El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de secundaria sobre el uso de redes sociales e internet. Los estudiantes de primer año perciben que el principal problema de las redes sociales es la exposición de información privada, mientras que los de quinto año ven los insultos y burlas como el mayor riesgo. En general, los estudiantes usan más internet para comunicarse con amigos que para otras actividades.
Este documento presenta los resultados de 4 encuestas realizadas a estudiantes de 4to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas digitales. La mayoría considera que los principales problemas en redes sociales son los insultos y la información falsa. Usan más las herramientas digitales para comunicarse con amigos y conocer gente. Ven a las estafas como el mayor riesgo de Internet. Y opinan que realizar comentarios ofensivos es lo que más perjudica las amistades.
El documento presenta los resultados de 4 encuestas realizadas a estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de redes sociales e internet. La primera encuesta encontró que el principal problema en redes sociales es los insultos, ofensas y burlas (34%). La segunda encuesta encontró que el principal uso de herramientas tecnológicas es para escuchar música, ver videos y jugar (54%). La tercera encuesta encontró que el principal riesgo de internet es la pedofilia (38%). Finalmente, la cuarta encuesta encontró que lo que más per
El documento presenta cuatro gráficos que muestran los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de tercer año de secundaria sobre el uso de redes sociales e Internet. Los gráficos muestran que los principales problemas percibidos son los insultos y la exposición de información privada. Los estudiantes usan las herramientas tecnológicas principalmente para entretenimiento. El mayor riesgo percibido es la pedofilia. Lo que más perjudica la amistad es burlarse de los gustos de otros.
La encuesta mostró que el 36% de los alumnos considera que los insultos, ofensas y burlas son el principal problema en las redes sociales, mientras que el 29% cree que es la información falsa. Más del 60% de los alumnos ven estos dos problemas como los más importantes.
El documento presenta los resultados de encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. Muestra que la mayor preocupación de los estudiantes sobre las redes sociales es la exposición de información privada y el abuso de confianza. También indica que los estudiantes usan más Internet para escuchar música, ver videos y jugar, y que consideran que el mayor riesgo es la adquisición de hábitos inadecuados. Además, señala que los estudiantes creen que
1. Para ganar amigos para Cristo, se debe seguir el ejemplo de Jesús de concordar con las personas, demostrar aprobación y aceptarlas donde se encuentran.
2. Las encuestas muestran que la mayoría de conversos a la iglesia adventista fueron influenciados por amigos y familiares.
3. Al construir lazos de amistad siguiendo el ejemplo de Jesús, se puede sembrar la semilla de la verdad en los corazones de las personas.
Las redes sociales ofrecen posibilidades como mantener contacto con personas lejanas pero también conllevan riesgos como pérdida de privacidad, acceso a contenidos inadecuados y ciberacoso. Los principales riesgos son la pérdida de privacidad al publicar datos personales, encontrar contenidos violentos o sexuales a través de enlaces compartidos por otros usuarios, y el acoso cibernético por parte de compañeros o desconocidos. El documento proporciona consejos para minimizar estos riesgos como utilizar contraseñas
El gráfico muestra las temperaturas máximas registradas cada día de la semana pasada en una ciudad, donde el día con la temperatura más alta fue el miércoles con un 16% y el más bajo el lunes con un 14%. El gráfico también analiza las aficiones deportivas de 60 personas, mostrando que el deporte favorito es el fútbol con un 33% y el menos practicado es otros con un 5%.
Este documento presenta los resultados de 4 encuestas realizadas a estudiantes de 4to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas digitales. La mayoría considera que los principales problemas en redes sociales son los insultos y la información falsa. Usan más las herramientas digitales para comunicarse con amigos y conocer gente. Ven a las estafas como el mayor riesgo de Internet. Y opinan que realizar comentarios ofensivos es lo que más perjudica las amistades.
