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El documento habla sobre un hotel boutique y sus diferentes áreas como recepciones, bar y baños.
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Guides
This document provides guidance on planning a digital imaging project. It discusses identifying institutional needs and goals for the project, determining what materials will be digitized, and considering how the digital images may be used. The key aspects covered are articulating the project scope and goals, analyzing the source materials, and developing capture specifications and workflow. The document emphasizes planning thoroughly to create a high-quality digital archive that can support multiple uses over time.
Partidos políticos y otros movimientos power5
Este documento describe los partidos políticos y otros movimientos sociales. Define a los partidos políticos como asociaciones voluntarias que comparten una doctrina política y buscan influir en el Estado para el bien común. Menciona que hay 15 partidos políticos registrados en Chile. También describe a las ONG como organizaciones no gubernamentales que buscan construir una sociedad más justa enfocándose en temas de interés público sin fines de lucro. Finalmente, propone debatir si el Estado debería cubrir las problemáticas atendidas por las ONG
Pluralismo y pluripartidismopower4
El documento define pluralismo como la coexistencia de múltiples tendencias políticas, económicas u otras dentro de una sociedad, reconociendo las diferencias ideológicas, políticas y otras. Define pluripartidismo como la existencia de múltiples partidos políticos entre los que los ciudadanos pueden elegir. Señala que a diferencia de sistemas bipartidistas como el de EE.UU., el pluripartidismo ofrece una mayor gama de opciones políticas y mayor representatividad.
Sistema electoral chilenopower3
El documento describe el sistema electoral chileno, incluyendo que los ciudadanos pueden votar para elegir Presidente, senadores, diputados, alcaldes, concejales y consejeros regionales. Explica que Chile tiene cuatro sistemas electorales y que el voto es voluntario. También define los roles de vocal de mesa, colegio escrutador y las formas de excusarse de estas responsabilidades.
Sufragiopower2
El documento explica el proceso de sufragio, incluyendo quién puede votar, la edad legal para votar, y las características de un voto válido. Luego, hace preguntas para discutir si los estudiantes votarán, conocen a su alcalde, apoyan el voto voluntario, y creen que los votos de los jóvenes pueden marcar una diferencia. Finalmente, incluye enlaces a videos sobre el sufragio y el sistema binominal.
Republica y democracia1
El documento describe las características de una república y una democracia. Indica que la Constitución de Chile establece que el país es una república democrática. Explica que en una república los gobernados tienen derechos como elegir a sus gobernantes por un periodo determinado, mientras que en una monarquía el gobernante tiene poder absoluto. Finalmente, define la democracia como un sistema donde prima la soberanía popular y el derecho a elegir y controlar a los gobernantes.
Surgimiento del parlamentarismo
El documento describe el surgimiento del sistema parlamentario en Chile después de la guerra civil de 1891, cuando se debilitó la figura del presidente y aumentó el poder del Congreso. También explica que actualmente Chile tiene un sistema presidencial desde 1925. Finalmente, analiza las condiciones para votar en el pasado, cuando solo una pequeña élite podía participar en el proceso político.
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clase Viernes 25 septiembre
El documento describe el clima de la Patagonia. Explica que en la vertiente oriental de la Cordillera Patagónica predomina un clima de estepa fría, con precipitaciones anuales de 425 mm en Punta Arenas. El clima se caracteriza por fuertes vientos durante la primavera y verano, y pocas horas de luz solar en invierno. Finalmente, menciona brevemente el Tratado de 1881 entre Chile y Argentina por el cual Chile cedió la Patagonia.
Power 23 de septiembre
La guerra del Pacífico entre Chile, Perú y Bolivia comenzó debido a un aumento de impuestos por parte de Bolivia que violaba un tratado previo. Los antecedentes incluyeron disputas sobre recursos naturales y fronteras imprecisas. Chile capturó buques de guerra peruanos y desembarcó tropas que tomaron Lima en 1881, terminando la guerra de guerrillas en 1883. Como consecuencia, Chile anexó territorios del norte de Perú y Bolivia y delimitó formalmente sus fronteras a través de tratados posteriores.
Power 23 de septiembre
La Guerra del Pacífico estalló entre Chile, Perú y Bolivia en 1879 debido a una disputa sobre impuestos a la exportación de salitre. Chile buscó asegurar el dominio del mar para abastecer a sus tropas y transportarlas, capturando el monitor peruano Huáscar en 1879 y desembarcando en Pisagua en 1880 para tomar Lima en 1881. La guerra terminó en 1883 con Chile anexionando territorios del norte de Perú y Bolivia y fijando las fronteras a través de tratados posteriores.
Clase 30 de septiembre
La guerra del Pacífico llevó a Chile a ganar territorios ricos en salitre, lo que dio inicio a una bonanza económica basada en la explotación y exportación de este recurso entre 1880 y 1930. El salitre representó hasta un 76.3% del PIB chileno y financió mejoras en infraestructura y educación. Sin embargo, la creación del salitre sintético y la Gran Depresión pusieron fin a 50 años de prosperidad basada en el salitre natural.
