El Centro de Documentación Europea de la Universidad de Zaragoza celebra este año 2020 el Día de Europa de una manera virtual, al no poder abrir sus instalaciones por culpa de la crisis del coronavirus.
La Biblioteca de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza ha preparado este tutorial para preparar cubos con los diferentes objetivos de desarrollo sostenible (ODS) para promocionarlos en las bibliotecas y otros servicios de la universidad.
La XVII Olimpiada Solidaria de Estudio reunió 404.415 horas de estudio en 252 salas en 10 países, con 41.819 estudiantes solidarios que apoyaron 3 proyectos en Senegal, Ecuador y la República Democrática del Congo. España fue el país con más participantes y horas, liderados por la Universidad de Granada, Universidad de Zaragoza y Universidad de Navarra.
El escenario, la plaza del mercado; el púlbico, la ciudadanía oscense: 15 temporadas de las bibliotecas del Campus en la Feria del Libro de Huesca.
Distintos usuarios=Distintos servicios/Distintos espacios
Comunicación presentada por miembros de la Bibliotecas del Campus de Huesca de la Universidad de Zaragoza, en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019. El objetivo es visibilzar las bibliotecas de la Universidad de Zaragoza del campus de Huesca, en un espacio abierto a la ciudadanía: La Feria del Libro, la más antigua de Aragón, muy arraigada en su vida cultural. Se dan a concocer los diferentes servicios y recursos de la BUZ, se atienden las dudas de haya sobre la Universidad, se captan usuarios potenciales que no tengan relación con la BUZ; nuestro personal da a conocer y vende las publicaciones de la UZ de su editorial Prensas Universitarias. El reto es coordinar los diferentes centros y servicios del Campus trabajando todos para: conectar con el público en un espacio abierto.
Communication presented by members of the Libraries of the Campus of Huesca of the University of Zaragoza, in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the UCLM Library Service in Almagro (Ciudad Real) October 3 and 4, 2019. The objective is to make visible the libraries of the University of Zaragoza of the Huesca campus, in a space open to citizens: The Book Fair, the oldest in Aragon, deeply rooted in its cultural life. The different services and resources of the BUZ are given to know, the doubts about the University are answered, potential users that are not related to the BUZ are captured; Our staff announces and sells the UZ publications of its University Presses publishing house. The challenge is to coordinate the different centers and services of the Campus, working all to: connect with the public in an open space.
Marcapáginas...y mucho más. Información condensada para nuestros usuarios. Póster presentado por miembros de la Biblioteca General de Zaragoza de la Universidad de Zaragoza, en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019.
La Biblioteca General de la Universidad de Zaragoza ha diseñado dos marcapáginas como elemento de difusión de sus servicios. Uno está orientado a usuarios externos y el otro para investigadores de fondo antiguo. En estos marcapáginas se sintetizan normas y procedimientos dirigidos a esta tipología de usuarios.
The General Library of the University of Zaragoza has designed two bookmarks as an element of dissemination of its services. One is aimed at external users and the other for old-fashioned researchers. These bookmarks summarize rules and procedures aimed at this type of users.
¿Quién ha copiado? Aplicación de experiencias previas presentadas en anteriores ediciones
Comunicación presentada por miembros de la Biblioteca del Campus de Teruel de la Universidad de Zaragoza en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019. A través de la reutilización de estanterías del depósito de biblioteca ubicándolas en la sala de lectura, la Biblioteca del Campus de Teruel ha conseguido satisfacer las demandas de sus usuarios respecto a espacios, consiguiendo crear dos ambientes y tener mayor volumen de fondos en libre acceso.
Communication presented by members of the Library of the Campus of Teruel of the University of Zaragoza in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the UCLM Library Service in Almagro (Ciudad Real) on days October 3 and 4, 2019. Through the reuse of shelves in the library deposit by placing them in the reading room, the Library of the Campus of Teruel has managed to meet the demands of its users regarding spaces, creating two environments and having a greater volume of funds in free access.
Encuentro para el intercambio de libros. Póster presentado por miembros de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca (Universidad de Zaragoza), en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019, en el que se presentan actividades relacionadas con la dinamización cultural basadas en el intercambio de libros entre miembros de la comunidad universitaria y la creación de un club de lectura.
Poster presented by members of the Library of the Faculty of Human Sciences and Education of Huesca (University of Zaragoza), in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the Library Service of the UCLM in Almagro (Ciudad Real) on October 3 and 4, 2019, in which activities related to cultural revitalization based on the exchange of books between members of the university community and the creation of a reading club are presented.
Este documento resume dos años de trabajo de un proyecto bibliotecario en La Rioja, España. El objetivo era promover la igualdad de género y la inclusión social a través de la biblioteca pública. Se realizaron actividades para niñas y se consiguieron donaciones de libros para fomentar que las niñas accedan a la cultura y no se queden haciendo tareas domésticas.
El Centro de Documentación Europea de la Universidad de Zaragoza celebra este año 2020 el Día de Europa de una manera virtual, al no poder abrir sus instalaciones por culpa de la crisis del coronavirus.
La Biblioteca de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza ha preparado este tutorial para preparar cubos con los diferentes objetivos de desarrollo sostenible (ODS) para promocionarlos en las bibliotecas y otros servicios de la universidad.
La XVII Olimpiada Solidaria de Estudio reunió 404.415 horas de estudio en 252 salas en 10 países, con 41.819 estudiantes solidarios que apoyaron 3 proyectos en Senegal, Ecuador y la República Democrática del Congo. España fue el país con más participantes y horas, liderados por la Universidad de Granada, Universidad de Zaragoza y Universidad de Navarra.
El escenario, la plaza del mercado; el púlbico, la ciudadanía oscense: 15 temporadas de las bibliotecas del Campus en la Feria del Libro de Huesca.
Distintos usuarios=Distintos servicios/Distintos espacios
Comunicación presentada por miembros de la Bibliotecas del Campus de Huesca de la Universidad de Zaragoza, en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019. El objetivo es visibilzar las bibliotecas de la Universidad de Zaragoza del campus de Huesca, en un espacio abierto a la ciudadanía: La Feria del Libro, la más antigua de Aragón, muy arraigada en su vida cultural. Se dan a concocer los diferentes servicios y recursos de la BUZ, se atienden las dudas de haya sobre la Universidad, se captan usuarios potenciales que no tengan relación con la BUZ; nuestro personal da a conocer y vende las publicaciones de la UZ de su editorial Prensas Universitarias. El reto es coordinar los diferentes centros y servicios del Campus trabajando todos para: conectar con el público en un espacio abierto.
Communication presented by members of the Libraries of the Campus of Huesca of the University of Zaragoza, in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the UCLM Library Service in Almagro (Ciudad Real) October 3 and 4, 2019. The objective is to make visible the libraries of the University of Zaragoza of the Huesca campus, in a space open to citizens: The Book Fair, the oldest in Aragon, deeply rooted in its cultural life. The different services and resources of the BUZ are given to know, the doubts about the University are answered, potential users that are not related to the BUZ are captured; Our staff announces and sells the UZ publications of its University Presses publishing house. The challenge is to coordinate the different centers and services of the Campus, working all to: connect with the public in an open space.
Marcapáginas...y mucho más. Información condensada para nuestros usuarios. Póster presentado por miembros de la Biblioteca General de Zaragoza de la Universidad de Zaragoza, en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019.
La Biblioteca General de la Universidad de Zaragoza ha diseñado dos marcapáginas como elemento de difusión de sus servicios. Uno está orientado a usuarios externos y el otro para investigadores de fondo antiguo. En estos marcapáginas se sintetizan normas y procedimientos dirigidos a esta tipología de usuarios.
The General Library of the University of Zaragoza has designed two bookmarks as an element of dissemination of its services. One is aimed at external users and the other for old-fashioned researchers. These bookmarks summarize rules and procedures aimed at this type of users.
¿Quién ha copiado? Aplicación de experiencias previas presentadas en anteriores ediciones
Comunicación presentada por miembros de la Biblioteca del Campus de Teruel de la Universidad de Zaragoza en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019. A través de la reutilización de estanterías del depósito de biblioteca ubicándolas en la sala de lectura, la Biblioteca del Campus de Teruel ha conseguido satisfacer las demandas de sus usuarios respecto a espacios, consiguiendo crear dos ambientes y tener mayor volumen de fondos en libre acceso.
Communication presented by members of the Library of the Campus of Teruel of the University of Zaragoza in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the UCLM Library Service in Almagro (Ciudad Real) on days October 3 and 4, 2019. Through the reuse of shelves in the library deposit by placing them in the reading room, the Library of the Campus of Teruel has managed to meet the demands of its users regarding spaces, creating two environments and having a greater volume of funds in free access.
Encuentro para el intercambio de libros. Póster presentado por miembros de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca (Universidad de Zaragoza), en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019, en el que se presentan actividades relacionadas con la dinamización cultural basadas en el intercambio de libros entre miembros de la comunidad universitaria y la creación de un club de lectura.
Poster presented by members of the Library of the Faculty of Human Sciences and Education of Huesca (University of Zaragoza), in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the Library Service of the UCLM in Almagro (Ciudad Real) on October 3 and 4, 2019, in which activities related to cultural revitalization based on the exchange of books between members of the university community and the creation of a reading club are presented.
Este documento resume dos años de trabajo de un proyecto bibliotecario en La Rioja, España. El objetivo era promover la igualdad de género y la inclusión social a través de la biblioteca pública. Se realizaron actividades para niñas y se consiguieron donaciones de libros para fomentar que las niñas accedan a la cultura y no se queden haciendo tareas domésticas.
Tu bibliografía básica a dos pasos: nueva señalización en la Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresa
Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresa de Zaragoza. Universidad de Zaragoza .
¿Quién ha copiado? Aplicación de experiencias previas presentadas en anteriores ediciones.
Póster presentado por la Biblioteca de Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Zaragoza en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019, dónde se muestran aspectos relacionados con la señalización sobre bibliografía en sala de libre acceso buscando un mayor uso de la misma.
Poster presented by the Library of Faculty of Economics and Business of the University of Zaragoza in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the Library Service of the UCLM in Almagro (Ciudad Real) on days October 3 and 4, 2019, where aspects related to the signaling on bibliography are shown in the open access room seeking greater use of it.
XIII Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa de la Universidad de Zaragoza, celebradas el pasado 5 de septiembre de 2019, en el que con el nombre "Competencias Digitales para alumnos de la Universidad de Zaragoza, se mostraron resultados de los cursos de Competencia Digital Básica"
This document provides a summary of various global market research sources, including:
- Business Monitor International which provides 2,000 country-focused industry reports with insights, forecasts, and competitive data.
- The Economist Intelligence Unit which offers country reports for 79 countries, daily news, forecasts, and annual finance reports for major countries.
- First Research/D&B which has US and Canadian industry and state/province profiles covering growth trends, and opportunities.
- Plunkett Research which publishes 400 detailed industry reports and 3,000 company benchmarking reports.
Recursos de la Plataforma ProQuest para la Universidad de Zaragoza. Sesión por Núria Sauri, Training & Consulting Partner de ProQuest Education. 19/02/2019
Servicios innovadores en bibliotecas universitarias: la Biblioteca de Semillas de la Escuela Politécnica Superior (Universidad de Zaragoza) - IBERSID 2018
Segundas Jornadas REBIUN Formación-Acción: Confianza e integridad institucional en las Bibliotecas Universitarias. Biblioteca María Zambrano. Universidad Complutense de Madrid. Septiembre 2018
Este documento resume las conclusiones de unas jornadas sobre construir confianza e integridad institucional en bibliotecas universitarias. Los participantes destacaron frases como la importancia de reconocer a otros y buscar aliados, y conceptos como el círculo de la apropiación. También mencionaron herramientas como medir la confianza, fomentar la transparencia, y usar una lógica colaborativa en proyectos.
Mapa de ocupación de bibliotecas
Jornada sobre experiencias con Google Apps For Education en la Universidad de Zaragoza, 18/05/2018
https://bit.ly/2F2GXxs
Atención al usuario mediante chat usando Hangouts
Jornada sobre experiencias con Google Apps For Education en la Universidad de Zaragoza, 18/05/2018
https://bit.ly/2F2GXxs
El documento presenta la agenda de un taller docente que se llevará a cabo el 23 de marzo de 2015. La agenda incluye presentaciones sobre liderazgo de equipos y estilos de liderazgo, técnicas de dirección participativa por objetivos, y tiempo para que los centros participantes desarrollen sus propios planes de acción.