El documento presenta los resultados de 4 encuestas realizadas a estudiantes de primer año de secundaria sobre el uso de redes sociales e internet. La primera encuesta encontró que el principal problema en redes sociales es los insultos, ofensas y burlas (34%). La segunda encuesta encontró que el principal uso de herramientas tecnológicas es para escuchar música, ver videos y jugar (54%). La tercera encuesta encontró que el principal riesgo de internet es la pedofilia (38%). Finalmente, la cuarta encuesta encontró que lo que más per
El documento presenta cuatro gráficos que muestran los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de tercer año de secundaria sobre el uso de redes sociales e Internet. Los gráficos muestran que los principales problemas percibidos son los insultos y la exposición de información privada. Los estudiantes usan las herramientas tecnológicas principalmente para entretenimiento. El mayor riesgo percibido es la pedofilia. Lo que más perjudica la amistad es burlarse de los gustos de otros.
La encuesta mostró que el 36% de los alumnos considera que los insultos, ofensas y burlas son el principal problema en las redes sociales, mientras que el 29% cree que es la información falsa. Más del 60% de los alumnos ven estos dos problemas como los más importantes.
El documento presenta los resultados de encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. Muestra que la mayor preocupación de los estudiantes sobre las redes sociales es la exposición de información privada y el abuso de confianza. También indica que los estudiantes usan más Internet para escuchar música, ver videos y jugar, y que consideran que el mayor riesgo es la adquisición de hábitos inadecuados. Además, señala que los estudiantes creen que
1. Para ganar amigos para Cristo, se debe seguir el ejemplo de Jesús de concordar con las personas, demostrar aprobación y aceptarlas donde se encuentran.
2. Las encuestas muestran que la mayoría de conversos a la iglesia adventista fueron influenciados por amigos y familiares.
3. Al construir lazos de amistad siguiendo el ejemplo de Jesús, se puede sembrar la semilla de la verdad en los corazones de las personas.
Las redes sociales ofrecen posibilidades como mantener contacto con personas lejanas pero también conllevan riesgos como pérdida de privacidad, acceso a contenidos inadecuados y ciberacoso. Los principales riesgos son la pérdida de privacidad al publicar datos personales, encontrar contenidos violentos o sexuales a través de enlaces compartidos por otros usuarios, y el acoso cibernético por parte de compañeros o desconocidos. El documento proporciona consejos para minimizar estos riesgos como utilizar contraseñas
El gráfico muestra las temperaturas máximas registradas cada día de la semana pasada en una ciudad, donde el día con la temperatura más alta fue el miércoles con un 16% y el más bajo el lunes con un 14%. El gráfico también analiza las aficiones deportivas de 60 personas, mostrando que el deporte favorito es el fútbol con un 33% y el menos practicado es otros con un 5%.
El artículo resume los resultados de una encuesta realizada por LPG Datos sobre la evaluación ciudadana del desempeño del presidente Salvador Sánchez Cerén en su primer año y medio de gobierno. La mayoría de los encuestados (52.8%) desaprueba el trabajo del presidente, mientras que solo el 38.1% lo aprueba. Además, los ciudadanos consideran que la principal área de fracaso ha sido la seguridad pública y la generación de empleos. La educación es el área mejor evaluada del gobierno.
Este documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying, definido como el uso de medios electrónicos como internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros. Explica las consecuencias negativas que puede tener en la salud mental y bienestar de las víctimas, incluyendo estrés, ansiedad e incluso en algunos casos suicidio. También discute cómo las redes sociales son usadas para este propósito y ofrece consejos sobre cómo prevenir el ciberbullying.
Herramientas Digitales para el Diseño GráficoCADI F1, C.A
El documento describe las principales herramientas digitales para el diseño gráfico, incluyendo programas de composición de páginas como InDesign y QuarkXpress, aplicaciones de ilustración como Illustrator y CorelDraw, y utilidades de edición de imágenes como Photoshop y Gimp. Luego procede a explicar brevemente las funciones de Photoshop, Illustrator, Basecamp, URL2PNG y Pixie.
