Este documento presenta un libro sobre la gestión para resultados en el desarrollo en América Latina y el Caribe. El libro analiza los avances y desafíos en la implementación de enfoques basados en resultados para mejorar la efectividad de los proyectos de desarrollo. Fue escrito por Roberto García López y Mauricio García Moreno y publicado por el Banco Interamericano de Desarrollo en 2010.
Conclusiones del seminario "La renovación de la cooperación Iberoamericana". Kattya Cascante (Fundación Alternativas), Áurea Moltó (Revista Política Exterior) e Iliana Olivié (Real Instituto Elcano). SEGIB, 15-16 de octubre de 2012.
La expresión “futuro del trabajo” es actualmente uno de los conceptos más populares en las búsquedas en Google. Los numerosos avances tecnológicos de los últimos tiempos están modificando rápidamente la frontera entre las actividades realizadas por los seres humanos y las ejecutadas por las máquinas, lo cual está transformando el mundo del trabajo. Existe un creciente número de estudios e iniciativas que se están llevando a cabo con el objeto de analizar qué significan estos cambios en nuestro trabajo, en nuestros ingresos, en el futuro de nuestros hijos, en nuestras empresas y en nuestros gobiernos. Estos análisis se conducen principalmente desde la óptica de las economías avanzadas, y mucho menos desde la perspectiva de las economías en desarrollo y emergentes. Sin embargo, las diferencias en materia de difusión tecnológica, de estructuras económicas y demográficas, de niveles de educación y patrones
migratorios inciden de manera significativa en la manera en que estos cambios pueden afectar a los países en desarrollo y emergentes. Este estudio, El futuro del trabajo: perspectivas regionales, se centra en las repercusiones probables de estas tendencias en las economías en desarrollo y emergentes de África; Asia; Europa del Este, Asia Central y el Mediterráneo Sur y Oriental, y América Latina y el Caribe. Se trata de un esfuerzo mancomunado de los cuatro principales bancos regionales de desarrollo: el African Development Bank Group, el Asian Development Bank, el Banco Interamericano de Desarrollo y el European Bank for Reconstruction and Development. En el estudio se destacan las oportunidades que los cambios en la dinámica del trabajo podrían crear en nuestras regiones. El progreso tecnológico permitiría a los países con los que trabajamos crecer y alcanzar rápidamente mejores niveles de vida que en el pasado
Estudios de caso en Bolivia, Honduras y NicaraguaConectaDEL
El presente informe evalua las estrategias de resducción de pobreza en Bolivia, Honduras y Nicaragua y su impacto en el desarrollo economico local, en las ciudades seleccionadas para el estudio del caso.
Conclusiones del seminario "La renovación de la cooperación Iberoamericana". Kattya Cascante (Fundación Alternativas), Áurea Moltó (Revista Política Exterior) e Iliana Olivié (Real Instituto Elcano). SEGIB, 15-16 de octubre de 2012.
La expresión “futuro del trabajo” es actualmente uno de los conceptos más populares en las búsquedas en Google. Los numerosos avances tecnológicos de los últimos tiempos están modificando rápidamente la frontera entre las actividades realizadas por los seres humanos y las ejecutadas por las máquinas, lo cual está transformando el mundo del trabajo. Existe un creciente número de estudios e iniciativas que se están llevando a cabo con el objeto de analizar qué significan estos cambios en nuestro trabajo, en nuestros ingresos, en el futuro de nuestros hijos, en nuestras empresas y en nuestros gobiernos. Estos análisis se conducen principalmente desde la óptica de las economías avanzadas, y mucho menos desde la perspectiva de las economías en desarrollo y emergentes. Sin embargo, las diferencias en materia de difusión tecnológica, de estructuras económicas y demográficas, de niveles de educación y patrones
migratorios inciden de manera significativa en la manera en que estos cambios pueden afectar a los países en desarrollo y emergentes. Este estudio, El futuro del trabajo: perspectivas regionales, se centra en las repercusiones probables de estas tendencias en las economías en desarrollo y emergentes de África; Asia; Europa del Este, Asia Central y el Mediterráneo Sur y Oriental, y América Latina y el Caribe. Se trata de un esfuerzo mancomunado de los cuatro principales bancos regionales de desarrollo: el African Development Bank Group, el Asian Development Bank, el Banco Interamericano de Desarrollo y el European Bank for Reconstruction and Development. En el estudio se destacan las oportunidades que los cambios en la dinámica del trabajo podrían crear en nuestras regiones. El progreso tecnológico permitiría a los países con los que trabajamos crecer y alcanzar rápidamente mejores niveles de vida que en el pasado
Estudios de caso en Bolivia, Honduras y NicaraguaConectaDEL
El presente informe evalua las estrategias de resducción de pobreza en Bolivia, Honduras y Nicaragua y su impacto en el desarrollo economico local, en las ciudades seleccionadas para el estudio del caso.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
