SlideShare una empresa de Scribd logo
Recursos Didácticos Digitales
Trabajo Práctico N° 2
“EL LENGUAJE AUDIOVISUAL”
Profesora: Reinoso, mariana
Bovio, Silvina
Alumna: Carreras, Luciana Lorena
Año: 2018
Guión técnico del video:
video audio
La imagen describe el paisaje de lacordillera
de losandes.Planopanorámico,ángulo
normal.
La imagendescribe lafiguradel general san
Martín. Planomediocorto,ángulonormal.
La imagendescribe al generalsanMartín en
su caballo.Planogeneral,ángulonormal.
La imagendescribe al generalsanMartín y de
fondose puedenobservarlosgranaderosa
caballoy lasbanderasde chile yargentina.
Planoconjunto,ángulonormal.
La imagendescribe al generalsanMartín, los
granaderosy otras personas.Planoentero,
ángulonormal.
Imagende san Martín y susgranaderosa
caballo.Planoentero,ángulonormal.
Imagende granaderosa caballo.Plano
general,ángulonormal.
Imagende granaderosa caballo,observando
su alrededor.Planogeneral,ángulonormal.
Imagendel general sanMartín a caballoypor
detráslosgranaderos.Planoamericano,
ángulonormal.
Imagendel general sanMartín mirandoel
horizonte.Planogeneral,ángulonormal.
Música de la marcha de los andes.
Música de la marcha de los andes.
“Tras su paso por la comandancia del
Ejército del Norte, San Martín
comprendió que el camino liberador debía
hacerse en etapas y la primera era
indudablemente Chile, desde Mendoza
formó el Ejercito de los Andes y definió
su estrategia tras despistar al enemigo, al
enviar falsas informaciones emprendió el
heroico cruce cordillerano. La
sincronización de los ejércitos fue perfecta
y el 17 de febrero de 1817 vencieron a los
españoles en Chaca buco, al año siguiente
Chile proclamo su Independencia que se
consolido con el rotundo triunfo de San
Martín en Maipú”.
Marcha de san Lorenzo.
Marcha de san Lorenzo.
Marcha de san Lorenzo.
Marcha de san Lorenzo.
“San Martin el 19 de julio de 1819
advertía sobre la llegada de una
expedición española y sostenía pelear por
la libertad y dijo:”
Imagendel general sanMartín a caballo.
Planoamericano,ángulonormal.
Imagende una frase.Planopanamericano,
ángulopicado.
Imagendel general sanMartín. Planomedio
corto, ángulonormal.
Imagende una frase del general sanMartín.
Planopanorámico,ángulonormal.
Discursodel general sanMartín
“Ya no queda duda de que una fuerte
expedición española viene a atacarnos. La
guerra se la tenemos que hacer del modo
que podamos. Seamos libres y lo demás
no importa nada. Compañeros juremos no
dejar las armas hasta ver el país
enteramente libre, o morir con ellas como
hombres de coraje”.
“En el año 1850 muere en su residencia en
Francia”.
Toque de silencio.
“Pasando a la Inmortalidad….”
Marcha de los andes
Marcha de los andes.
“ soldadostodosy cada unode ustedes
conocenel esfuerzoylasdificultadesporlas
que hemospasado,llegarhastaaquí es
bastante,peronuncasuficiente ylaespera,
losesperobienarmadosseñores,sonla
esperanzade laAmérica,todosycada unode
ustedesllevanconsigolomásimportante,la
libertad.Trescientosañosde masacre y
barbarie,tiñennuestratierrade sangre,pero
hemos venidoadecirbasta,se acabo.
Soldados,se me llenael corazónal vertantos
guerrerosdispuestos,nuestroshijos,loshijos
de nuestroshijos,recordaraneste momento
con orgulloporque le dejaremosunatierra
dignade ser vivida,donde puedansembrar,
crecer y prosperarlibresde toda cadena,
donde cada hombre puedadecidir su
destino,sinimportarsucolor,sulinaje,su
procedenciayqué carajo,porque todos
somosigualesante el supremo,asícomo
somosigualesante lamuerte porque
cualquierhijode mujermerece serlibrede
una vezy para siempre.Seamoslibres,lo
demásno importanada.Vivalapatria….viva;
vivala patria….viva;vivalapatria…..viva.

Más contenido relacionado

Más de luciana lorena carreras

Planificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursosPlanificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursos
luciana lorena carreras
 
Guion
Guion Guion
Guion tecnico del video
Guion tecnico del  videoGuion tecnico del  video
Guion tecnico del video
luciana lorena carreras
 
Planificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursosPlanificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursos
luciana lorena carreras
 
Lenguaje Sonoro
Lenguaje Sonoro Lenguaje Sonoro
Lenguaje Sonoro
luciana lorena carreras
 
Celestia venus
Celestia venusCelestia venus
Celestia venus
luciana lorena carreras
 
Arrieta eliana carreras lorena
Arrieta eliana  carreras lorenaArrieta eliana  carreras lorena
Arrieta eliana carreras lorena
luciana lorena carreras
 
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padletNociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
luciana lorena carreras
 
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)
luciana lorena carreras
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Educacion y nuevas tecnologias los desafios pedagogicos ante el mundo digital.
Educacion y nuevas tecnologias  los desafios pedagogicos ante el mundo digital. Educacion y nuevas tecnologias  los desafios pedagogicos ante el mundo digital.
Educacion y nuevas tecnologias los desafios pedagogicos ante el mundo digital.
luciana lorena carreras
 
Diapositiva nuevas tecnologias (3)
Diapositiva nuevas tecnologias (3)Diapositiva nuevas tecnologias (3)
Diapositiva nuevas tecnologias (3)
luciana lorena carreras
 
Sociedad de la_informacion
Sociedad de la_informacionSociedad de la_informacion
Sociedad de la_informacion
luciana lorena carreras
 

Más de luciana lorena carreras (14)

Planificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursosPlanificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursos
 
Guion
Guion Guion
Guion
 
Guion tecnico del video
Guion tecnico del  videoGuion tecnico del  video
Guion tecnico del video
 
Anatomy4d
Anatomy4dAnatomy4d
Anatomy4d
 
Planificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursosPlanificacion del sistema nervioso para recursos
Planificacion del sistema nervioso para recursos
 
Lenguaje Sonoro
Lenguaje Sonoro Lenguaje Sonoro
Lenguaje Sonoro
 
Celestia venus
Celestia venusCelestia venus
Celestia venus
 
Arrieta eliana carreras lorena
Arrieta eliana  carreras lorenaArrieta eliana  carreras lorena
Arrieta eliana carreras lorena
 
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padletNociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
 
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet (1)
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historieta
 
Educacion y nuevas tecnologias los desafios pedagogicos ante el mundo digital.
Educacion y nuevas tecnologias  los desafios pedagogicos ante el mundo digital. Educacion y nuevas tecnologias  los desafios pedagogicos ante el mundo digital.
Educacion y nuevas tecnologias los desafios pedagogicos ante el mundo digital.
 
Diapositiva nuevas tecnologias (3)
Diapositiva nuevas tecnologias (3)Diapositiva nuevas tecnologias (3)
Diapositiva nuevas tecnologias (3)
 
Sociedad de la_informacion
Sociedad de la_informacionSociedad de la_informacion
Sociedad de la_informacion
 

Último

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 

Último (20)

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 

Guion tecnico del video

  • 1. Recursos Didácticos Digitales Trabajo Práctico N° 2 “EL LENGUAJE AUDIOVISUAL” Profesora: Reinoso, mariana Bovio, Silvina Alumna: Carreras, Luciana Lorena Año: 2018
  • 2. Guión técnico del video: video audio La imagen describe el paisaje de lacordillera de losandes.Planopanorámico,ángulo normal. La imagendescribe lafiguradel general san Martín. Planomediocorto,ángulonormal. La imagendescribe al generalsanMartín en su caballo.Planogeneral,ángulonormal. La imagendescribe al generalsanMartín y de fondose puedenobservarlosgranaderosa caballoy lasbanderasde chile yargentina. Planoconjunto,ángulonormal. La imagendescribe al generalsanMartín, los granaderosy otras personas.Planoentero, ángulonormal. Imagende san Martín y susgranaderosa caballo.Planoentero,ángulonormal. Imagende granaderosa caballo.Plano general,ángulonormal. Imagende granaderosa caballo,observando su alrededor.Planogeneral,ángulonormal. Imagendel general sanMartín a caballoypor detráslosgranaderos.Planoamericano, ángulonormal. Imagendel general sanMartín mirandoel horizonte.Planogeneral,ángulonormal. Música de la marcha de los andes. Música de la marcha de los andes. “Tras su paso por la comandancia del Ejército del Norte, San Martín comprendió que el camino liberador debía hacerse en etapas y la primera era indudablemente Chile, desde Mendoza formó el Ejercito de los Andes y definió su estrategia tras despistar al enemigo, al enviar falsas informaciones emprendió el heroico cruce cordillerano. La sincronización de los ejércitos fue perfecta y el 17 de febrero de 1817 vencieron a los españoles en Chaca buco, al año siguiente Chile proclamo su Independencia que se consolido con el rotundo triunfo de San Martín en Maipú”. Marcha de san Lorenzo. Marcha de san Lorenzo. Marcha de san Lorenzo. Marcha de san Lorenzo. “San Martin el 19 de julio de 1819 advertía sobre la llegada de una expedición española y sostenía pelear por la libertad y dijo:”
  • 3. Imagendel general sanMartín a caballo. Planoamericano,ángulonormal. Imagende una frase.Planopanamericano, ángulopicado. Imagendel general sanMartín. Planomedio corto, ángulonormal. Imagende una frase del general sanMartín. Planopanorámico,ángulonormal. Discursodel general sanMartín “Ya no queda duda de que una fuerte expedición española viene a atacarnos. La guerra se la tenemos que hacer del modo que podamos. Seamos libres y lo demás no importa nada. Compañeros juremos no dejar las armas hasta ver el país enteramente libre, o morir con ellas como hombres de coraje”. “En el año 1850 muere en su residencia en Francia”. Toque de silencio. “Pasando a la Inmortalidad….” Marcha de los andes Marcha de los andes. “ soldadostodosy cada unode ustedes conocenel esfuerzoylasdificultadesporlas que hemospasado,llegarhastaaquí es bastante,peronuncasuficiente ylaespera, losesperobienarmadosseñores,sonla esperanzade laAmérica,todosycada unode ustedesllevanconsigolomásimportante,la libertad.Trescientosañosde masacre y barbarie,tiñennuestratierrade sangre,pero hemos venidoadecirbasta,se acabo. Soldados,se me llenael corazónal vertantos guerrerosdispuestos,nuestroshijos,loshijos de nuestroshijos,recordaraneste momento con orgulloporque le dejaremosunatierra dignade ser vivida,donde puedansembrar, crecer y prosperarlibresde toda cadena, donde cada hombre puedadecidir su destino,sinimportarsucolor,sulinaje,su procedenciayqué carajo,porque todos somosigualesante el supremo,asícomo somosigualesante lamuerte porque cualquierhijode mujermerece serlibrede una vezy para siempre.Seamoslibres,lo demásno importanada.Vivalapatria….viva; vivala patria….viva;vivalapatria…..viva.