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso del Internet, así como consejos para un uso adecuado. Entre las ventajas se encuentra que facilita la comunicación y búsqueda de información, permite encontrar diferentes puntos de vista, y compartir conocimientos. Sin embargo, también conlleva riesgos como la exposición a contenidos inadecuados y posibles problemas técnicos. El documento recomienda un uso responsable y moderado de Internet.
Este documento proporciona normas y consejos para el buen uso de Internet. Recomienda colocar el ordenador en un área compartida de la casa y acordar horarios de uso. También sugiere que los padres aprendan sobre Internet y naveguen junto con sus hijos, discutiendo lo que ven. Además, aconseja no proporcionar información personal como la edad, dirección o teléfono a desconocidos y recordar que al publicar fotos se ceden los derechos sobre ellas.
El documento discute los efectos negativos del uso excesivo de las redes sociales en la familia, las empresas y la sociedad. En la familia, causa que los jóvenes descuiden sus estudios y tiempo con la familia. En las empresas, aunque puede aumentar la productividad de algunos, distrae a los trabajadores creativos. En la sociedad, hace que las personas sean más antisociales e incapaces de relacionarse cara a cara.
El documento parece ser una encuesta de satisfacción de clientes para un casino. Contiene preguntas sobre cómo los clientes se enteraron del casino, cómo evalúan la atención y comida, qué promociones les gustaron, qué les gustaría ver agregado al casino, y qué más les gusta y menos les gusta actualmente.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 30 estudiantes de enfermería sobre sus hábitos de uso y limpieza de dispositivos electrónicos. La mayoría de los estudiantes usan celulares y computadores desde hace más de 6 años y los comparten con otras personas, pero pocos limpian estos dispositivos con frecuencia a pesar de reconocer los riesgos de contagio de bacterias y virus. La encuesta revela una falta de conciencia sobre la importancia de la higiene en el uso cotidiano de la tecnología.
Las normas de comportamiento en internet incluyen: 1) ser amable y respetuoso con otros, 2) no promover ventas o publicidad no solicitada, y 3) pensar cuidadosamente antes de publicar cualquier información personal o compartir enlaces. La seguridad en internet también requiere usar contraseñas seguras y evitar descargar archivos o hacer clic en enlaces sospechosos.
El documento ofrece recomendaciones sobre el uso adecuado de Internet. Sugiere buscar información que complemente lo aprendido en la escuela sin copiar texto, visitar solo páginas conocidas y no aceptar propuestas desconocidas. Además, propone definir claramente lo que se busca y ofrecer también información propia que ayude a otros. Finalmente, recomienda usar Internet para conocer temas de interés general que sean útiles en la vida diaria.
El documento presenta los resultados de una encuesta de educación vial realizada en Vinces. Todos los encuestados estuvieron de acuerdo en que Vinces necesita más seguridad vial, que la falta de educación vial causa muchos accidentes, y que las leyes de tránsito son importantes para un mejor control vehicular. La mayoría también estuvo de acuerdo en que debería haber mayor control policial y en que se debería sancionar a quienes violan las señales de tránsito.
Este documento presenta un resumen de la investigación de mercados realizada por Crown Casinos para explorar la posibilidad de expandir su negocio a la ciudad de Cali. Inicialmente se enfocó en la ciudad de Manizales, pero luego el enfoque cambió a Cali. Incluye un análisis del entorno económico, regulaciones gubernamentales sobre casinos, tendencias tecnológicas y el clima político en Colombia.
