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COMENTARIO DE PARIS
París es la capital de Francia y está situada al norte del país junto al río Sena. La ciudad tiene un plano radiocéntrico con edificios agrupados en barrios cerrados, además de zonas industriales, hospitales, universidades y museos. En el siglo XIX, el barón Haussmann modernizó París mediante la construcción de bulevares, parques y un sistema de alcantarillado. Actualmente, la periferia urbana incluye urbanizaciones con servicios como hospitales, universidades y zonas verdes.
Prensa
La Presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, inauguró un nuevo intercambiador de autobuses y renovó el vestíbulo norte de la estación de metro en Plaza de Castilla. El intercambiador, que conecta tres líneas de metro, 37 líneas interurbanas y 21 líneas de autobús urbano, costó 36 millones de euros y cuenta con 18 dársenas de autobús y un área cubierta de 12,300 metros cuadrados. La renovación del vestíbulo del metro incluyó la construcción de nue
Trabajo de la Ciudad Mar Doblas
El documento describe las características de las ciudades, incluyendo que son áreas urbanas dominadas por la industria y los servicios. Explica que las ciudades consisten en barrios residenciales, zonas de equipamiento y una franja periurbana. También discute diferentes tipos de planes urbanos como los planos radioconcéntricos, lineales, ortogonales e irregulares. Por último, proporciona detalles sobre la ciudad de Málaga, incluyendo su historia y algunos de sus principales problemas actuales como la contaminación y la falta de
Emplazamiento, situaciòn, plan urbano
El documento describe los diferentes tipos de planes urbanos como el plan ortogonal, el plan radiocéntrico, el plan irregular y el plan lineal. Explica que la morfología urbana de una ciudad es el resultado de tres elementos: el uso del suelo, las edificaciones y la infraestructura. Además, presenta el caso de Brasilia como ejemplo de ciudad planificada con un diseño moderno basado en el Plan Piloto de Lucio Costa.
COMENTARIO DE MALAGA
Málaga es una ciudad costera situada en Andalucía, atrae a numerosos turistas. Tiene un plano irregular con calles sin salida que dificultan la circulación. Los edificios están agrupados de forma colectiva y los usos del suelo incluyen industria, ferrocarril, universidades y hospitales. La ciudad tiene un casco antiguo rodeado por murallas, así como un ensanche urbano con trazado ortogonal y mejoras en el transporte. La periferia actual tiene viviendas unifamiliares y polígonos industriales j
Tema 9: el espacio urbano
1. El documento describe la estructura urbana de las ciudades, dividiéndola en tres partes principales: el casco antiguo o ciudad preindustrial, el ensanche o ciudad nueva, y la periferia.
2. El casco antiguo se refiere a la parte más antigua de la ciudad, que puede tener orígenes romanos, medievales islámicos o cristianos. Presenta calles estrechas y edificios bajos, y albergaba usos diversos.
3. El ensanche surgió a partir de la desam
Ciudad de barcelona
Barcelona es una ciudad milenaria con una rica historia y cultura que se conserva en sus edificios históricos como la Sagrada Familia y la Casa Mila. Ha sido un referente de desarrollo urbano al priorizar el espacio público y conectar sitios importantes a través del metro y calles. También se destaca por integrar el arte en los espacios públicos con esculturas y obras de artistas como Picasso y Miró, además de proyectos modernos como la Villa Olímpica de Frank Gehry.
Memoria Titulo Victor Orellana
Este documento presenta el índice y la introducción de un proyecto de titulación para una sede social en la periferia de Miraflores Alto, Chile. Incluye análisis del contexto urbano, estudios de planificación, y referentes para consolidar un barrio desconectado y enfrentar su futura conurbación. El objetivo es activar el espacio a través de un programa que mejore la vida de los vecinos.