Mc0007242
Este documento describe la situación y límites imprecisos de la provincia de Valdivia y argumenta que se debería crear una nueva provincia separada de Valdivia y Chiloé. Señala que los límites entre estas provincias son confusos y dividen poblaciones, y que los verdaderos límites deberían ser el mar y la cordillera. Propone que la nueva provincia incluiría los departamentos de Osorno, Calbuco y Maullín.
Memoria chilena
Este documento discute la colonización en Chile, comparándola con la colonización en los Estados Unidos. Explica que los Estados Unidos tienen una ventaja geográfica al ser un país inmenso con amplio espacio para la inmigración, mientras que Chile es más estrecho y largo. También destaca la importancia de atraer verdaderos colonos agrícolas de Europa, en lugar de otros inmigrantes, para el éxito de la colonización chilena.
Colonizacion del sur de chile 1850 1910
Este documento describe el clima templado lluvioso que se encuentra entre la cuenca de Cautín y el norte de Puerto Montt. Las temperaturas anuales son bastante bajas, menor a 12°C hacia el sur, y llueve todos los meses del año, sobre todo en invierno cuando supera los 1,345 mm en Temuco. Los lagos y bosques densos de la zona de Valdivia suavizan el clima. También habla brevemente sobre la demografía y las consecuencias de la revolución industrial en Chile.
Feudalismo
El feudalismo fue un sistema político y económico que prevaleció en Europa durante la Edad Media, caracterizado por la división de la tierra entre señores feudales a cambio de lealtad y servicios militares de los campesinos y vasallos.
Edad media
La Edad Media se caracterizó por ser un periodo de grandes cambios sociales, políticos y culturales en Europa. Los avances tecnológicos y el desarrollo de nuevas formas de pensamiento transformaron la sociedad y marcaron el inicio de la modernidad.
Activación clase 28 de junio
El documento presenta una actividad para los estudiantes en la que deben crear un tablero en Pinterest con imágenes de superhéroes de cómics o manga que representen ideales de masculinidad de diferentes épocas y culturas. Deben explicar en una plana por qué eligieron cada personaje y qué valores transmite. El objetivo es analizar cómo los valores sociales influyen en la representación de héroes en los cómics, de manera similar a como las obras de Homero reflejaban ideales griegos.
Guerras en grecia y legado filosófico
Las guerras médicas entre los griegos y el Imperio persa ocurrieron en los siglos V y IV a.C., resultando en una victoria griega que consolidó el sentimiento de libertad en Atenas. La guerra del Peloponeso entre Atenas y Esparta entre 431-404 a.C. debilitó el poder griego y dio paso al dominio espartano. Los filósofos griegos como Sócrates y Platón influyeron en el pensamiento occidental con aportes como la lógica inductiva y la idea del mundo de las formas.
Democracia y ciudad estado griega
La democracia griega se desarrolló en la ciudad-estado, como Atenas, donde los ciudadanos varones mayores de 18 años participaban directamente en la Asamblea para tomar decisiones. La Asamblea ejercía amplios poderes pero estaba regulada por el Consejo de los Quinientos, compuesto por representantes elegidos por sorteo de cada unidad territorial. Este modelo de democracia directa en una pequeña escala influenció los sistemas democráticos posteriores de representación en países más grandes.
Mesopotamia y el antiguo egipto
Mesopotamia y el Antiguo Egipto fueron dos de las primeras civilizaciones del mundo. Ambas civilizaciones se desarrollaron a lo largo de los ríos Tigris y Éufrates en Mesopotamia, y el Nilo en Egipto, y establecieron algunas de las primeras formas de gobierno, religión y escritura. El profesor Jorge Aguilera impartirá una clase sobre estas dos importantes civilizaciones antiguas el jueves 19 de mayo.
Activación clase 28 de junio
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes creen un tablero en Pinterest con imágenes de superhéroes que representan ideales de masculinidad de diferentes épocas y culturas. Los estudiantes deben explicar en una plana por qué eligieron cada personaje y qué valores transmiten. El objetivo es mostrar cómo los valores sociales influyen en la entretenimiento y cómo este puede replicar valores a más personas, similar a como las obras de Homero reflejaron ideales griegos.
China e india
China e India son dos de las civilizaciones más antiguas del mundo que han pasado por largas transiciones para convertirse en las grandes potencias económicas que son hoy. El documento discutirá cómo China e India han evolucionado más allá de sus estereotipos tradicionales y ahora juegan un papel importante en el escenario mundial.
China e india
China e India son dos de las economías más grandes del mundo que han experimentado un rápido crecimiento económico en las últimas décadas después de pasar por largas transiciones. La clase de hoy explorará estos países más allá de sus estereotipos y mostrará cómo han evolucionado hasta convertirse en lo que son actualmente.
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