SlideShare una empresa de Scribd logo
creen-Cast es una 
herramienta que nos 
permite realizar una 
grabación desde nuestras 
propias pantallas de 
computador, técnicamente 
se define como una 
grabación digital de la 
salida por pantalla de la 
computadora, es decir, se 
inicia una grabación de lo 
que nosotros como 
administradores vamos 
ejecutando; esto con el fin 
de crear video-tutoriales 
sobre cualquier tema, ya 
que además de grabar las 
imágenes igualmente con 
la ayuda de un micrófono 
graba voz, por lo cual, a 
medida que realizamos las 
acciones vamos en 
conjunto narrando el paso 
a paso de lo que realizamos 
y explicando el 
procedimiento. 
-¿Qué productos necesito 
para realizar un Screen- 
Cast? 
Respuesta: Lógicamente el 
producto principal que se 
requiere para realizar dicha 
acción mencionada 
anteriormente es el 
programa Screen-Cast O-Matic, 
el cual se puede 
encontrar en línea y es 
gratuito; tras la instalación 
de la herramienta de 
grabación en el escritorio 
lo único que se requiere es 
del producto que se va a 
presentar en la grabación y 
posteriormente si iniciar el 
procedimiento. 
-¿Qué elementos debo 
tener en cuenta para 
realizar un Screen-Cast? 
Respuesta: Principalmente 
y lo más recomendable es 
realizar previamente a la 
grabación un guion que nos 
ayudará en el momento de 
iniciar la grabación de voz, 
facilitándonos el proceso; 
como complemento a ello, 
es necesario contar con un 
micrófono o diadema que 
tenga a la vez micrófono 
para poder grabar la voz. 
Finalmente, buscar un 
lugar acústico y/o 
apropiado para realizar el 
proceso sería ideal para 
obtener un resultado 
óptimo al finalizar el 
Screen-Cast. 
2. Autores: A continuación 
se presenta la descripción 
de los autores que crearon 
ciertas herramientas 
tecnológicas que nos 
ayudan a la creación de 
video y la acción de 
compartir los mismos junto 
con una pequeña 
descripción de dichas 
herramientas. 
- Camtasia y Snagit: El 
producto de Camtasia, 
entendido como programa 
que sirve para grabar lo 
que sucede en la pantalla 
del ordenador y de esa 
manera crear 
presentaciones y tutoriales 
visuales, junto con Snagit 
igualmente una 
herramienta muy completa 
para hacer todo tipo de 
capturas de pantalla, 
incluyendo también la 
posibilidad de capturar 
vídeo fue creado por 
Techsmith, la cual es una 
compañía de software de 
desarrollo de screencasting 
herramientas, incluyendo 
la captura de pantalla, 
software de grabación y 
edición, para Microsoft 
Windows y Mac OS. Esta 
compañía fue fundada por 
William Hamilton en 1987, 
dicha compañía 
proporciona el software 
para profesionales de la 
oficina en todo el mundo a 
través de empresas, 
instituciones educativas, 
agencias gubernamentales 
y las pequeñas empresas. 
S
-YouTube: Es un sitio web 
en el cual los usuarios 
pueden subir y compartir 
vídeos. Fue creado por tres 
antiguos empleados de 
PayPal en febrero de 2004. 
En octubre de 2006, fue 
adquirido por Google Inc. a 
cambio de 1650 millones 
de dólares y ahora opera 
como una de sus filiales. 
Actualmente es el sitio web 
de su tipo más utilizado en 
internet. YouTube usa un 
reproductor en línea 
basado en Adobe Flash 
para servir su contenido, 
además es muy popular 
gracias a la posibilidad de 
alojar vídeos personales de 
manera sencilla. Aloja una 
variedad de clips de 
películas, programas de 
televisión y vídeos 
musicales. 
3. Cuadro comparativo: A continuación se presenta un cuadro donde se comparan las 
herramientas de Camtasia, Snagit, FreeCorder y YouTube, dando ciertas características que nos 
ayudan a una mejor comprensión de estos utensilios. 
Cuadro comparativo 
Camtasia: 
-Herramienta que nos ayuda a crear video-tutoriales 
y presentaciones visuales gracias a 
que nos permite grabar en tiempo real lo que 
sucede en nuestra pantalla. 
- Solo es necesario dar clic en grabar y 
automáticamente Camtasia iniciara el 
proceso. 
-Posibilidad igualmente de editar videos. 
-Varias opciones de exportación. 
-Buena calidad de imagen y sonido. 
Snagit: 
-Herramienta que nos permite realiza 
capturas de imagen en nuestro ordenador o 
pantalla, e igualmente video. 
- Ventanas con desplazamiento para realizar 
la captura entera de la imagen. 
- Compartir la captura online o guardarla en 
disco. 
- Facilidad de edición de la captura una vez 
realizada. 
- Podemos realizar anotaciones, añadir 
marcos o flechas, e incluso aplicar 
difuminados en alguna parte de la pantalla. 
FreeCorder: 
-Herramienta que nos ayuda a grabar 
exclusivamente voz. 
- La grabación se ejecuta on-line 
directamente desde un explorador. 
-Guarda los archivos de grabación dentro del 
computador según se le asigne su destino. 
YouTube: 
-Herramienta que nos permite subir y/o 
cargar videos e igualmente compartirlos. 
-Posee etiquetas de metadatos que facilita la 
ubicación de los videos. 
-El usuario puede añadir a su video datos 
como título y descripción breve.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación de camtasia
Presentación de camtasiaPresentación de camtasia
Presentación de camtasia
Vicki loyola
 
