El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora, conceptos como datos, programa, información, y unidades de medida para el almacenamiento. También explica la etimología de la palabra "informática" y clasificaciones del hardware y software.
El documento describe los componentes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento como el bit, el byte, el kilobyte y el gigabyte. También define conceptos clave como programa, datos e información y explica la etimología de la palabra informática.
El documento describe los componentes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento como el bit, el byte, el kilobyte y el gigabyte. Además, clasifica el hardware y software, y define conceptos clave como datos, programa e información.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento como el bit, el byte, el kilobyte y el gigabyte. También define conceptos como datos, programa, información y la etimología de la informática.
El documento describe los componentes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes, la impresora y las unidades de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programa, información y la etimología de la palabra informática. Finalmente, clasifica el hardware y software, y describe las unidades comunes de medida de almacenamiento como el bit, byte, kilobyte y gigabyte.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento como el bit, el byte, el kilobyte y el gigabyte. También explica conceptos como datos, programas, información y la etimología de la palabra informática.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de medida de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programa, información e informática y clasifica el hardware y software.
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Kelompok 5 terdiri dari 5 orang mahasiswa yaitu Endah Sulistyowati, Ferawati Alex S, Fristi Bellia Annishia, Sri Ekowati, dan Purwani yang memperoleh nilai 85 pada BATCH 4-BU.
This journal article discusses the relationship between human resource management strategies and core competencies. It examines how different HRM strategies can help develop or enhance a firm's core competencies. The strategies studied include recruitment and selection, training and development, performance management, and compensation. The article aims to provide insights into how HRM can help improve organizational performance.
This document contains 4 colors listed in Turkish: black, blue, red, and yellow. No other information is provided about the purpose or meaning of these color listings. The document is only 2 lines and focuses solely on listing these 4 colors with no other context given.
La gastronomía marroquí se compone de platos e ingredientes consumidos en Marruecos. Refleja influencias de las culturas bereber, morisca, mediterránea y del Oriente Medio. Los platos típicos marroquíes incluyen ensaladas como taktouka de verduras cocidas o con lechuga fresca, y frutas como limones y dátiles. La cocina marroquí moderna es una mezcla de estas gastronomías.
Vanessa Mara Carvalho Ferreira é uma estudante do 2o período da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais. Seu portfólio inclui trabalhos realizados durante seu curso universitário.
Educação e formação de adultos: Novos desafiosteresamaria83
Este documento discute a educação e formação de adultos no contexto do e-learning. Ele descreve o perfil ideal do estudante e instrutor online, destacando a importância da motivação, autodisciplina e habilidades tecnológicas. Também explora as vantagens e desvantagens do e-learning e o papel das tecnologias da informação na educação de adultos.
El documento describe los pasos para elaborar un proyecto en PowerPoint y los componentes clave de un proyecto informático. Explica que un proyecto informático consta de tareas independientes cuyo objetivo es crear un software que automatice un sistema de información para el usuario. También enumera los elementos que debe contener un proyecto como el nombre, problema, justificación, objetivos, impactos, desarrollo de la propuesta, organización metodológica, cronograma, recursos y financiamiento.
PuppetConf 2016: Case Study: Puppets in the Government – Kathy Lee (co-author...Puppet
Here are the slides from Kathy Lee's PuppetConf 2016 presentation called Case Study: Puppets in the Government. Watch the videos at https://www.youtube.com/playlist?list=PLV86BgbREluVjwwt-9UL8u2Uy8xnzpIqa
This very short document does not contain any discernible words, sentences or meaningful information to summarize. It appears to be random characters without any context or substance. In three sentences or less, no understanding can be gained from trying to summarize this document.
O documento compara o desempenho do serviço RDS for Aurora e RDS for MySQL da AWS, realizando testes de carga idênticos em ambos. Os resultados mostraram que o RDS for Aurora foi até 5 vezes mais rápido em alguns cenários, com tempos de resposta mais baixos e maior taxa de solicitações por segundo.
