El hemisferio izquierdo procesa la información de forma lógica, secuencial y analítica, mientras que el hemisferio derecho se enfoca en las relaciones espaciales y visuales. El hemisferio izquierdo usa un pensamiento convergente y lineal, mientras que el derecho usa un pensamiento más divergente y holístico.
Estrategias Didacticas y Técnicas para estimular los Hemisferios CerebralesJavier Marruffo
Se define brevemente que son las estrategias, se diferencia asi mismo el procedimiento el método y la técnica, la función y características de cada uno de los hemisferios y algunas técnicas para estimular los
Estrategias Didacticas y Técnicas para estimular los Hemisferios CerebralesJavier Marruffo
Se define brevemente que son las estrategias, se diferencia asi mismo el procedimiento el método y la técnica, la función y características de cada uno de los hemisferios y algunas técnicas para estimular los
Modelo de la Programación Neurolingüística de Bandler y Grinder (VAK)
Modelo de los Hemisferios cerebrales
Modelo de los Cuadrantes CerebralesNed Herrnann
Modelo de David Kolb
Modelo de Honey y Mumford
Modelo de FELDER Y SILVERMAN
El modelo de las inteligencias múltiples
La inteligencia emocional
El Observatorio Universitario de Inserción Laboral de la Universidad de Alicante, en colaboración con el CEEI de Elche y la Cátedra Bancaja de Jóvenes Emprendedores de la Universidad de Alicante organizaron el 24 de mayo de 2011 en la Universidad de Alicante el Laboratorio de Emprendedores, La huella del emprendedor detección y ejecución del trabajo en equipo.
Modelo de la Programación Neurolingüística de Bandler y Grinder (VAK)
Modelo de los Hemisferios cerebrales
Modelo de los Cuadrantes CerebralesNed Herrnann
Modelo de David Kolb
Modelo de Honey y Mumford
Modelo de FELDER Y SILVERMAN
El modelo de las inteligencias múltiples
La inteligencia emocional
El Observatorio Universitario de Inserción Laboral de la Universidad de Alicante, en colaboración con el CEEI de Elche y la Cátedra Bancaja de Jóvenes Emprendedores de la Universidad de Alicante organizaron el 24 de mayo de 2011 en la Universidad de Alicante el Laboratorio de Emprendedores, La huella del emprendedor detección y ejecución del trabajo en equipo.
1. Hemisferios del cerebro
Hemisferio Izquierdo Hemisferio derecho
El hemisferio izquierdo procesa la información Este hemisferio se interesa por las relaciones. Este
analítica y secuencialmente, paso a paso, de método de procesar tiene plena eficiencia para la
forma lógica y lineal. El hemisferio izquierdo mayoría de las tareas visuales y espaciales y para
reconocer melodías musicales, puesto que estas
analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, tareas requieren que la mente construya una
planea procedimientos paso a paso, verbaliza, sensación del todo al percibir una pauta en estímulos
Piensa en palabras y en números, es decir visuales y auditivos.
contiene la capacidad para las matemáticas y Con el modo de procesar la información usado por el
para leer y escribir. hemisferio derecho, se producen llamaradas de
La percepción y la generación verbales intuición, momentos en los que «todo parece encajar»
dependen del conocimiento del orden o sin tener que explicar las cosas en un orden lógico.
Cuando esto ocurre, uno suele exclamar
secuencia en el que se producen los sonidos. espontáneamente «¡Ya lo tengo!» o «¡Ah, sí, ahora lo
Conoce el tiempo y su transcurso. Se guía por veo claro!» El ejemplo clásico de este tipo de
la lógica lineal y binaria (si-no, arriba-abajo, exclamación es el exultante «Eureka» (¡lo encontré!)
antes-después, más-menos, 1,2,3,4 etc.). atribuido a Arquímedes. Según la historia, Arquímedes
Este hemisferio emplea un estilo de experimentó una súbita iluminación mientras se
bañaba, que le permitió formular su principio de usar
pensamiento convergente, obteniendo nueva el peso del agua desplazada para deducir el peso de
información al usar datos ya disponibles, un objeto sólido sumergido.
formando nuevas ideas o datos Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento
convencionalmente aceptables. divergente, creando una variedad y cantidad de ideas
Aprende de la parte al todo y absorbe nuevas, más allá de los patrones convencionales.
rápidamente los detalles, hechos y reglas. Aprende del todo a la parte. Para entender las partes
necesita partir de la imagen global.
Analiza la información paso a paso.
No analiza la información, la sintetiza.
Quiere entender los componentes uno por uno. Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino
saber como encajan y se relacionan unas partes con
otras.
2. Diferencias de los hemisferios del cerebro
• Hemisferio Izquierdo •
•
Hemisferio Izquierdo
Verbal: Usa palabras para nombrar, describir,
• Verbal: Usa palabras para nombrar, describir, definir.
definir.
• Analítico: Estudia las cosas paso a paso y
• Analítico: Estudia las cosas paso a paso y parte a parte.
parte a parte.
• Simbólico: Emplea un símbolo en
• Simbólico: Emplea un símbolo en representación de algo. Por ejemplo, el
representación de algo. Por ejemplo, el dibujo significa "ojo"; el signo +representa el
dibujo significa "ojo"; el signo +representa el proceso de adición.
proceso de adición.
• Abstracto: Toma un pequeño fragmento de
• Abstracto: Toma un pequeño fragmento de información y lo emplea para representar el
información y lo emplea para representar el todo.
todo.
• Temporal: Sigue el paso del tiempo, ordena
• Temporal: Sigue el paso del tiempo, ordena las cosas en secuencias: empieza por el
las cosas en secuencias: empieza por el principio, relaciona el pasado con el futuro, etc
principio, relaciona el pasado con el futuro,
etc. • Racional: Saca conclusiones basadas en la
razón y los datos.
• Racional: Saca conclusiones basadas en la
razón y los datos. • Digital: Usa números, como al contar.
• Digital: Usa números, como al contar. • Lógico: Sus conclusiones se basan en la
lógica: una cosa sigue a otra en un orden
• Lógico: Sus conclusiones se basan en la lógico. Por ejemplo, un teorema matemático o
lógica: una cosa sigue a otra en un orden un argumento razonado.
lógico. Por ejemplo, un teorema matemático o
un argumento razonado. • Lineal: Piensa en términos de ideas
encadenadas, un pensamiento sigue a otro,
• Lineal: Piensa en términos de ideas llegando a menudo a una conclusión
encadenadas, un pensamiento sigue a otro, convergente.
llegando a menudo a una conclusión
convergente.