Camtasiahola54564654
Camtasiahola54564654Camtasiahola54564654
Camtasiahola54564654paolamaple
 
Camtasia studio 8
Camtasia studio 8Camtasia studio 8
Camtasia studio 8
osvaldoglzr
 
Camtasia studio 8
Camtasia studio 8Camtasia studio 8
Camtasia studio 8Regina2810
 
Unidad de aprendizaje movie maker
Unidad de aprendizaje movie makerUnidad de aprendizaje movie maker
Unidad de aprendizaje movie makeryomaidah
 
Camtasia stidio 8
Camtasia stidio 8Camtasia stidio 8
Camtasia stidio 8hectoriga
 
Tutorial como realizar un video con camtasia
Tutorial como realizar un video con camtasiaTutorial como realizar un video con camtasia
Tutorial como realizar un video con camtasia
Jaime E Perea Garcia
 
Programa camtasia studio 8
Programa camtasia studio 8Programa camtasia studio 8
Programa camtasia studio 8
yas1994
 
Tutorial camtasia estudio
Tutorial camtasia estudioTutorial camtasia estudio
Tutorial camtasia estudio
Stefany Zapata
 
guia de uso basico camtasia studio 8
guia de uso basico camtasia studio 8guia de uso basico camtasia studio 8
guia de uso basico camtasia studio 8
eajhr
 
Camtasia 2da parte
Camtasia 2da parteCamtasia 2da parte
Camtasia 2da parte
Oliver Vargas
 
Diarios de campo
Diarios de campoDiarios de campo
Uso didáctico de Movie Maker
Uso didáctico de Movie MakerUso didáctico de Movie Maker
Uso didáctico de Movie Maker
Silvia Ruiz
 
Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8
Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8
Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8
Yanet Yovana Condori Iquise
 
Fundamentos Básicos de Camtasia Estudio
Fundamentos Básicos de Camtasia EstudioFundamentos Básicos de Camtasia Estudio
Fundamentos Básicos de Camtasia Estudio
sicoisak
 
Movie Maker
Movie MakerMovie Maker
Movie Makerirene16
 

La actualidad más candente (19)

Camtasia studio
Camtasia studioCamtasia studio
Camtasia studio
 
Presentación de camtasia
Presentación de camtasiaPresentación de camtasia
Presentación de camtasia
 
Camtasiahola54564654
Camtasiahola54564654Camtasiahola54564654
Camtasiahola54564654
 