Este documento resume as atividades realizadas pela aluna Gizeli de França Dueli Quirino no 8o período da Licenciatura em Dança da UFMG entre março e julho de 2015, incluindo disciplinas como Prática de Dança VIII e Pesquisa em Dança, além do estágio supervisionado em dança.
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This journal article discusses the relationship between human resource management strategies and core competencies. It examines how different HRM strategies can help develop or enhance a firm's core competencies. The strategies studied include recruitment and selection, training and development, performance management, and compensation. The article aims to provide insights into how HRM can help improve organizational performance.
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La gastronomía marroquí se compone de platos e ingredientes consumidos en Marruecos. Refleja influencias de las culturas bereber, morisca, mediterránea y del Oriente Medio. Los platos típicos marroquíes incluyen ensaladas como taktouka de verduras cocidas o con lechuga fresca, y frutas como limones y dátiles. La cocina marroquí moderna es una mezcla de estas gastronomías.
Vanessa Mara Carvalho Ferreira é uma estudante do 2o período da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais. Seu portfólio inclui trabalhos realizados durante seu curso universitário.
Educação e formação de adultos: Novos desafiosteresamaria83
Este documento discute a educação e formação de adultos no contexto do e-learning. Ele descreve o perfil ideal do estudante e instrutor online, destacando a importância da motivação, autodisciplina e habilidades tecnológicas. Também explora as vantagens e desvantagens do e-learning e o papel das tecnologias da informação na educação de adultos.
El documento describe los pasos para elaborar un proyecto en PowerPoint y los componentes clave de un proyecto informático. Explica que un proyecto informático consta de tareas independientes cuyo objetivo es crear un software que automatice un sistema de información para el usuario. También enumera los elementos que debe contener un proyecto como el nombre, problema, justificación, objetivos, impactos, desarrollo de la propuesta, organización metodológica, cronograma, recursos y financiamiento.
PuppetConf 2016: Case Study: Puppets in the Government – Kathy Lee (co-author...Puppet
Here are the slides from Kathy Lee's PuppetConf 2016 presentation called Case Study: Puppets in the Government. Watch the videos at https://www.youtube.com/playlist?list=PLV86BgbREluVjwwt-9UL8u2Uy8xnzpIqa
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O documento compara o desempenho do serviço RDS for Aurora e RDS for MySQL da AWS, realizando testes de carga idênticos em ambos. Os resultados mostraram que o RDS for Aurora foi até 5 vezes mais rápido em alguns cenários, com tempos de resposta mais baixos e maior taxa de solicitações por segundo.
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El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y otras unidades. También define conceptos como datos, programas, información y la clasificación del hardware y software. Finalmente, explica las unidades comunes de medida de almacenamiento como el bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y más.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programa, información e informática.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programa, información e informática.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programas, información e informática.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y las unidades de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programas, información e informática.
El documento presenta información sobre las partes principales de una computadora e incluye definiciones de conceptos clave de informática. Describe los componentes hardware como la unidad central de procesamiento, el monitor, el teclado, el mouse, los parlantes e impresora. También cubre conceptos software como sistemas operativos y programas de aplicación, así como unidades de medida de almacenamiento e información básica sobre la etimología de la informática.
Este documento describe las principales partes de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado, el mouse, los parlantes, la impresora, la cámara web y otros. También explica conceptos como datos, programas, información e introduce conceptos básicos de hardware y software. Finalmente, detalla los diferentes tipos de memoria de una computadora, incluyendo RAM, ROM y las unidades de medida del almacenamiento.
Este documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el monitor, la unidad central de procesamiento (CPU), el teclado, el mouse, los parlantes, la cámara web, la impresora y la unidad de almacenamiento. También define conceptos clave como datos, programas y clasificaciones de hardware.
La memoria ROM almacena programas de forma permanente y se utiliza para guardar los programas básicos necesarios para el arranque del sistema. La memoria EEPROM puede ser programada y borrada eléctricamente y las celdas de memoria Flash son una forma avanzada de EEPROM que permite escribir o borrar múltiples posiciones de memoria. El formateo de un disco duro requiere tomar precauciones como hacer copias de seguridad de los datos importantes antes de borrar la información.