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Planos urbanos: ciudades, villas y pueblos de España (1)
Este documento presenta representaciones urbanas a través de planos y fotografías aéreas y por satélite de 13 ciudades españolas y una alemana. Explica los tipos de planos urbanos y cómo varían según la época y zona de la ciudad, desde planos regulares hasta irregulares. Además, incluye una lista de autores que contribuyeron al documento.
CESFAM P9,4-9,5-9,6 CONCLUSION LUIS SERRANO
El documento describe la historia y desarrollo urbano de la comuna de Concón en Chile. Originalmente fue un astillero español en el siglo XVIII. En el siglo XX se convirtió en un balneario turístico debido a sus playas. Actualmente tiene una identidad urbano-rural con actividades turísticas, gastronómicas e industriales. El documento analiza aspectos como la morfología urbana, edificación, infraestructura y normativa para elegir un terreno para un proyecto de salud familiar.
Referencias
1. El documento describe la transformación urbana de Barcelona y Sevilla a través de los planes de ensanche y los eventos de los Juegos Olímpicos de 1992 y la Expo de 1992 respectivamente. 2. En Barcelona, el Plan Cerdá de 1860 creó una red de calles ortogonales que expandió drásticamente la ciudad. Los Juegos Olímpicos impulsaron proyectos de infraestructura, recuperación del frente marítimo y mejoras urbanas. 3. En Sevilla, la Expo de 1992 generó nuevas autovías, líneas de ferroc
Ciudad2832
El documento describe la localización y estructura urbana de las ciudades. Explica que las ciudades se localizan generalmente junto a ríos y en lugares defensivos. Describe los diferentes tipos de trazados urbanos como irregular, radiocéntrico u ortogonal. Además, analiza las diferentes estructuras dentro de la ciudad como el casco antiguo, ensanches y áreas periféricas residenciales e industriales.
El proceso de urbanización en España. Comentario de cuatro planos urbanos.
Este documento describe los conceptos de ciudad y morfología urbana en España. Define la ciudad usando criterios cuantitativos y cualitativos como densidad de población, tipo de edificaciones, actividades económicas y cultura. Explica que la morfología urbana se refiere al aspecto físico de una ciudad y depende de factores como el emplazamiento, plano, construcciones y usos del suelo. Luego describe los principales componentes morfológicos de las ciudades españolas como el centro histórico, el ens
Como comentar un plano urbano
Tradución ao galego dunha presentación do prof. Isaac Buzo onde explica os pasos esenciais para comentar un plano urbano
La estructura urbana
El documento describe la estructura urbana de las ciudades convencionales, dividiéndolas en tres zonas: el casco antiguo (preindustrial), el ensanche (industrial) y la periferia actual. Explica las características de cada una de estas zonas a través del tiempo, desde su origen hasta las transformaciones actuales, incluyendo cambios en la morfología, funciones, edificación y usos del suelo.
Transformacio9nes urbanas y arquitectonicas en la primera mitad del digo xx
El documento describe los cambios urbanos y arquitectónicos en Ecuador durante el siglo XX. La costa, especialmente Guayaquil, se desarrolló gracias al comercio de cacao y tagua, mientras que la sierra se centró en la agricultura y la ganadería. Guayaquil creció con una trama en damero y edificios para el comercio e industrias. Quito también se expandió gracias al ferrocarril, con nuevas construcciones importantes y el centro histórico desbordado migrando la población a los bordes de la
Week 4 assignment
This document outlines a 3-phase professional development plan to develop a vision and increase the use of technology at New Braunfels Middle School. Phase 1 focuses on developing a technology vision through reading articles and blog discussions. Phase 2 improves teacher awareness of technologies through self-paced trainings and a staff development on technology integration. Phase 3 increases classroom technology integration through support from a district specialist, department meetings, and ongoing teacher support. Each phase includes action steps, timelines, responsibilities, and evaluation plans to measure outcomes like leadership team participation, training completion rates, and increased technology use in lesson plans.