Camtasia studio 8
Camtasia studio 8Camtasia studio 8
Camtasia studio 8
 
Camtasia studio 8
Camtasia studio 8Camtasia studio 8
Camtasia studio 8
 
Unidad de aprendizaje movie maker
Unidad de aprendizaje movie makerUnidad de aprendizaje movie maker
Unidad de aprendizaje movie maker
 
Camtasia stidio 8
Camtasia stidio 8Camtasia stidio 8
Camtasia stidio 8
 
Tutorial como realizar un video con camtasia
Tutorial como realizar un video con camtasiaTutorial como realizar un video con camtasia
Tutorial como realizar un video con camtasia
 
Programa camtasia studio 8
Programa camtasia studio 8Programa camtasia studio 8
Programa camtasia studio 8
 
Tutorial camtasia estudio
Tutorial camtasia estudioTutorial camtasia estudio
Tutorial camtasia estudio
 
guia de uso basico camtasia studio 8
guia de uso basico camtasia studio 8guia de uso basico camtasia studio 8
guia de uso basico camtasia studio 8
 
Manual CamStudio v 2.7
Manual CamStudio v 2.7Manual CamStudio v 2.7
Manual CamStudio v 2.7
 
Camtasia 2da parte
Camtasia 2da parteCamtasia 2da parte
Camtasia 2da parte
 
Diarios de campo
Diarios de campoDiarios de campo
Diarios de campo
 
Uso didáctico de Movie Maker
Uso didáctico de Movie MakerUso didáctico de Movie Maker
Uso didáctico de Movie Maker
 
Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8
Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8
Manual de usuario basico del programa camtasia studio 8
 
Fundamentos Básicos de Camtasia Estudio
Fundamentos Básicos de Camtasia EstudioFundamentos Básicos de Camtasia Estudio
Fundamentos Básicos de Camtasia Estudio
 
Movie Maker
Movie MakerMovie Maker
Movie Maker
 
Manual de Camtasia
Manual de CamtasiaManual de Camtasia
Manual de Camtasia
 

Destacado

Guinea Ecuatorial
Guinea EcuatorialGuinea Ecuatorial
Guinea EcuatorialCris Banned
 
брейн ринг
брейн рингбрейн ринг
брейн рингFCSS64
 
Katarina i5
Katarina i5Katarina i5
Katarina i5SikiSS
 
Unit Test for ZF SlideShare Component
Unit Test for ZF SlideShare ComponentUnit Test for ZF SlideShare Component
Unit Test for ZF SlideShare Component
Kaiuwe
 
Visibilidad Y Accesibilidad En La Red Xavier
Visibilidad Y Accesibilidad En La Red  XavierVisibilidad Y Accesibilidad En La Red  Xavier
Visibilidad Y Accesibilidad En La Red XavierFESABID
 
guangzhou group 5 revision update
guangzhou group 5 revision updateguangzhou group 5 revision update
guangzhou group 5 revision update
mavy582
 
Las Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no B
Las Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no BLas Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no B
Las Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no Bguest3b3852
 
2010拉萨圆梦之旅(一).ppt
2010拉萨圆梦之旅(一).ppt2010拉萨圆梦之旅(一).ppt
2010拉萨圆梦之旅(一).ppt
Taiyuan University of Technology
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Pimvarun Auttama
 
Software De AplicacióN
Software De AplicacióNSoftware De AplicacióN
Software De AplicacióNJorge Luis
 
Equi Sicav Sif
Equi Sicav SifEqui Sicav Sif
Equi Sicav Sif
Walter Panzeri
 
PRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINT
PRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINTPRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINT
PRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINT
7471217361
 
注力していく環境シミュレーション分野
注力していく環境シミュレーション分野注力していく環境シミュレーション分野
注力していく環境シミュレーション分野
Tsuyoshi Horigome
 
Literatura
LiteraturaLiteratura

Destacado (20)

38 3 Folder 15x15 4
38 3 Folder 15x15 438 3 Folder 15x15 4
38 3 Folder 15x15 4
 
Arias delgado
Arias delgadoArias delgado
Arias delgado
 
Guinea Ecuatorial
Guinea EcuatorialGuinea Ecuatorial
Guinea Ecuatorial
 
Los transgenicos
Los transgenicosLos transgenicos
Los transgenicos
 
брейн ринг
брейн рингбрейн ринг
брейн ринг
 
Katarina i5
Katarina i5Katarina i5
Katarina i5
 
Unit Test for ZF SlideShare Component
Unit Test for ZF SlideShare ComponentUnit Test for ZF SlideShare Component
Unit Test for ZF SlideShare Component
 