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de sistemas operativos y tarjetas de expansión. Explica que los sistemas operativos son programas que permiten administrar los recursos de una computadora de manera eficiente. Luego describe varios sistemas operativos populares como Windows, Linux, Unix, Solaris y Ubuntu. También cubre diferentes tipos de tarjetas de expansión como tarjetas de video, red, sonido y controladoras que permiten expandir las capacidades de una computadora.
Este documento describe la arquitectura de buses en computadores. Explica que los buses conectan las diferentes partes de una computadora como la CPU, memoria y dispositivos de entrada/salida. Describe los tipos de buses como buses de datos, direcciones y control. También explica la evolución de los buses desde la primera hasta la tercera generación y los tipos de buses paralelos y seriales.
El documento describe y compara varias líneas de procesadores Intel. El Intel Core i3 tiene dos núcleos y es adecuado para tareas menos exigentes. El Intel Core i5 tiene de dos a cuatro núcleos y es para tareas más exigentes. El Intel Core i7 tiene cuatro núcleos y es el procesador más potente, con mayores niveles de caché y funciones avanzadas como Intel Turbo Boost e Intel Hyper-Threading.
Este documento describe los diferentes tipos de memoria RAM, sus características y especificaciones técnicas. Explica que la RAM almacena datos de forma temporal y que hay tres tipos principales: DRAM, SRAM y swap. También detalla los diferentes módulos y conectores de RAM a través del tiempo, como SIMM, DIMM, RIMM, y las generaciones DDR, DDR2, DDR3 y DDR4. Por último, proporciona consejos sobre el mantenimiento y compra de memoria RAM.
El documento resume las características principales de los discos duros. Explica que los discos duros almacenan datos de forma no volátil usando platos magnéticos que giran a alta velocidad. Describe la estructura física de los discos duros, incluyendo los platos, cabezales y caja protectora. También explica conceptos como el direccionamiento cilindro-cabeza-sector, los tipos de conexión como SATA e IDE, y cómo instalar y configurar un disco duro.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de discos duros, procesadores y sistemas operativos Windows y Linux.
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware, software, sistema operativo, programas de aplicación y usuarios. Explica que el sistema operativo actúa como intermediario entre el usuario y el hardware, y que sus objetivos principales son ofrecer un ambiente donde se puedan ejecutar programas de manera cómoda. También describe los componentes físicos de una computadora como la unidad central de procesamiento, memoria, dispositivos de entrada y salida.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe la justificación, objetivos, contenidos, metodología y evaluación de la asignatura. La asignatura se enfoca en el uso de herramientas web como correo electrónico, redes sociales y blogs, así como herramientas ofimáticas como Word, PowerPoint y Excel para presentar información.
El documento describe los componentes principales de una CPU y cómo funcionan. En menos de 3 oraciones: La CPU es el cerebro del computador y contiene la unidad aritmético lógica, la unidad de control y registros. La unidad de control lee e interpreta las instrucciones y coordina el flujo de datos a través del procesador, mientras que la unidad aritmético lógica realiza operaciones. Juntas estas unidades ejecutan las instrucciones del programa almacenado en la memoria.
Este documento describe los diferentes tipos de memoria RAM, incluyendo sus características, especificaciones y aplicaciones. Explica que la RAM almacena datos de forma temporal y que hay tres tipos principales: DRAM, SRAM y swap. También detalla los diferentes módulos de RAM a través de los años como SIMM, DIMM, RIMM y sus especificaciones como DDR, DDR2, DDR3.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de memoria de un computador, incluyendo memorias RAM, ROM, volátiles y no volátiles. Describe las tecnologías de memorias RAM como DDR, DDR2, DDR3 y RDRAM, así como los tipos de memorias ROM como PROM, EPROM, EEPROM y FLASH. Finalmente, explica brevemente las diferencias entre memorias RAM dinámicas y estáticas, y cómo las memorias volátiles como DRAM son más comunes en computadoras de escritorio.
