Guía Guerra Fría 3

JOAQUÍN ÓRDENES
ESTUDIANTE DE 3 AÑO DE
PEDAGOGÍA EN HISTORIA

UDLA

G U Í A

N ° 1 –

P R I M E R O

A P R E N D I Z A J E

E S P E R A D O

Nombre______________________________________________________Curso:____________
Fecha: ___/___/____/

Contenido: La Guerra Fría: las características del mundo bipolar.
Objetivo: Conocer y analizar los antecedentes de la Guerra Fría.
Procedimiento:


Identificación, uso y proceso de fuentes históricas.



Uso y aplicación de vocabulario específico de la Historia.



Análisis de fuentes, primarias y secundarias.

Programa de estudio ministerial : El contenido relacionado con Guerra
Fría se encuentra en Primero Medio, según ajuste curricular 2009.

Winston Churchill– Roosevelt– Stalin “ Los padres de la Guerra Fría”
P ÁGINA

2

Países involucrados en la GF
1) Elabora un listado con los países involucrados en el periodo de la Guerra
fría.

Países del bloque Capitalista

Países del bloque Comunista

“ha caído una
cortina de hierro
“
W. Churchill.

GUÍA

GUERRA

FRÍA

3

http://3.bp.blogspot.com/_MMCV6E-MNNQ/TN1uNOEzreI/
GUÍA

N°1–

P RIMERO

Reconociendo personajes
Analiza e identifica las imágenes siguientes.



Identifica los personajes que conoces, señala su nombre y el país que representa.



Complementa la información de l personajes.

Nombre:
País:
¿ Que sabes del personaje?

Nombre:
País:
¿Qué sabes del personaje?

Nombre:
País:
¿ Que sabes del personaje?

Nombre:
País:
¿Qué sabes del personaje?

P ÁGINA

3
Nombre:
País:

¿Qué sabes del personaje?

Nombre:
País:
¿ Qué sabes del personaje?

Preguntas abiertas

1)

¿ Por qué crees que se llama Guerra Fría?

2)

¿ Cuando comenzó la Guerra Fría?

3)

¿ Qué ideologías están en disputa ?

4)

¿ Cuando termina la Guerra Fría? Y ¿ Con que hechos?

Guía n°3

  • 1.
    Guía Guerra Fría3 JOAQUÍN ÓRDENES ESTUDIANTE DE 3 AÑO DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA UDLA G U Í A N ° 1 – P R I M E R O A P R E N D I Z A J E E S P E R A D O Nombre______________________________________________________Curso:____________ Fecha: ___/___/____/ Contenido: La Guerra Fría: las características del mundo bipolar. Objetivo: Conocer y analizar los antecedentes de la Guerra Fría. Procedimiento:  Identificación, uso y proceso de fuentes históricas.  Uso y aplicación de vocabulario específico de la Historia.  Análisis de fuentes, primarias y secundarias. Programa de estudio ministerial : El contenido relacionado con Guerra Fría se encuentra en Primero Medio, según ajuste curricular 2009. Winston Churchill– Roosevelt– Stalin “ Los padres de la Guerra Fría”
  • 2.
    P ÁGINA 2 Países involucradosen la GF 1) Elabora un listado con los países involucrados en el periodo de la Guerra fría. Países del bloque Capitalista Países del bloque Comunista “ha caído una cortina de hierro “ W. Churchill. GUÍA GUERRA FRÍA 3 http://3.bp.blogspot.com/_MMCV6E-MNNQ/TN1uNOEzreI/
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    GUÍA N°1– P RIMERO Reconociendo personajes Analizae identifica las imágenes siguientes.  Identifica los personajes que conoces, señala su nombre y el país que representa.  Complementa la información de l personajes. Nombre: País: ¿ Que sabes del personaje? Nombre: País: ¿Qué sabes del personaje? Nombre: País: ¿ Que sabes del personaje? Nombre: País: ¿Qué sabes del personaje? P ÁGINA 3
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    Nombre: País: ¿Qué sabes delpersonaje? Nombre: País: ¿ Qué sabes del personaje? Preguntas abiertas 1) ¿ Por qué crees que se llama Guerra Fría? 2) ¿ Cuando comenzó la Guerra Fría? 3) ¿ Qué ideologías están en disputa ? 4) ¿ Cuando termina la Guerra Fría? Y ¿ Con que hechos?