El documento resume la historia del diseño gráfico, desde las primeras formas de comunicación visual del hombre hasta la invención de la imprenta y el desarrollo de la publicidad. Explica que los primeros seres humanos utilizaron gestos y expresiones para comunicarse, y que con el tiempo surgió el lenguaje escrito que permitió transmitir mensajes de forma más estructurada mediante símbolos gráficos. Más tarde, la imprenta revolucionó la reproducción de documentos impresos, y con la publicidad el diseño gráfico se desar
Este documento presenta un resumen cronológico del desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde 1950 hasta 2012. Algunos hitos clave incluyen el establecimiento de ARPANET en 1972, la creación del protocolo TCP/IP en 1982, la invención de la World Wide Web en 1989, y el uso casi universal de Internet a finales de los 90. El documento también proporciona estadísticas sobre el crecimiento exponencial del número de servidores e internautas a nivel mundial y en México durante este
El documento presenta los resultados de 3 encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. La mayoría de los estudiantes consideran que el mayor problema en el uso de redes sociales es la exposición de información privada y abuso de confianza. Usan más el internet para escuchar música, ver videos y pasar el tiempo. Consideran que el mayor riesgo es la adquisición de hábitos inadecuados. Piensan que realizar comentarios ofensivos es lo más perjudicial para la
El documento presenta los resultados de 3 encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. La mayoría de los estudiantes consideran que el mayor problema en el uso de redes sociales es la exposición de información privada y abuso de confianza. Usan más el internet para escuchar música, ver videos y pasar el tiempo. Consideran que el mayor riesgo es la adquisición de hábitos inadecuados. Piensan que realizar comentarios ofensivos es lo más perjudicial para la
El documento presenta los resultados de 3 encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. La mayoría de los estudiantes consideran que el principal problema en el uso de redes sociales es la exposición de información privada y abuso de confianza. Usan más las herramientas informáticas para escuchar música, ver videos y jugar. Consideran que el mayor riesgo en Internet es la adquisición de hábitos inadecuados. Y piensan que realizar comentarios ofensivos es
El documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso de redes sociales entre los estudiantes del grupo 8*F. Se aplicó una encuesta de 10 preguntas a los estudiantes para identificar cómo las redes sociales como Facebook y Ask.fm afectan su concentración. La mayoría de estudiantes pasa 3 o más horas diarias en internet y prefiere el chat en redes sociales sobre la comunicación personal. Sin embargo, no saben claramente por qué eligen este medio sobre interactuar directamente con otros.
El documento habla sobre los riesgos de compartir información personal en internet y las redes sociales. Algunos de estos riesgos incluyen que acosadores pueden contactar a jóvenes, que la información compartida en foros puede ser usada para fines maliciosos, y que las fotos enviadas pueden ser usadas de maneras no deseadas. El documento también advierte no confiar en desconocidos en internet y no dar información personal con facilidad para evitar posibles robos de identidad u otros problemas.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 23 estudiantes de tercer grado sobre su uso de Internet y redes sociales. La mayoría de los estudiantes usan computadoras en casa y la escuela principalmente para buscar información, entretenerse y comunicarse. Cerca de la mitad tienen cuentas de Facebook a pesar de ser menores de 13 años. Tanto los estudiantes como sus padres reconocen los riesgos de las redes sociales como el robo de información y contactos con desconocidos.
El artículo resume los resultados de una encuesta realizada por LPG Datos sobre la evaluación ciudadana del desempeño del presidente Salvador Sánchez Cerén en su primer año y medio de gobierno. La mayoría de los encuestados (52.8%) desaprueba el trabajo del presidente, mientras que solo el 38.1% lo aprueba. Además, los ciudadanos consideran que la principal área de fracaso ha sido la seguridad pública y la generación de empleos. La educación es el área mejor evaluada del gobierno.
Este documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying, definido como el uso de medios electrónicos como internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros. Explica las consecuencias negativas que puede tener en la salud mental y bienestar de las víctimas, incluyendo estrés, ansiedad e incluso en algunos casos suicidio. También discute cómo las redes sociales son usadas para este propósito y ofrece consejos sobre cómo prevenir el ciberbullying.