2. PARTES DE LA COMPUTADORA
ALEJO
La computadora le sirve al hombre
como una valiosa herramienta para
realizar y simplificar muchas de sus
actividades. En sí es un dispositivo
electrónico capaz de interpretar y
ejecutar
los
comandos
programados para realizar en
forma general las funciones de:
Operaciones de entrada al ser
receptora de información.
Operaciones de cálculo, lógica y
almacenamiento.
3. MONITOR
o pantalla de ordenador, aunque también es común llamarlo
«pantalla», es un dispositivo de salida que, mediante una
interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una
computadora.
El tamaño de los monitores se mide en pulgadas, al igual que
los televisores. Hay que tener en cuenta que lo que se mide es
la longitud de la diagonal, y que además estamos hablando de
tamaño de tubo, ya que el tamaño aprovechable siempre es
menor.
4. UNIDAD CENTRAL DE PROCESOS (CPU)
Es la parte más importante de la computadora, en ella se realizan todos los
procesos de la información. La UCP está estructurada por un circuito integrado
llamado microprocesador, el cual varía en las diferentes marcas de
computadoras.
El CPU se divide en dos unidades:
Unidad Aritmético Lógica (UAL).- Es la parte
del computador encargada de realizar las:
operaciones aritméticas y lógicas, así como
comparaciones entre datos.
Unidad de Control (UC).- Se le denomina
también
la
parte
inteligente
del
microprocesador, se encarga de distribuir cada
uno de los procesos al área correspondiente para
su transformación.
5. EL TECLADO
Este es un dispositivo de entrada utilizado para la introducción de
órdenes y datos en una computadora. Existen distintas
disposiciones de teclado, para que se puedan utilizar en diversos
lenguajes.
El teclado tiene entre 99 y 108 teclas aproximadamente, y está
dividido en cuatro bloques:
Bloque de funciones
Bloque alfanumérico
Bloque especial
Bloque numérico
6. EL MOUSE
O
también
conocido
como
ratón,
es
un periférico de computadora de uso manual, generalmente
fabricado en plástico, utilizado como entrada o control de datos.
Se utiliza con una de las dos manos del usuario y detecta su
movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie
horizontal en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través
de un puntero o flecha en el monitor.
Hoy en día es un elemento imprescindible
en un equipo informático para la mayoría
de las personas, y pese a la aparición de
otras tecnologías con una función
similar, como la pantalla táctil, la práctica
ha demostrado que tendrá todavía muchos
años de vida útil.
7. PARLANTES
El parlante es un dispositivo utilizado para reproducir sonido
desde un dispositivo electrónico. También es llamado altavoz,
altoparlante,
bocina,
speaker,
loudspeaker.
El parlante se mueve de acuerdo a las variaciones de una señal
eléctrica y causa ondas de sonido que se propagan por
un medio, como el aire o el agua.
Existen diferentes modelos, tipos y color de parlantes en el
mercado con el fin de captar la atención de cliente.
8. SONIA
REGULADOR DE VOLTAJE
Es un dispositivo que tiene varios enchufes, se encarga de proteger contra
altas y bajas de voltaje (el voltaje es la fuerza con que son impulsados
los electrones a través de los cables de la red eléctrica), ello porque
comúnmente la electricidad llega con variaciones que provocan desgaste de
los elementos electrónicos a largo plazo en las fuentes de alimentación de
las computadoras. Lo que el regulador hace es estabilizar la electricidad a
un nivel promedio constante para que no provoque daños en los equipos.
9. CAMARA WEB
Una cámara web o cámara de red (en inglés: webcam) es una
pequeña cámara digital conectada a una computadora la cual
puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet.
Las cámaras web necesitan una computadora para transmitir las
imágenes. Sin embargo, existen otras cámaras autónomas que tan
sólo necesitan un punto de acceso a la red informática, bien
sea Ethernet o inalámbrico. Para diferenciarlas las cámaras web se
las denomina cámaras de red.
10. IMPRESORA
Es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir
una gama permanente de textos o gráficos de documentos
almacenados en un formato electrónico, imprimiéndolos en
medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de
tinta o tecnología láser.
