Historia del arte
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Este documento presenta un resumen de una clase de historia del arte. Incluye información sobre la asignatura, el código, el tutor, el estudiante que lo presenta incluyendo su nombre, identificación y la universidad a la que asiste.
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El evento se llevará a cabo el sábado 4 de 15h00 hasta el domingo 5 de 17h00 en el Campus Logroño del Instituto Superior Cordillera. La Asociación Medieval del Ecuador, el Instituto Superior Cordillera y el Museo Nacional del Ecuador auspician el evento.
Infotallerweimar
Este documento anuncia un taller de orquesta para alumnos de todas las edades que se llevará a cabo los días 20, 21 y 28 de junio en la Academia Weimar. Se requiere haber estudiado un instrumento y traer atril a los ensayos. El taller costará 30 euros y ofrecerá una variedad de repertorio bajo la dirección de Yrene Echeverría Gil.
Ingrid 10. 1
Este documento describe las olimpiadas de castellano que se realizan en el Instituto Técnico Industrial de San Andrés de Tumaco. Los objetivos de las olimpiadas son identificar el nivel de desempeño y habilidades de los estudiantes en lenguaje e incentivar la lectura y escritura. Las olimpiadas involucran una evaluación para seleccionar a los cinco mejores estudiantes de cada grado del 3 al 11, quienes representarán a la institución en las olimpiadas de lenguaje a nivel de Tumaco,
Encuentro con el son cubano en puebla
detalles sobre el curso sobre son cubano que se impartirá en la ciudad de Puebla, México del 25 de octubre al 5 de noviembre de 2010 con el apoyo del maestro Efraín Ríos
Lenguaje audiovisual
El documento trata sobre el lenguaje audiovisual en la Escuela Municipal N° 115 y N° 111 de la modalidad de Artes Visuales para el 5° año. La profesora a cargo es Stella Maris Segura.
Puntos y lineas 000349207
El documento describe los conceptos básicos de punto, línea y plano en el arte. Explica que el punto es la expresión mínima y puede tomar diversas formas, no solo ser circular. La línea se conforma por una secuencia de puntos y tiene dirección. Existen líneas simples, compuestas y curvas. El documento también incluye un mapa conceptual de la relación entre puntos, líneas y planos.
Gramática Del Arte Por Victor Hugo Turgerman
Este documento presenta una discusión sobre los elementos gramaticales en el arte, incluyendo texturas como huella, tejido y lámina. Explica cómo estos elementos interactúan para configurar el lenguaje del arte y transmitir el mensaje del artista. Concluye que el arte tiene su propia gramática, ya que cada línea y figura abstracta busca equilibrar ser y no ser para dejar un mensaje social a través de la obra.
Historia del arte
Este documento presenta una discusión sobre los elementos gramaticales del arte y cómo estos elementos interactúan para configurar un lenguaje visual. Explora conceptos como formas, texturas, y cómo estos elementos son interpretados por los sentidos para generar significado en las obras de arte. Argumenta que el arte tiene su propia gramática para expresarse a través de estas formas y texturas visuales.
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Gramatica del arte
Este documento presenta una serie de términos relacionados con la gramática del arte, incluyendo anudar, conectar, apilar, tejer, agrietar, enjaular, simetría, penetración, contraste y repetición. Cada término describe un concepto artístico o estético como la unión de elementos, la conexión con el entorno, alcanzar mayor dimensión a través de la adición o superposición, la fuerza de una estructura tejida, la adquisición de riqueza a través de la experiencia,
Gramática del arte
El documento describe los elementos gramaticales del arte, como las experiencias diarias que pueden inspiran una obra de arte, y cómo estos elementos interactúan para configurar un lenguaje artístico único a través del cual el artista puede expresar sus sentimientos. El arte tiene su propia gramática porque es algo subjetivo determinado por la perspectiva y intención del artista.
Gramatica del arte
El documento habla sobre la historia del arte y menciona términos como tutor, estudiante, dirección, radiación, textura y colección, pero sin proporcionar detalles sobre el contenido o tema específico.