Herramientas Digitales para el Diseño GráficoCADI F1, C.A
El documento describe las principales herramientas digitales para el diseño gráfico, incluyendo programas de composición de páginas como InDesign y QuarkXpress, aplicaciones de ilustración como Illustrator y CorelDraw, y utilidades de edición de imágenes como Photoshop y Gimp. Luego procede a explicar brevemente las funciones de Photoshop, Illustrator, Basecamp, URL2PNG y Pixie.
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso del Internet, así como consejos para un uso adecuado. Entre las ventajas se encuentra que facilita la comunicación y búsqueda de información, permite encontrar diferentes puntos de vista, y compartir conocimientos. Sin embargo, también conlleva riesgos como la exposición a contenidos inadecuados y posibles problemas técnicos. El documento recomienda un uso responsable y moderado de Internet.
Este documento proporciona normas y consejos para el buen uso de Internet. Recomienda colocar el ordenador en un área compartida de la casa y acordar horarios de uso. También sugiere que los padres aprendan sobre Internet y naveguen junto con sus hijos, discutiendo lo que ven. Además, aconseja no proporcionar información personal como la edad, dirección o teléfono a desconocidos y recordar que al publicar fotos se ceden los derechos sobre ellas.
El documento discute los efectos negativos del uso excesivo de las redes sociales en la familia, las empresas y la sociedad. En la familia, causa que los jóvenes descuiden sus estudios y tiempo con la familia. En las empresas, aunque puede aumentar la productividad de algunos, distrae a los trabajadores creativos. En la sociedad, hace que las personas sean más antisociales e incapaces de relacionarse cara a cara.
El documento parece ser una encuesta de satisfacción de clientes para un casino. Contiene preguntas sobre cómo los clientes se enteraron del casino, cómo evalúan la atención y comida, qué promociones les gustaron, qué les gustaría ver agregado al casino, y qué más les gusta y menos les gusta actualmente.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 30 estudiantes de enfermería sobre sus hábitos de uso y limpieza de dispositivos electrónicos. La mayoría de los estudiantes usan celulares y computadores desde hace más de 6 años y los comparten con otras personas, pero pocos limpian estos dispositivos con frecuencia a pesar de reconocer los riesgos de contagio de bacterias y virus. La encuesta revela una falta de conciencia sobre la importancia de la higiene en el uso cotidiano de la tecnología.
Las normas de comportamiento en internet incluyen: 1) ser amable y respetuoso con otros, 2) no promover ventas o publicidad no solicitada, y 3) pensar cuidadosamente antes de publicar cualquier información personal o compartir enlaces. La seguridad en internet también requiere usar contraseñas seguras y evitar descargar archivos o hacer clic en enlaces sospechosos.
El documento ofrece recomendaciones sobre el uso adecuado de Internet. Sugiere buscar información que complemente lo aprendido en la escuela sin copiar texto, visitar solo páginas conocidas y no aceptar propuestas desconocidas. Además, propone definir claramente lo que se busca y ofrecer también información propia que ayude a otros. Finalmente, recomienda usar Internet para conocer temas de interés general que sean útiles en la vida diaria.
El documento presenta los resultados de una encuesta de educación vial realizada en Vinces. Todos los encuestados estuvieron de acuerdo en que Vinces necesita más seguridad vial, que la falta de educación vial causa muchos accidentes, y que las leyes de tránsito son importantes para un mejor control vehicular. La mayoría también estuvo de acuerdo en que debería haber mayor control policial y en que se debería sancionar a quienes violan las señales de tránsito.
Este documento presenta un resumen de la investigación de mercados realizada por Crown Casinos para explorar la posibilidad de expandir su negocio a la ciudad de Cali. Inicialmente se enfocó en la ciudad de Manizales, pero luego el enfoque cambió a Cali. Incluye un análisis del entorno económico, regulaciones gubernamentales sobre casinos, tendencias tecnológicas y el clima político en Colombia.