1478 el cabildo-(menudospeques.net)
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Laporan ulbs 2013 8.13.08 pm
Laporan ini memberikan ringkasan prestasi pelajar dalam Ujian Lisan Berbasis Sekolah Bahasa Melayu tahun 2013. Ia menyenaraikan kekuatan dan kelemahan pelajar dalam berkomunikasi, penyampaian, tatabahasa, dan respons terhadap soalan. Laporan ini juga menyarankan model individu untuk pentaksiran lisan dan memberikan analisis pencapaian pelajar secara keseluruhan dimana 50.81% pelajar mencapai tahap 'Baik'.
1435 flor de-nieve-(menudospeques.net)
La historia trata de una niña llamada Flor de Nieve que vive en un país frío. Un día recibe unos patines de hielo como regalo pero no sabe patinar. Su amigo Jan le enseña y los dos se divierten patinando los domingos. Un día Flor de Nieve enferma gravemente y sus padres buscan la ayuda de Jan, quien les dice que deben ir a un árbol mágico para curarla. Siguen sus indicaciones, aparece un hada y Flor de Nieve se cura. Cumple su don de convertirse en escritora de
Els músics visitem l’ hort
Los niños recolectaron frutas y verduras del verano. Fotografiaron lo que habían recolectado, incluyendo manzanas, peras y otras frutas. Están emocionados por probar las frutas y verduras que recolectaron.
1426 el paseo-de_marbella-(menudospeques.net)
Una pintora regala un cuadro a una turista y sus hijos que admiran su arte. La turista paga el doble del precio por el cuadro. Más tarde, un cliente ofrece pagar el doble de lo que la turista pagó por el cuadro. La turista acepta venderlo y queda satisfecha con haber apoyado a la pintora original.
1418 el universo-(menudospeques.net)
El resumen cuenta cómo se formó el universo según una historia infantil. Los ángeles estaban jugando con globos en el cielo antes del nacimiento de Jesús. Algunos globos se escaparon y se convirtieron en el sol, la luna y la Tierra. Luego, los demás globos encontraron su lugar en el espacio formando planetas, astros y satélites. Cuando los niños preguntan a qué jugaban los ángeles sin los globos, la madre les explica que Dios les dio la tarea de cuidar a cada niño como su ángel
Tracey Kusiewicz Foodie Photo
tasty food and beverage photography from pro shooter Tracey Kusiewicz of Foodie Photography
Staff Development 2
This document provides a 3-phase professional development plan to develop a vision and increase the use of technology at New Braunfels Middle School. Phase 1 aims to develop a technology vision through reading articles and blog discussions. Phase 2 focuses on improving teacher awareness of technologies through self-paced trainings and a staff development on technology integration. Phase 3 establishes support for teachers through department meetings with an integration specialist and ongoing discussion groups. Each phase includes action steps, timelines, responsibilities, and an evaluation plan to measure outcomes like completion rates and increased technology use in classrooms. The overarching goals are to create a shared technology vision and increase integration through awareness, training, and support opportunities for teachers.
1475 vivo en-un_archipielago-(menudospeques.net)
Este documento presenta una lista de lugares y características notables de las Islas Canarias, un archipiélago español en el océano Atlántico. Menciona varias ciudades, playas, parques naturales, monumentos históricos y culturales en islas como Fuerteventura, Gran Canaria, Tenerife, La Palma, El Hierro y La Gomera. También hace referencia a algunas tradiciones y costumbres canarias como los carnavales, el entierro de la sardina, y juegos populares como
S Ta R Chart
The document discusses a STaR Chart, which is used to rate schools' technology readiness and integration. It measures schools in three key areas: teaching and learning, educator preparation and development, and leadership/support. The summary discusses how schools can be rated as early tech, developing tech, advanced tech or target tech. It then notes that the results for NBMS show the school is stagnating or moving backward in some areas of effectively integrating technology applications into teaching and learning. The document stresses that NBMS needs to use its STaR Chart results to set goals to improve its ratings and technology integration.
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