Visibilidad Y Accesibilidad En La Red Xavier
Visibilidad Y Accesibilidad En La Red  XavierVisibilidad Y Accesibilidad En La Red  Xavier
Visibilidad Y Accesibilidad En La Red Xavier
 
guangzhou group 5 revision update
guangzhou group 5 revision updateguangzhou group 5 revision update
guangzhou group 5 revision update
 
Las Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no B
Las Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no BLas Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no B
Las Soluciones Por Pestana Ochoa Y Castellanos De 9no B
 
2010拉萨圆梦之旅(一).ppt
2010拉萨圆梦之旅(一).ppt2010拉萨圆梦之旅(一).ppt
2010拉萨圆梦之旅(一).ppt
 
Money
MoneyMoney
Money
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
Software De AplicacióN
Software De AplicacióNSoftware De AplicacióN
Software De AplicacióN
 
Ts010081922
Ts010081922Ts010081922
Ts010081922
 
Equi Sicav Sif
Equi Sicav SifEqui Sicav Sif
Equi Sicav Sif
 
PRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINT
PRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINTPRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINT
PRECESNTACIONES DIGITALES POWERPOINT
 
注力していく環境シミュレーション分野
注力していく環境シミュレーション分野注力していく環境シミュレーション分野
注力していく環境シミュレーション分野
 
Cuadro Fil Med
Cuadro Fil MedCuadro Fil Med
Cuadro Fil Med
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 

Similar a Herramientas de video

Trabajo en clase
Trabajo en claseTrabajo en clase
Trabajo en clase
Ricardo720
 
Screencast
ScreencastScreencast
Screencast
Tatiaanaas
 
Manual movie-maker
Manual movie-makerManual movie-maker
Manual movie-maker
Gabriel Marey
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
rominaalejandra08
 
Herramienta informatica
Herramienta informaticaHerramienta informatica
Herramienta informatica
Rocio3110
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
fmsa82
 
Manual movie maker
Manual movie makerManual movie maker
Manual movie makerIsmaVidal
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerjrmera01
 
Windows Movie Maker
Windows Movie MakerWindows Movie Maker
Windows Movie Makeralexnekofive
 
Manual Bàsic Movie Maker
Manual Bàsic Movie MakerManual Bàsic Movie Maker
Manual Bàsic Movie MakerAngels032
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
Damaris Garcia
 
Windows movie maker
Windows movie makerWindows movie maker
Windows movie makerPromedu
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerpandresudes
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
Alejandro Tisone
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
Esteban Chanto
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makeralvaritosk
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerrojas4612
 

Similar a Herramientas de video (20)

SCREENCAST
SCREENCASTSCREENCAST
SCREENCAST
 
Trabajo en clase
Trabajo en claseTrabajo en clase
Trabajo en clase
 
Screencast
ScreencastScreencast
Screencast
 
Manual movie-maker
Manual movie-makerManual movie-maker
Manual movie-maker
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Herramienta informatica
Herramienta informaticaHerramienta informatica
Herramienta informatica
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Manual movie maker
Manual movie makerManual movie maker
Manual movie maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Windows movie maker[1]
Windows movie maker[1]Windows movie maker[1]
Windows movie maker[1]
 
Windows movie maker[1]
Windows movie maker[1]Windows movie maker[1]
Windows movie maker[1]
 
Windows Movie Maker
Windows Movie MakerWindows Movie Maker
Windows Movie Maker
 
Manual Bàsic Movie Maker
Manual Bàsic Movie MakerManual Bàsic Movie Maker
Manual Bàsic Movie Maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Windows movie maker
Windows movie makerWindows movie maker
Windows movie maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 
Manual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_makerManual basico de_windows_movie_maker
Manual basico de_windows_movie_maker
 