Muchas impresoras son usadas como periféricos, y están
permanentemente unidas al ordenador por un cable.
11. CONCEPTO DE DATO
El
dato
es
una
representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, etc.)
de un atributo o variable cuantitativa. Los datos describen hechos
empíricos, sucesos y entidades.
Es un valor o referente que recibe el computador por diferentes
medios, los datos representan la información que el programador
manipula en la construcción de una solución o en el desarrollo de
un algoritmo.
12. CONCEPTO DE PROGRAMA
Cuando hablamos específicamente de programa en informática,
estamos haciendo referencia a un software. Se trata de
aplicaciones y recursos que permiten desarrollar diferentes tareas
en una computadora (ordenador), un teléfono u otros equipos
tecnológicos.
Para desarrollar un programa informático, se necesita apelar a
los lenguajes de programación que posibilitan el control de las
máquinas.
13. CONCEPTO DE INFORMACION
En sentido general, la información es un conjunto organizado
de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el
estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho
mensaje. En tal sentido la información es un conjunto
organizado de datos capaz de cambiar el estado de conocimiento
en el sentido de las consignas trasmitidas.
14. ETIMOLOGIA DE INFORMATICA
MARA
El vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado
por Karl Steinbuch en 1957. Pronto, adaptaciones locales del término
aparecieron en francés, italiano, español, rumano, portugués y
holandés, entre otras lenguas, refiriéndose a la aplicación de las
computadoras para almacenar y procesar la información. El término es
una contracción de las palabras information yautomatic (información
automática). En el Diccionario de la lengua española de la Real Academia
Española se define informática como:
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el
tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.
15. CLASIFICACION DEL HARDWARE
Un computador se compone de:
CPU:
(Unidad de Proceso Central)
MEMORIA:
Entidad encargada exclusivamente del almacenamiento de
información.
DISPOSITIVOS PERIFERICOS:
Ej. Teclado, Impresora, Monitor, Mouse, parlantes, Micrófono etc.
16. CLASIFICACION DE SOFTWARE
SISTEMAS OPERATIVOS:
Es el programa principal de un computador. También se les conoce bajo el término de
plataforma.
Ej. Windows XP, Windows VISTA, Linux, Unix.
PROGRAMAS DE APLICACIÓN:
Son aquellos que se utilizan para ejecutar una tarea especifica.
Ej. Excel, Nero, Access, Word, Publisher etc.
LENGUAJES DE PROGRAMACION:
Son aquellos que se utilizan para el desarrollo e implementación de aplicaciones y
programas.
Ej. Java, C++, Visual Basic, PHP etc.
17. UNIDADES DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO
Bit: es una unidad de medida de almacenamiento de
información; es la mínima unidad de memoria obtenida del
sistema binario y representada por 0 ó 1.
Byte: También es una unidad de medida de almacenamiento de
información. Pero esta unidad de memoria equivalente a 8 bits
consecutivos.
Kilobyte: [Abrev. KB ]Unidad de medida de almacenamiento de
información. Unidad de memoria equivalente a 1024 bytes.
Megabyte [Abrev. MB ] Unidad de medida de almacenamiento
de información. Unidad de memoria equivalente a 1024
Kilobytes.
18. Megabyte [Abrev. MB ] Unidad de medida de almacenamiento
de información. Unidad de memoria equivalente a 1024 Kilobytes.
Gigabyte [Abrev. GB ] Unidad de medida de almacenamiento de
información. Unidad de memoria equivalente a 1024 Megabytes.
Terabyte [Abrev. TB ] Unidad de medida de almacenamiento de
información. Unidad de memoria equivalente a 1024 Gigabytes.
Petabyte [Abrev. PB ] Unidad de medida de almacenamiento de
información. Unidad de memoria equivalente a 1024 Terabytes.
Exabyte [Abrev. EB ] Unidad de medida de almacenamiento de
información. Unidad de memoria equivalente a 1024 Petabytes.
19. Zetabyte [Abrev. ZB ] Unidad de medida de almacenamiento de
información. Unidad de memoria equivalente a 1024 Exabytes.