El documento resume la historia del diseño gráfico, desde las primeras formas de comunicación visual del hombre hasta la invención de la imprenta y el desarrollo de la publicidad. Explica que los primeros seres humanos utilizaron gestos y expresiones para comunicarse, y que con el tiempo surgió el lenguaje escrito que permitió transmitir mensajes de forma más estructurada mediante símbolos gráficos. Más tarde, la imprenta revolucionó la reproducción de documentos impresos, y con la publicidad el diseño gráfico se desar
Este documento presenta un resumen cronológico del desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde 1950 hasta 2012. Algunos hitos clave incluyen el establecimiento de ARPANET en 1972, la creación del protocolo TCP/IP en 1982, la invención de la World Wide Web en 1989, y el uso casi universal de Internet a finales de los 90. El documento también proporciona estadísticas sobre el crecimiento exponencial del número de servidores e internautas a nivel mundial y en México durante este
El documento presenta los resultados de 3 encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. La mayoría de los estudiantes consideran que el mayor problema en el uso de redes sociales es la exposición de información privada y abuso de confianza. Usan más el internet para escuchar música, ver videos y pasar el tiempo. Consideran que el mayor riesgo es la adquisición de hábitos inadecuados. Piensan que realizar comentarios ofensivos es lo más perjudicial para la
El documento presenta los resultados de 3 encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. La mayoría de los estudiantes consideran que el mayor problema en el uso de redes sociales es la exposición de información privada y abuso de confianza. Usan más el internet para escuchar música, ver videos y pasar el tiempo. Consideran que el mayor riesgo es la adquisición de hábitos inadecuados. Piensan que realizar comentarios ofensivos es lo más perjudicial para la
El documento presenta los resultados de 3 encuestas realizadas a estudiantes de 5to año de secundaria sobre el uso de redes sociales y herramientas informáticas. La mayoría de los estudiantes consideran que el principal problema en el uso de redes sociales es la exposición de información privada y abuso de confianza. Usan más las herramientas informáticas para escuchar música, ver videos y jugar. Consideran que el mayor riesgo en Internet es la adquisición de hábitos inadecuados. Y piensan que realizar comentarios ofensivos es
El documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso de redes sociales entre los estudiantes del grupo 8*F. Se aplicó una encuesta de 10 preguntas a los estudiantes para identificar cómo las redes sociales como Facebook y Ask.fm afectan su concentración. La mayoría de estudiantes pasa 3 o más horas diarias en internet y prefiere el chat en redes sociales sobre la comunicación personal. Sin embargo, no saben claramente por qué eligen este medio sobre interactuar directamente con otros.
El documento habla sobre los riesgos de compartir información personal en internet y las redes sociales. Algunos de estos riesgos incluyen que acosadores pueden contactar a jóvenes, que la información compartida en foros puede ser usada para fines maliciosos, y que las fotos enviadas pueden ser usadas de maneras no deseadas. El documento también advierte no confiar en desconocidos en internet y no dar información personal con facilidad para evitar posibles robos de identidad u otros problemas.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 23 estudiantes de tercer grado sobre su uso de Internet y redes sociales. La mayoría de los estudiantes usan computadoras en casa y la escuela principalmente para buscar información, entretenerse y comunicarse. Cerca de la mitad tienen cuentas de Facebook a pesar de ser menores de 13 años. Tanto los estudiantes como sus padres reconocen los riesgos de las redes sociales como el robo de información y contactos con desconocidos.
El documento ofrece consejos sobre el uso seguro y responsable de Internet. Recomienda no dar información personal a desconocidos o aceptar encuentros con ellos. También aconseja contarle a un adulto de confianza si alguien hace preguntas personales o pide fotos comprometedoras.
