Este documento lista el nombre, peso y estatura de 17 personas. Los pesos varían entre 45kg a 120kg, mientras que las estaturas oscilan entre 1.52m a 1.83m. La mayoría de las personas pesan entre 50kg a 70kg y miden entre 1.55m a 1.7m.
Este documento presenta las características físicas de varias personas, incluyendo su nombre, peso, y altura. Proporciona el peso y la altura máximos y mínimos. El peso máximo es de 120 kg y el mínimo es de 45 kg, mientras que la altura máxima es de 1.83 m y la mínima es de 1.5 m.
This document contains the resume of Suman Padhi. It includes her contact information, academic qualifications including degrees from Manav Rachna International University and Ansal Institute of Technology, summer training experiences in web design and mobile communications, knowledge of networking including routing and security, practical skills like Cisco Packet Tracer, and personal details.
El documento describe el proceso de toma de decisiones, incluyendo las etapas de planeación estratégica a largo plazo, control administrativo a mediano plazo, y control operacional de problemas a corto plazo. También discute los tipos de decisiones repetitivas y no repetitivas, así como decisiones estructuradas y no estructuradas.
Joshua Brian Roach tragically died in 2061 when he was hit by a car in a crash. He was a great man who went to Marshall University and became the head football coach for many years. His death brought people together to remember his priceless laugh and accomplishments.
El camino hacia el Software Libre. Piedras y remansosguest678af1
El documento habla sobre el camino hacia la adopción del software libre en las administraciones públicas. Explica que el software libre ofrece ventajas como la continuidad, actualización y rentabilidad a largo plazo. También menciona algunos desafíos como la necesidad de formación, flexibilidad frente a simplicidad y equilibrar la inversión inicial con la viabilidad. El documento concluye que el software libre es una opción rentable y necesaria que permite la racionalización de recursos.
La sesión 6 del Diplomado de Formación Docente en Pedagogía Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación incluirá la elección de un relator, fotógrafo y ayudante de sala, la lectura de la relatoría anterior, la inserción de una página en el blog de la clase y la gestión de actividades en el blog. Después de una pausa, se socializarán los avances y actividades del Grupo 3, se registrarán en prezi.com y se explorará esta herramienta. Más tarde se gestionarán
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This document contains the resume of Suman Padhi. It includes her contact information, academic qualifications including degrees from Manav Rachna International University and Ansal Institute of Technology, summer training experiences in web design and mobile communications, knowledge of networking including routing and security, practical skills like Cisco Packet Tracer, and personal details.
El documento describe el proceso de toma de decisiones, incluyendo las etapas de planeación estratégica a largo plazo, control administrativo a mediano plazo, y control operacional de problemas a corto plazo. También discute los tipos de decisiones repetitivas y no repetitivas, así como decisiones estructuradas y no estructuradas.
Joshua Brian Roach tragically died in 2061 when he was hit by a car in a crash. He was a great man who went to Marshall University and became the head football coach for many years. His death brought people together to remember his priceless laugh and accomplishments.
El camino hacia el Software Libre. Piedras y remansosguest678af1
El documento habla sobre el camino hacia la adopción del software libre en las administraciones públicas. Explica que el software libre ofrece ventajas como la continuidad, actualización y rentabilidad a largo plazo. También menciona algunos desafíos como la necesidad de formación, flexibilidad frente a simplicidad y equilibrar la inversión inicial con la viabilidad. El documento concluye que el software libre es una opción rentable y necesaria que permite la racionalización de recursos.
La sesión 6 del Diplomado de Formación Docente en Pedagogía Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación incluirá la elección de un relator, fotógrafo y ayudante de sala, la lectura de la relatoría anterior, la inserción de una página en el blog de la clase y la gestión de actividades en el blog. Después de una pausa, se socializarán los avances y actividades del Grupo 3, se registrarán en prezi.com y se explorará esta herramienta. Más tarde se gestionarán
Este documento describe las diferentes funciones disponibles en una hoja de cálculo de Excel. Incluye funciones de búsqueda y referencia, lógica, texto, fecha y hora, información, estadística, matemática, financiera, ingeniería y base de datos que permiten realizar cálculos, análisis estadísticos y comparaciones de datos en las hojas de cálculo.
