El documento narra la historia de Noemy, una niña que desde pequeña soñaba con diferentes profesiones como cocinera, maestra, enfermera, arquitecta, fotógrafa y pintora. Estudió Trabajo Social y realizó varios cursos y prácticas relacionados con áreas como educación, intervención comunitaria, dependencia, interculturalidad, responsabilidad social y género. Actualmente busca empleo donde pueda poner en práctica sus conocimientos para ayudar a los demás.

1. Si algo distinto quieresSi algo distinto quieres
encontrar…encontrar…
…lala historia dehistoria de NOEMYNOEMY
te voy a contar…te voy a contar…

2. Erase una vez…
un bebé muy especial
que un 12 de mayo
al mundo fue a llegar…

3. Con el tiempo se convirtió
en una niña alegre y
soñadora…
Con el tiempo se convirtió
en una niña alegre y
soñadora…
…que con diversos juegos
se divertía a todas horas.
…que con diversos juegos
se divertía a todas horas.

4. Soñaba con serSoñaba con ser cocineracocinera,,
maestramaestra oo enfermeraenfermera……
… así como… así como arquitectaarquitecta,,
fotógrafafotógrafa oo pintorapintora..

5. Jugaba y soñaba
todo lo que la imaginación
y el tiempo le daban…
…y a sus amig@s elegía
sin importarle de dónde
venían.

6. Podía ser
todo lo que quisiera ser,
y como se le daban
tantas cosas bien…

7. … el Bachiller Científico-
Tecnológico decidió hacer,
y así más caminos
poder escoger.

8. La adolescencia pasó entre
libros y amig@s a los que
ayudar…
…y eso determinó
lo que poco después
se dedicó a estudiar.

9. Y de este modo,
con la edad adulta
alcanzar…
Y de este modo,
con la edad adulta
alcanzar…
…realizó la carrera de
Trabajo Social [2007-
2010]
…realizó la carrera de
Trabajo Social [2007-
2010]

10. ¿Y qué era
eso?
¿Y qué era
eso?
Un poco de
todo
con lo que esa niña
Un poco de
todo
con lo que esa niña

11. - Cocinera:
porque…
- Cocinera:
porque…
…da un toque más
dulce
a cada jornada.
…da un toque más
dulce
a cada jornada.

12. -Maestra :
porque…
-Maestra :
porque…
…educa en la
ayuda
a un@ mism@
y a los demás.
…educa en la
ayuda
a un@ mism@
y a los demás.

13. - Enfermera :Enfermera :
porque…
- Enfermera :Enfermera :
porque…
…cura y cuida la salud
social.
…cura y cuida la salud
social.

14. - ArquitectaArquitecta :
porque…
- ArquitectaArquitecta :
porque…
…derriba barreras y
construye puentes
entre las culturas.
…derriba barreras y
construye puentes
entre las culturas.

15. - FotógrafaFotógrafa :
porque…
- FotógrafaFotógrafa :
porque…
…saca el mejor
lado
de las cosas.
…saca el mejor
lado
de las cosas.

16. - PintoraPintora : porque…- PintoraPintora : porque…
…pinta sonrisas
en las personas.
…pinta sonrisas
en las personas.

17. Un año más tarde,
a Segovia fue a parar…
[Máster en
Comunicación
con Fines Sociales]
…para su
parte
más creativa
desarrollar.

18. Al finalizar,
un trabajo de Consumo
Responsable
tuvo lugar… …y gracias al cual,
un premio le fueron a dar.

19. Y en la estación más calurosa
del año comenzó a trabajar
de lo que en ese tiempo se
había querido preparar…
[CEAS en distintos
barrios Valladolid capital:
Parquesol, Pajarillos,
Delicias… Agosto 2011-
2012]

20. A su contrato terminar
y hasta la actualidad…
…esa chica no paró de
cursos y prácticas
realizar…

21. Educación y Orientación LaboralEducación y Orientación Laboral
Intervención Comunitaria y FamiliarIntervención Comunitaria y Familiar
Dependencia y DiscapacidadDependencia y Discapacidad
Interculturalidad y Coop. al DesarrolloInterculturalidad y Coop. al Desarrollo
Responsabilidad Social y EmprendimientoResponsabilidad Social y Emprendimiento
Ocio y Tiempo LibreOcio y Tiempo Libre
Infancia y JuventudInfancia y Juventud
Mujer e IgualdadMujer e Igualdad
Sanidad y SexualidadSanidad y Sexualidad
…relacionados con
todas
las áreas de lo socialáreas de lo social::

22. Educación y OrientaciónEducación y Orientación
Laboral:Laboral:- Docencia de la
Formación
Profesional
para el Empleo (390h).
- Formación Técnica
en
Orientación Laboral
(12h)

23. - Dinamización Comunitaria
(330h).
- “Guía práctica para la
Intervención Familiar” (20 h).
IntervenciónIntervención
ComunitariaComunitaria
y Familiary Familiar

24. DependenciaDependencia
yy
DiscapacidadDiscapacidad
-“Nuevo Baremo de Valoración
de la Dependencia” (10h).
- Prácticas de monitora
especializada en menores con
discapacidad en el Campamento
de Verano ASPAYM (350h) “El
Bosque de los Sueños” en Cubillos del
Sil, León).

25. Interculturalidad yInterculturalidad y
Cooperación alCooperación al
DesarrolloDesarrollo-III y IV Encuentro Jóvenes Solidarios
JCyL (15h).
-Prácticas en Área Cooperación
Internacional al Desarrollo de la
Universidad de Valladolid del Máster
Comunicación con Fines Sociales (300h).
-Introducción a la Cooperación
Internacional para el Desarrollo (ICID) (75
h).
-Animación Intercultural (25 h).
-Miembro Asociación “Sur en el Norte”,
para la movilización y sensibilización de la

26. ResponsabilidadResponsabilidad
SocialSocial
y Emprendimientoy Emprendimiento
- Jornadas sobre Responsabilidad
Social: “La RS ante la crisis ec.” (10h).
- Jornadas sobre Responsabilidad
Social en la universidad (15h).
- Emprendedores Sociales (5h).

27. Ocio y Tiempo LibreOcio y Tiempo Libre
-Teatro-Foro y Mediación (20h).
-Especialidad Jóvenes con
Necesidades Especiales (100h).
-Monitora de Ocio y Tiempo Libre
(330h).
-Talleres navideños diversos con
Humanus Servicios Sociales: de
henna, pintura, postales navideñas, etc.
-Prácticas de monitora en
Campamentos deportivos urbanos
con Gestión Integral Deportiva “G2”
(baloncesto y fútbol).
- Iniciación al Clown. (50h).

28. Infancia y JuventudInfancia y Juventud
-Educación afectivo-sexualEducación afectivo-sexual (20h).(20h).
-VIº Congreso InternacionalVIº Congreso Internacional AFINAFIN::
“Nuevas miradas a la Adopción“Nuevas miradas a la Adopción
en/como riesgo”en/como riesgo” (20h).(20h). AFIN:AFIN:
Adopciones, Familias e Infancias, grupo deAdopciones, Familias e Infancias, grupo de
investigación de la Universidad Autónoma deinvestigación de la Universidad Autónoma de
Barcelona.Barcelona.
-Prevención de DrogodependenciasPrevención de Drogodependencias
para Mediadores Juvenilespara Mediadores Juveniles (20h).(20h).
- VIIIª Jornadas Regionales de- VIIIª Jornadas Regionales de
Menores en situación de RiesgoMenores en situación de Riesgo (12h.)(12h.)

29. Mujer e
Igualdad
-““Identidad y Valores de la NuevaIdentidad y Valores de la Nueva
Masculinidad.Masculinidad.
Relaciones desde la igualdad”Relaciones desde la igualdad”
(12h).(12h).
-““Juventud y Violencia de Género enJuventud y Violencia de Género en
los medios de comunicación”los medios de comunicación” (4,30h).(4,30h).
-Programa de Sensibilización yPrograma de Sensibilización y
Formación en Igualdad deFormación en Igualdad de
Oportunidades.Oportunidades.
Nivel I, II y III. (60h).Nivel I, II y III. (60h).
Facultad de Educación y Trabajo Social.Facultad de Educación y Trabajo Social.

30. Sanidad y Sexualidad
-Primeros Auxilios por
A.P.C. Protección Civil Valladolid (6h).
-I Jornadas de Sexología Sustantiva
(15h) y VIIIª Congreso Estatal de
Profesionales de la
Sexología (30h).
-“Actitudes ante las relaciones
afectivo-sexuales de las personas con
discapacidad”, ASPAYM Castilla y León
(12h).
-Prácticas en Hospital Universitario
Río Hortega de Valladolid (HURH)
de la Diplomatura de Trabajo Social.

31. Y tras todo eso estudiar, un
trabajo se puso a
buscar…
…sabiendo que su coche y su
perrita le iban a apoyar.

32. Y tras buscar y buscar,Y tras buscar y buscar,
concon su entidadsu entidad fue a dar…fue a dar…
……de la cual,de la cual, parteparte
le gustaríale gustaría
formarformar..

33. grande”,grande”,
alegre yalegre y
profesional,profesional,
te gustaríate gustaría
contratar…contratar…
……no lono lo
dudesdudes
más,más,
yy contactacontacta
con ellacon ella
YAAAA!!

34. Noemy Gijón Girón
665 87 83 33
noemy234@hotmail.com
http://noemy12gg.wordpress
.com
http://www.linkedin.com/pu
b/noemy-gij
%C3%B3n/34/21/1a1

35. ““Si quieres resultadosSi quieres resultados
diferentes,diferentes,
no hagas siempre lo mismo”no hagas siempre lo mismo”
Albert Einstein.Albert Einstein.