compás proporcional, para fines militares. Inventó el termómetro y encontró la manera de aumentar 180 veces la fuerza de un imán. Construyó su telescopio con lentes cóncavos y convexos, con este observó la Luna, la Vía Láctea y las constelaciones.
¿Cómo explica Galileo el fenómeno de la caída libre? Aristóteles y todos los pensadores europeos, sostenían que los objetos pesados caen con mayor rapidez que los ligeros. Galileo demostró que el aire actúa como freno y retrasa la caída de los cuerpos de diferente manera según su forma, descubrió así que en el vacío, cuando no existe nada de aire todos los objetos caen con la misma velocidad.
Estos son algunos de los pasos que siguió para estudiar el fenómeno de caída libre: Cuando se interesó por el fenómeno de la caída libre, subió a la torre inclinada de Pisa  para tirar desde ella objetos de diferentes tamaños y materiales en los que:  Algunas veces variaba el material  de los objetos (madera, piedras o metal) En otras ocasiones lanzaba objetos de diferentes tamaños (grandes chicos o medianos) Cuando en un experimento cambiamos las características de lo que estamos estudiando le llamamos  variable.  Que es lo primero que se debe identificar al estudiar un fenómeno
Conclusiones Antes de Galileo experimentar era observar, él comenzó a crear situaciones artificiales para comprobar sus hipótesis. El trabajo de un científico, se basa, en la mayoría de los casos, en investigaciones que anteriormente han realizado otras personas y a su vez, su trabajo servirá de apoyo a futuros investigadores. Por ejemplo, Galileo Galilei perfeccionó el trabajo de Copérnico y sus estudios sirvieron como base para los de Newton. Movimiento de los cuerpos Teoría Heliocéntrica
Aunque los prejuicios y fanatismos se opongan a una nueva teoría científica,  el tiempo y el avance de la ciencia son los que finalmente se encargaran de corroborar la veracidad  de dicha teoría.
Por Su Atención

Galileo Galilei

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    Benemérita Escuela Nacionalde Maestros Ciencias Naturales y su Enseñanza II Galileo Galilei Equipo 4: Camargo Cesáreo Isabel Del Río Ramírez María del Carmen Delgado Pérez Concepción Velasques Pureco Nancy Ivonne 3º 14 Profesor Senddey Maciel Magaña
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    Aspectos generales desu vida: Galileo Galilei nació en la ciudad de Pisa, Italia, el 15 de febrero del año 1564. 1581. Estudió medicina; sin embargo, lo que realmente le interesaba eran las ciencias exactas y sobre todo las matemáticas. Él decía “El libro de la naturaleza está escrito con símbolos matemáticos.”
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    1589. Fue nombradoprofesor de matemáticas en Pisa. Demostró que la velocidad de los objetos que caen aumenta continuamente durante su caída. Esta aceleración es la misma para objetos pesados o ligeros, siempre que no se tenga en cuenta la resistencia del aire.
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    Durante la estanciade Galileo en Pisa observó que las lámparas se movían y se dio cuenta de que el movimiento en forma de péndulo era siempre igual, aunque los péndulos fueran de diferente tamaño. 1609. Utilizó el telescopio para la observación y descubrimiento de montañas y cráteres en la Luna, las fases de Venus y los cuatro satélites mayores de Júpiter. También observó que la Vía Láctea estaba compuesta por estrellas.
  • 6.
    1633. Fue obligadoa abjurar y se le condena a prisión perpetua (condena conmutada por arresto domiciliario en un pueblo de Arcetri). Los ejemplares de su Diálogo , en el que aborda las hipótesis de Ptolomeo y Copérnico respecto a las mareas, son quemados y la sentencia es leída públicamente en todas las universidades. 1642. Galileo muere.
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    Algunos acontecimientos científicosen la vida de Galileo: Usó las matemáticas como instrumento fundamental para el estudio del mundo físico. Tenía capacidad de pensamiento abstracto, observaba una serie de fenómenos y a partir de ellos encontraba una ley en la naturaleza, una buena explicación de la realidad. Le interesaba la mecánica, es decir, el estudio del movimiento Inventó un elevador de agua y una presa hidráulica
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    Diseñó el compásproporcional, para fines militares. Inventó el termómetro y encontró la manera de aumentar 180 veces la fuerza de un imán. Construyó su telescopio con lentes cóncavos y convexos, con este observó la Luna, la Vía Láctea y las constelaciones.
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    ¿Cómo explica Galileoel fenómeno de la caída libre? Aristóteles y todos los pensadores europeos, sostenían que los objetos pesados caen con mayor rapidez que los ligeros. Galileo demostró que el aire actúa como freno y retrasa la caída de los cuerpos de diferente manera según su forma, descubrió así que en el vacío, cuando no existe nada de aire todos los objetos caen con la misma velocidad.
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    Estos son algunosde los pasos que siguió para estudiar el fenómeno de caída libre: Cuando se interesó por el fenómeno de la caída libre, subió a la torre inclinada de Pisa para tirar desde ella objetos de diferentes tamaños y materiales en los que: Algunas veces variaba el material de los objetos (madera, piedras o metal) En otras ocasiones lanzaba objetos de diferentes tamaños (grandes chicos o medianos) Cuando en un experimento cambiamos las características de lo que estamos estudiando le llamamos variable. Que es lo primero que se debe identificar al estudiar un fenómeno
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    Conclusiones Antes deGalileo experimentar era observar, él comenzó a crear situaciones artificiales para comprobar sus hipótesis. El trabajo de un científico, se basa, en la mayoría de los casos, en investigaciones que anteriormente han realizado otras personas y a su vez, su trabajo servirá de apoyo a futuros investigadores. Por ejemplo, Galileo Galilei perfeccionó el trabajo de Copérnico y sus estudios sirvieron como base para los de Newton. Movimiento de los cuerpos Teoría Heliocéntrica
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    Aunque los prejuiciosy fanatismos se opongan a una nueva teoría científica, el tiempo y el avance de la ciencia son los que finalmente se encargaran de corroborar la veracidad de dicha teoría.
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