Similar a Graficos estadisticos encuesta secundaria (7)
3. PRINCIPAL PROBLEMA PERCIBIDO EN EL USO DE REDES
SOCIALES POR LOS ALUMNOS DE 1ERO DE SECUNDARIA
a) Insultos, ofensas y burlas
0%
8%
b) Información falsa
4%
34%
c) Exposición de información
privada y abuso de confianza
25%
29%
d) Poca sinceridad en la
comunicación
e) Otros:
f) Todas
4. PRINCIPAL USO DE LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
POR LOS ALUMNOS DE 1ERO DE SECUNDARIA
Para conversar con amigos y
conocer gente nueva
0%
4%
Para investigar y realizar trabajos
17%
Para estar al tanto de la realidad
25%
54%
Para escuchar música, ver
videos, jugar y pasar el tiempo
0%
Otros
Todas
5. PRINCIPAL RIESGO DEL USO DE INTERNET
PERCIBIDO POR LOS ALUMNOS DE 1ERO DE SECUNDARIA
0%
0%
Pornografía
0%
13%
Estafas
12%
Pedofilia
Adicción
38%
37%
Inadecuados hábitos
Otros:
Todas
6. SITUACIÓN QUE PERJUDICA MÁS LA AMISTAD SEGÚN LOS
ALUMNOS DE 1ERO DE SECUNDARIA
Subir fotos sin consentimientos de la
otra persona y/o etiquetarla
0%
8%
Realizar comentarios ofensivos
17%
38%
37%
Burlarse de alguien por sus ideas o
gustos
Malos entendidos
Otros:
8. PRINCIPAL PROBLEMA PERCIBIDO EN EL USO DE REDES
SOCIALES POR LOS ALUMNOS DE 2DO DE SECUNDARIA
a) Insultos, ofensas y burlas
3% 0%
b) Información falsa
3%
16%
39%
c) Exposición de información privada y
abuso de confianza
d) Poca sinceridad en la comunicación
39%
e) Otros:
f) Todas
9. USO MÁS FRECUENTE DE LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
POR LOS ALUMNOS DE 2DO DE SECUNDARIA
a) Para conversar con amigos y conocer
gente nueva
b) Para investigar y realizar trabajos
0%
10%
16%
c) Para estar al tanto de la realidad
29%
45%
d) Para escuchar música, ver videos, jugar
y pasar el tiempo
e) Otros
0%
f) Todas
10. PRINCIPAL RIESGO DEL USO DEL INTERNET PERCIBIDO POR LOS
ALUMNOS DE 2DO DE SECUNDARIA
a) Pornografía
b) Estafas
0%
7%
6%
13%
c) Pedofilia
d) Adicción
26%
32%
16%
e) Inadecuados hábitos
f) Otros:
g) Todas
11. SITUACIÓN MÁS PERJUDICIAL PARA LA AMISTAD SEGÚN LOS
ALUMNOS DE 2DO DE SECUNDARIA
a) Subir fotos sin consentimientos de
la otra persona y/o etiquetarla
10%
10%
35%
29%
16%
b) Realizar comentarios ofensivos
c) Burlarse de alguien por sus ideas o
gustos
d) Malos entendidos
e) Otros:
13. PRINCIPAL PROBLEMA PERCIBIDO EN EL USO DE LAS REDES
SOCIALES POR LOS ALUMNOS DE 3ERO DE SECUNDARIA
0%
11%
Insultos, ofensas y burlas
4%
33%
Información falsa
Exposición de información privada y
abuso de confianza
33%
19%
Poca sinceridad en la comunicación
Otros:
Todas
14. PRINCIPAL USO DE LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS POR
LOS ALUMNOS DE 3ERO DE SECUNDARIA
a) Para conversar con amigos y
conocer gente nueva
0%
b) Para investigar y realizar trabajos
7%
26%
c) Para estar al tanto de la realidad
44%
19%
4%
d) Para escuchar música, ver