Último

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 

Último (20)

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 

Herramientas de video

  • 1. creen-Cast es una herramienta que nos permite realizar una grabación desde nuestras propias pantallas de computador, técnicamente se define como una grabación digital de la salida por pantalla de la computadora, es decir, se inicia una grabación de lo que nosotros como administradores vamos ejecutando; esto con el fin de crear video-tutoriales sobre cualquier tema, ya que además de grabar las imágenes igualmente con la ayuda de un micrófono graba voz, por lo cual, a medida que realizamos las acciones vamos en conjunto narrando el paso a paso de lo que realizamos y explicando el procedimiento. -¿Qué productos necesito para realizar un Screen- Cast? Respuesta: Lógicamente el producto principal que se requiere para realizar dicha acción mencionada anteriormente es el programa Screen-Cast O-Matic, el cual se puede encontrar en línea y es gratuito; tras la instalación de la herramienta de grabación en el escritorio lo único que se requiere es del producto que se va a presentar en la grabación y posteriormente si iniciar el procedimiento. -¿Qué elementos debo tener en cuenta para realizar un Screen-Cast? Respuesta: Principalmente y lo más recomendable es realizar previamente a la grabación un guion que nos ayudará en el momento de iniciar la grabación de voz, facilitándonos el proceso; como complemento a ello, es necesario contar con un micrófono o diadema que tenga a la vez micrófono para poder grabar la voz. Finalmente, buscar un lugar acústico y/o apropiado para realizar el proceso sería ideal para obtener un resultado óptimo al finalizar el Screen-Cast. 2. Autores: A continuación se presenta la descripción de los autores que crearon ciertas herramientas tecnológicas que nos ayudan a la creación de video y la acción de compartir los mismos junto con una pequeña descripción de dichas herramientas. - Camtasia y Snagit: El producto de Camtasia, entendido como programa que sirve para grabar lo que sucede en la pantalla del ordenador y de esa manera crear presentaciones y tutoriales visuales, junto con Snagit igualmente una herramienta muy completa para hacer todo tipo de capturas de pantalla, incluyendo también la posibilidad de capturar vídeo fue creado por Techsmith, la cual es una compañía de software de desarrollo de screencasting herramientas, incluyendo la captura de pantalla, software de grabación y edición, para Microsoft Windows y Mac OS. Esta compañía fue fundada por William Hamilton en 1987, dicha compañía proporciona el software para profesionales de la oficina en todo el mundo a través de empresas, instituciones educativas, agencias gubernamentales y las pequeñas empresas. S
  • 2. -YouTube: Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2004. En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares y ahora opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido, además es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales. 3. Cuadro comparativo: A continuación se presenta un cuadro donde se comparan las herramientas de Camtasia, Snagit, FreeCorder y YouTube, dando ciertas características que nos ayudan a una mejor comprensión de estos utensilios. Cuadro comparativo Camtasia: -Herramienta que nos ayuda a crear video-tutoriales y presentaciones visuales gracias a que nos permite grabar en tiempo real lo que sucede en nuestra pantalla. - Solo es necesario dar clic en grabar y automáticamente Camtasia iniciara el proceso. -Posibilidad igualmente de editar videos. -Varias opciones de exportación. -Buena calidad de imagen y sonido. Snagit: -Herramienta que nos permite realiza capturas de imagen en nuestro ordenador o pantalla, e igualmente video. - Ventanas con desplazamiento para realizar la captura entera de la imagen. - Compartir la captura online o guardarla en disco. - Facilidad de edición de la captura una vez realizada. - Podemos realizar anotaciones, añadir marcos o flechas, e incluso aplicar difuminados en alguna parte de la pantalla. FreeCorder: -Herramienta que nos ayuda a grabar exclusivamente voz. - La grabación se ejecuta on-line directamente desde un explorador. -Guarda los archivos de grabación dentro del computador según se le asigne su destino. YouTube: -Herramienta que nos permite subir y/o cargar videos e igualmente compartirlos. -Posee etiquetas de metadatos que facilita la ubicación de los videos. -El usuario puede añadir a su video datos como título y descripción breve.