Una macro es un conjunto de comandos almacenado en Excel para automatizar tareas repetitivas como formato de celdas o reportes. Las macros se escriben en lenguaje VBA pero no requieren conocimientos de programación. Crear macros permite ahorrar tiempo al eliminar la necesidad de repetir pasos manualmente.
Este documento contiene la información de contacto de 5 personas que incluye su nombre, dirección, correo electrónico y número de teléfono. La información proporcionada permite identificar y comunicarse con estas 5 personas.
Este documento describe los elementos clave de una nómina, incluyendo los datos del empleado y la empresa, el período de pago, los detalles de las percepciones y deducciones salariales, las bases de cotización e IRPF, el líquido a percibir, y la firma y sello requeridos excepto cuando el pago se realiza por medios bancarios.
Este documento detalla la cantidad, descripción, precio unitario y total de varios artículos de ferretería como taladros, tornillos, clavos, pinzas, tubos, desarmadores, llaves, alambres, mangueras y tuercas. El total de todos los artículos es de $3,237.
SMTP utiliza el puerto 25 y transfiere correo electrónico de un servidor a otro mediante conexiones punto a punto, mientras que POP3 usa los puertos 109 y 110 y permite a los usuarios recoger su correo electrónico de un servidor remoto. Ambos protocolos funcionan mediante el envío de comandos de texto al servidor y la recepción de respuestas numéricas y descriptivas.
Este documento define los periféricos de salida como dispositivos que muestran al usuario el resultado de las operaciones procesadas por la computadora. Enumera algunos periféricos de salida comunes como la pantalla, bocinas, auriculares e impresora. Luego describe brevemente los tipos de impresoras, fax, tarjeta gráfica y tarjeta de sonido.
Este documento describe los principales componentes de memoria y almacenamiento de una computadora. Explica los tipos de memoria RAM, ROM, disco duro, tarjeta madre y periféricos de entrada/salida, describiendo sus funciones, características y diferencias. La memoria RAM es volátil y se usa para ejecutar programas, mientras que la ROM es de sólo lectura y almacena instrucciones básicas. El disco duro almacena de forma permanente programas y archivos, y la tarjeta madre integra los componentes y
Este documento resume los tipos de computadoras y las generaciones de computadoras. Explica que las primeras computadoras eran enormes máquinas que usaban válvulas de vacío, mientras que las computadoras modernas son cada vez más pequeñas, potentes y usan circuitos integrados. Describe las súper computadoras, las macro computadoras, las mini computadoras, las estaciones de trabajo y las micro computadoras. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras que usaban lenguaje de máquina hasta las modernas bas
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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Una macro es un conjunto de comandos almacenado en Excel para automatizar tareas repetitivas como formato de celdas o reportes. Las macros se escriben en lenguaje VBA pero no requieren conocimientos de programación. Crear macros permite ahorrar tiempo al eliminar la necesidad de repetir pasos manualmente.
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Este documento detalla la cantidad, descripción, precio unitario y total de varios artículos de ferretería como taladros, tornillos, clavos, pinzas, tubos, desarmadores, llaves, alambres, mangueras y tuercas. El total de todos los artículos es de $3,237.
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Este documento define los periféricos de salida como dispositivos que muestran al usuario el resultado de las operaciones procesadas por la computadora. Enumera algunos periféricos de salida comunes como la pantalla, bocinas, auriculares e impresora. Luego describe brevemente los tipos de impresoras, fax, tarjeta gráfica y tarjeta de sonido.
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Este documento resume los tipos de computadoras y las generaciones de computadoras. Explica que las primeras computadoras eran enormes máquinas que usaban válvulas de vacío, mientras que las computadoras modernas son cada vez más pequeñas, potentes y usan circuitos integrados. Describe las súper computadoras, las macro computadoras, las mini computadoras, las estaciones de trabajo y las micro computadoras. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras que usaban lenguaje de máquina hasta las modernas bas
José Luis Jiménez Rodríguez
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.