Gramatica del arte
El documento describe los elementos gramaticales del arte, incluyendo formas, procesos y acciones como huellas, apilar, plegar y tensar. Explica que estos elementos interactúan para configurar el arte y transmitir un mensaje visual interpretable de varias formas. Además, señala que el arte tiene su propia gramática compuesta por estos elementos, al igual que el lenguaje escrito, lo que permite emitir y recibir mensajes a través de la obra.
Gramatica del arte
El documento describe los elementos gramaticales del lenguaje visual del arte, como la textura, repetición, colgar, anudar y textura. Explica que cada elemento interactúa de manera distinta pero determinante para configurar el lenguaje del arte. Finalmente, concluye que el arte tiene su propia gramática debido a que es un lenguaje no escrito pero perceptible a través de la vista y sus elementos gramaticales.
Gramatica del arte
Este documento presenta un resumen de la galería fotográfica conceptual "Gramática del Arte" presentada por Luis Fernando Martínez Arévalo para la asignatura de Historia del Arte ante el docente Gustavo Adolfo Ortiz Serrano en Bogotá, Colombia el 16 de marzo de 2013. La galería fotográfica muestra formas generadas por procesos con nombres similares y formas que realizan lo implícito en sus nombres a través de fotografías.
Gramatica del arte
El documento presenta los elementos gramaticales del arte, como huellas, apilar y textura, y cómo estos interactúan para configurar un lenguaje artístico. Explica que el arte tiene su propia gramática debido a que incluye matices, cambios y texturas de la naturaleza y el hombre, y debe estudiarse considerando su diversidad.
Historia del arte actividad 1
GRAMÁTICA DEL ARTE. Presenta: Cindy Tatiana Cespedes Becerra ID: 000257595 Docente: Gustavo Adolfo Ortiz Serrano. NRC: 3229 Bogotá D.C. Octubre 26 de 2014
1. ¿Cuáles son los elementos gramaticales del arte?
Define muchas de las diferentes expresiones artísticas que existen, donde unos se refieren al nombre del proceso que las genera:
Arrugar
Empaquetar
Forma entallada
Apilar
Huella
Huella controlada
Fluir.
También, se refiere al rango de formas que realizan lo que su nombre describe, por ejemplo:
Soportar
Sostener
Colgar
Piel
Repetición
Ritmo
Dirección
Contraste
2. De que manera estos elementos gramaticales interactúan para configurar un lenguaje.
A partir de las texturas que transmiten por medio de nuestros sentidos, principalmente lo que vemos y tocamos puesto que, nos generan sensaciones, además de que generan pensamiento he interés y de la misma manera generan curiosidad sobre su creación y cada uno de los elementos da a entender la pasión y el interés que se quiere expresar.
Considera que el arte tiene su propia gramática, ¿porqué?
Igual que en el lenguaje escrito, el arte tiene unos elementos gramaticales que permite transmitir un mensaje; los elementos gramaticales le dan sentido y logran emitir un mensaje que es recibido, de esta manera le dan un nombre al arte y una mejor manera de comprenderlo.
Elementos gramaticales del arte
Este documento presenta 10 elementos gramaticales del arte como fluir, plegar, apilar, haces, entallado, tejido, empaquetar, anudar, arrugar que son formas básicas de manipular materiales para crear obras de arte.
Elementos gramaticales del arte
Los elementos gramaticales del arte incluyen la textura, color, formas y materiales. Algunos elementos son la huella controlada, la forma entallada, la colección, empaquetar, tejer, anudar, radiación, soportar, colgar y tensar. Estos elementos interactúan para configurar un lenguaje artístico, permitiendo al autor expresar una intención y despertar sentimientos e inquietudes en el observador. El arte tiene su propia gramática debido a que, al estructurar estos elementos, permite comunicación entre la obra y el individuo
Historia del arte- gramaticales del arte
Este documento presenta una serie de términos relacionados con conceptos artísticos como pictografías, texturas, colecciones y contornos. Describe diferentes elementos como canteras, trituradoras, rajones, muñecos, patos y árboles para ilustrar conceptos clave de la historia del arte.