videos, jugar y pasar el tiempo
e) Otros
f) Todas
15. PRINCIPAL RIESGO DEL USO DEL INTERNET PERCIBIDO POR LOS
ALUMNOS DE 3ERO DE SECUNDARIA
a) Pornografía
0%
7%
15%
b) Estafas
26%
4%
c) Pedofilia
11%
d) Adicción
37%
e) Inadecuados hábitos
f) Otros:
g) Todas
16. SITUACIÓN QUE PERJUDICA MÁS LA AMISTAD SEGÚN LOS
ALUMNOS DE 3ERO DE SECUNDARIA
a) Subir fotos sin consentimientos de la
otra persona y/o etiquetarla
0%
11%
b) Realizar comentarios ofensivos
22%
c) Burlarse de alguien por sus ideas o
gustos
37%
30%
d) Malos entendidos
e) Otros:
18. PRINCIPAL PROBLEMA PERCIBIDO EN EL USO DE LAS REDES
SOCIALES POR LOS ALUMNOS DE 4TO DE SECUNDARIA
a) Insultos, ofensas y burlas
3%
7%
29%
14%
b) Información falsa
c) Exposición de información privada
y abuso de confianza
18%
29%
d) Poca sinceridad en la
comunicación
e) Otros:
f) Todas
19. USOS DE LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS POR LOS
ALUMNOS DE 4TO DE SECUNDARIA
a) Para conversar con amigos y conocer
gente nueva
b) Para investigar y realizar trabajos
11%
3%
25%
c) Para estar al tanto de la realidad
11%
43%
7%
d) Para escuchar música, ver
videos, jugar y pasar el tiempo
e) Otros
f) Todas
20. PRINCIPAL RIESGO DEL USO DEL INTERNET PERCIBIDO POR LOS
ALUMNOS DE 4TO DE SECUNDARIA.
a) Pornografía
0%
7%
7%
b) Estafas
11%
c) Pedofilia
21%
29%
d) Adicción
e) Inadecuados hábitos
25%
f) Otros:
g) Todas
21. SITUACIÓN QUE PERJUDICA MÁS LA AMISTAD SEGÚN LOS
ALUMNOS DE 4TO DE SECUNDARIA
a) Subir fotos sin consentimientos de la otra
persona y/o etiquetarla
3%
b) Realizar comentarios ofensivos
0%
7%
32%
c) Burlarse de alguien por sus ideas o gustos
29%
d) Malos entendidos
29%
e) Otros:
f) Todas
23. PRINCIPAL PROBLEMA PERCIBIDO EN EL USO DE LAS REDES
SOCIALES POR LOS ALUMNOS DE 5TO DE SECUNDARIA
a) Insultos, ofensas y burlas
b) Información falsa
8%
8%
8%
31%
c) Exposición de información privada y abuso
de confianza
7%
38%
d) Poca sinceridad en la comunicación
e) Otros:
f) Todas
24. PRINCIPAL USO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS POR LOS
ALUMNOS DE 5TO DE SECUNDARIA
a) Para conversar con amigos y conocer gente
nueva
b) Para investigar y realizar trabajos
15%
4%
27%
c) Para estar al tanto de la realidad
19%
35%
d) Para escuchar música, ver videos, jugar y
pasar el tiempo
e) Otros
0%
f) Todas
25. PRINCIPAL RIESGO DEL USO DEL INTERNET PERCIBIDO POR LOS
ALUMNOS DE 5TO DE SECUNDARIA.
a) Pornografía
0%
4%
b) Estafas
15%
31%
c) Pedofilia
23%
d) Adicción
e) Inadecuados hábitos
15%
12%
f) Otros:
g) Todas
26. SITUACIÓN QUE PERJUDICA MÁS LA AMISTAD SEGÚN LOS
ALUMNOS DE 5TO DE SECUNDARIA
a) Subir fotos sin consentimientos de la otra
persona y/o etiquetarla
0%
19%
31%
b) Realizar comentarios ofensivos
12%
38%
c) Burlarse de alguien por sus ideas o gustos
d) Malos entendidos
e) Otros: