El documento describe las actitudes del autor en la casa, escuela y sociedad. Indica que es proactivo porque no mezcla sus emociones con el trabajo o la escuela. Quiere estudiar periodismo y su prioridad es alcanzar la independencia. En la familia y escuela comparte sus conocimientos, gustos e ideas con el objetivo de ser entendido y entender a los demás. Su equipo en casa son su abuela, mamá, hermana y primo, mientras que en la escuela son varios amigos porque se llevan bien y se entienden. En la casa aporta ideas

1. HABITODESCRIBE TUS ACTITUDES EN LA CASA , ESCUELA Y SOCIEDAD.PROACTIVO O REACTIVO ¿Por qué?Proactivo, porque no junto mis estados emocionales con el trabajo o la escuela , porqueMe afectaría en lo que estoy haciendoPeriodista¿Qué profesión quieres estudiar?¿Cuál es tu prioridad para alcanzar tus logros?Independencia¿Qué compartes en tu vida familiar o en laEn mi vida familiar comparto mis conocimientos y en la escuela igual pero con mis amigosEscuela?Comparto mis gustos, ideas y demás .Pretendo ser entendido o entiendo a los demás, aLos dos porque es un beneficio mutuo , pero prefiero primero entender a los demás para Quien si entiendo y a quien no.Que puedan entenderme a mi.Sinergia = equipo Quien o quienes son mi equipoEn la casa mi equipo son mi abuela, mi mama, mi hermana y mi primo porque cada uno deEn la casa o en la escuela, y porque.Ellos me ayudan con cosas diferentes. En la escuela mis amigos Rosalba,Fernanda,Cesar,Juan,Reyna,Fransis,Jessica,Reina, porque nos llevamos bien y nos entendemos.¿Cual es tu contribución en la casa, escuela,En casa hago aportes de lo que podemos hacer de comer, en La escuela doy ideas para que Sociedad?el trabajo se más rico en presentación y contenido gráfico, En la sociedad tengo la Contribución de prepararme profesionalmente para ejercer una profesión a futuro.<br />