Gramática del arte
La gramática del arte, sus componentes gramaticales y su sentido en las diferentes expresiones artísticas, determinan lo que el artista quiere expresar en su obra.
Existen variadas expresiones gramaticales, algunas definidas a partir de las técnicas utilizadas para su elaboración como el arte a partir de arrugas, plegado, collage, apilar, etc. y otros propios derivados del mismo artista, de sus sentimientos y emociones plasmados en su obra.
Gramática del arte
El documento describe los elementos gramaticales del arte, incluyendo huellas, apilar, haces, forma entallada, empaquetar, hender, arrugar, fluir, plegar, conectar, anudar, tejer, agrietar, forma inflada, lámina, colección, y radiación. También describe elementos como soportar, sostener, colgar, tensar, enjaular, piel, textura, contorno, acercamiento, penetración, puente, repetición, dirección, movimiento, simetría y contraste. Estos elementos interactúan
000343785 Elementos graficos del arte
Este documento presenta resúmenes breves de 10 elementos de uso común, incluyendo listerine, panela, papel higiénico, plancha, suavizante, betún, linaza, desodorante y seda dental. Para cada elemento, se proporciona información sobre su color, uso original, historia e ingredientes o propiedades clave. El objetivo es mostrar los detalles fundamentales de varios artículos de la vida cotidiana a través de una galería fotográfica.
GALERÍA DE FOTOGRAFÍAS -GRAMÁTICA DEL ARTE
Este documento presenta una serie de términos relacionados con el arte y su creación, incluyendo formar haces, apilamiento, anudar, agrietar, fluir, penetración, sostener, contorno, hender-escindir, conectar, huella controlada y enjaular. No proporciona contexto adicional para estos términos.
Elementos Gramaticales del Arte
Este documento presenta un resumen de los elementos gramaticales del arte realizado por Edgar Yesid Delgado Mahecha para su clase de Historia del Arte. Explica que los elementos gramaticales del arte hacen referencia a las diferentes formas y texturas que se pueden apreciar en las obras, como huellas, apilar, haces, entre otros. Estos elementos interactúan a través de las texturas que generan sensaciones visuales y táctiles. Finalmente, considera que el arte tiene su propia gramática para expresar ideas de manera abstracta y que puedan ser interpretadas.
Elementos gramaticales del arte
Este documento lista los elementos gramaticales del arte como huellas, huella controlada, apilar, formar haces, forma entallada, empaquetar, hender, enjaular y piel. Explica que estos elementos interactúan para configurar un lenguaje visual para transmitir un mensaje. Argumenta que el arte tiene su propia gramática porque tiene elementos estructurados para transmitir un mensaje.
Gramática del Arte
Entre los elementos gramaticales se destacan 33 caracteres diferentes, a continuación se relacionan dichas formas:
Textura, soportar, sostener, hender-escindir, huellas, huella controlada, apilar, empaquetar, formar haces, arrugar, forma entallada, fluir, anudar, plegar, conectar, colección, agrietar, tejer, forma inflada, enjaular, lámina, piel, radiación, contorno, colgar, penetración, tensar, repetición, simetría, contraste, dirección, acercamiento y puente entre dos elementos.
Fotogaleria gramatica del arte
El documento describe 10 elementos gramaticales del arte, incluyendo huellas, apilar, arrugar, y tejer. Explica que estos elementos interactúan para formar un lenguaje del arte con diversos estilos y características que permiten entender la cultura y la intención del artista. Finalmente, argumenta que el arte tiene su propia gramática para expresar los sentimientos del artista de una manera que otros puedan entender.
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBAR
Este documento presenta una actividad sobre la gramática del arte. Explica que los elementos gramaticales del arte se refieren a los términos y conceptos que definen las expresiones artísticas, como arrugar, empaquetar y fluir. Estos elementos interactúan para configurar un lenguaje artístico cuando los artistas plasman sus experiencias y sentimientos en obras tangibles. El autor considera que el arte tiene su propia gramática distinta debido a que estos elementos se transforman a través de los sentidos y propósitos para formar definiciones y significados pro
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Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
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tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
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enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
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échate unas risas, primo 2. página 23
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