1. GESTION BASICA DE LA INFORMACION TATIANA PAOLA TORRES NIETO ID: 000140999 NRC: 14430 PRESENTADO A: EDGAR GUZMAN UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE PEDAGOGIA INFANTIL

3. Peter Manjarrez Pedro Rafael Manjarrés Romero, cantante de la música vallenata colombiana, nacido en Valledupar el 26 de julio de 1974. Su vocación de cantante nació inicialmente como hobbie, pero fue en 1999 que desprende su profesión como tal. El vallenato es un género musical autóctono de la Costa Caribe colombiana, con epicentro en la antigua provincia de Padilla (actuales sur de La Guajira, norte del Cesar y oriente del Magdalena) y una variante importante en la región sabanera de los departamentos de Bolívar, Sucre y Córdoba. Su popularidad se ha extendido hoy a todas las regiones del país y países vecinos como Venezuela, Panamá y Ecuador. Se interpreta tradicionalmente con tres instrumentos: el acordeón diatónico, la guacharaca y la caja (tambor pequeño de cuero de chivo). Los ritmos o aires musicales del vallenato son el paseo, el merengue, la puya, el son y la tambora. 1 El vallenato también se interpreta con guitarra y con los instrumentos de la cumbia en cumbiambas y grupos de millo.

4. Concentración por la Educación Infantil Hoy, a las 18:00 horas, se celebrará, frente a la Consejería de Educación (C/. Alcalá, 30) una concentración para reclamar un cambio y mejoras en la regulación y situación de la Educación Infantil y las Escuelas Infantiles en particular. La convocatoria está organizada por la Mesa de Agentes Sociales por la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Madrid. Los organizadores protestan por "la subasta y privatización de las Escuelas Infantiles y Casas de Niños; la masificación en las aulas; el actual sistema de cuotas que sólo beneficia a las rentas altas; la desigualdad en el acceso a una educación de calidad o las diferencias en las condiciones de trabajo de los profesionales". Así mismo, demandan un "nuevo Decreto de requisitos mínimos para garantizar la calidad de la etapa; una financiación suficiente para asegurar el adecuado funcionamiento de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la red pública y condiciones de trabajo dignas para todos los profesionales". Opinión: Yo creo que esta concentración sirve mucho para mejorar la educación para todos los niños pues ellos son el futuro y deben recibir una buena educación tanto disciplinaria académica y moral, así como también nosotros los profesionales debemos tener mas facilidades de trabajo ya que es una carrera que necesita dedicación y que siempre perdurara……..

5. Libro: ADAPTACIONES CURRICULARES EN EDUCACION INFANTIL autor : LAURA MENDEZ ZABALLOS editorial: NARCEA Párrafo: El profesorado que tiene en sus aulas algún niño o niña con necesidades educativas especiales sabe las dificultades que lleva adaptar el currículo y dar respuesta a los problemas que surgen cada día. Este libro, basado en la experiencia, ayuda a los educadores infantiles a familiarizarse con las diferentes fases del proceso y a través de ejemplos prácticos dar respuesta a las necesidades de los niños. Opinión: yo opino que es un libro que nos ayuda con el proceso sicológico de aprendizaje de los niños ya que todos no tienen la misma carencia y facilidad de aprendizaje y se les debe brindar otro tipo de apoyo mas definido y con mas dedicación comprensión y sobre todo mucho amor que es lo que necesitan los niños de hoy …

6. "TheyDon'tCareAboutUs" La cabeza de la piel, Dead Head Todo el mundo salió mal Situación, la agravación Todo el mundo denuncia En la suite, en las noticias Alimentos para perros Todo el mundo BangBang, muerto a tiros Todo el mundo se ha vuelto loco Todo lo que quiero decir es que En realidad, no se preocupa por nosotros Todo lo que quiero decir es que En realidad, no se preocupa por nosotros Me golpearon, me odian Nunca se me puede romper Will Me, Thrill Me Nunca me puede matar Judio mí, me demande Todo el mundo me hace Kick me, Kike me ¿No te negro o blanco me Todo lo que quiero decir es que En realidad, no se preocupa por nosotros Todo lo que quiero decir es que En realidad, no se preocupa por nosotros Dime qué ha sido de mi vida Tengo una esposa y dos hijos que me aman Yo soy la víctima de la brutalidad policial, ahora Estoy cansado de la víctima bein 'del odio Estás Rapin 'mi orgullo ¡Oh, por Dios! Miro al cielo para cumplir su profecía ... Set Me Free "They Don't Care About Us" Skin head, dead head Everybody gone bad Situation, aggravation Everybody allegation In the suite, on the news Everybody dog food Bang bang, shot dead Everybody's gone mad All I wanna say is that They don't really care about us All I wanna say is that They don't really care about us Beat me, hate me You can never break me Will me, thrill me You can never kill me Jew me, sue me Everybody do me Kick me, kike me Don't you black or white me All I wanna say is that They don't really care about us All I wanna say is that They don't really care about us Tell me what has become of my life I have a wife and two children who love me I am the victim of police brutality, now I'm tired of bein' the victim of hate You're rapin' me of my pride Oh, for God's sake I look to heaven to fulfill its prophecy... Set me free