El documento resume las estadísticas clave de las bibliotecas en 2017, incluyendo 1.75 millones de docentes y 70,000 estudiantes que usaron las bibliotecas, más de 1 millón de metros cuadrados de espacio en las bibliotecas, y más de 110 millones de asistentes. Las bibliotecas también prestaron más de 331,000 libros a domicilio, proporcionaron 11.7 millones de descargas electrónicas, y almacenaron más de 53 millones de libros y 2.4 millones de revistas, la mayoría
El documento presenta estadísticas de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias) de 1994 a 2016, incluyendo el número de estudiantes, profesores, puestos de lectura, superficie de bibliotecas, ordenadores para uso público, volúmenes de libros, libros comprados, gasto en libros de papel, gasto total en recursos de información, gasto en información electrónica y número de bibliotecarios. Cubre tendencias en estas métricas a lo largo de los 22 años.
El resumen de las conclusiones de la 25a Asamblea Anual de REBIUN es el siguiente:
1) REBIUN se reafirma en su visión estratégica de ser un referente en cooperación bibliotecaria y un agente activo en la transformación digital de las instituciones.
2) REBIUN buscará nuevas formas de financiación para garantizar la sostenibilidad de sus operaciones y proyectos.
3) REBIUN apoya la ciencia abierta y el acceso democrático a documentos, ciencia y datos, evitando el
Este documento proporciona datos de contacto para varios ponentes que participarán en una conferencia sobre trabajo en equipo. Incluye nombres, afiliaciones institucionales y direcciones de correo electrónico de más de 20 ponentes que hablarán sobre temas como experiencias aplicadas tras jornadas previas, recursos de bibliotecas para usuarios, eficiencia energética, colaboración entre departamentos y bibliotecas, y metodologías de trabajo en equipo.
El documento describe el uso de Google Calendar como una herramienta de comunicación interna para mejorar el flujo de información entre el personal de una biblioteca. Se activaron las cuentas de correo institucionales en Google Apps para compartir el calendario de la biblioteca y notificar eventos. Antes de usar Google Calendar, la información se transmitía de forma poco ágil, pero después la comunicación y recepción de información es más fácil y rápida para todo el personal.
Este documento describe un nuevo servicio de biblioteca llamado "Café y Biblioteca" que lleva el servicio de información de la biblioteca fuera de sus muros a la cafetería de la escuela. El objetivo es ofrecer un servicio personalizado de información a los usuarios en un ambiente más relajado. El servicio involucra a un bibliotecario y un asistente con una computadora portátil identificada en la cafetería los martes por una hora y media durante los períodos lectivos. Los resultados preliminares de la prueba piloto de marzo
Póster. Nueva ubicación y señalización de fondos de la Bibliografía Básica Recomendada en la Biblioteca de la Facultad de Empresa y Gestión Pública (UZA)
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Tu bibliografía básica a dos pasos: nueva señalización en la Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresa
Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresa de Zaragoza. Universidad de Zaragoza .
¿Quién ha copiado? Aplicación de experiencias previas presentadas en anteriores ediciones.
Póster presentado por la Biblioteca de Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Zaragoza en las III Jornadas de Bibliotecas G9 sobre buenas prácticas en atención a espacios y usuarios, organizada por el Servicio de Bibliotecas de la UCLM en Almagro (Ciudad Real) los días 3 y 4 de octubre de 2019, dónde se muestran aspectos relacionados con la señalización sobre bibliografía en sala de libre acceso buscando un mayor uso de la misma.
Poster presented by the Library of Faculty of Economics and Business of the University of Zaragoza in the III Conference of G9 Libraries on good practices in attention to spaces and users, organized by the Library Service of the UCLM in Almagro (Ciudad Real) on days October 3 and 4, 2019, where aspects related to the signaling on bibliography are shown in the open access room seeking greater use of it.
XIII Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa de la Universidad de Zaragoza, celebradas el pasado 5 de septiembre de 2019, en el que con el nombre "Competencias Digitales para alumnos de la Universidad de Zaragoza, se mostraron resultados de los cursos de Competencia Digital Básica"
This document provides a summary of various global market research sources, including:
- Business Monitor International which provides 2,000 country-focused industry reports with insights, forecasts, and competitive data.
- The Economist Intelligence Unit which offers country reports for 79 countries, daily news, forecasts, and annual finance reports for major countries.
- First Research/D&B which has US and Canadian industry and state/province profiles covering growth trends, and opportunities.
- Plunkett Research which publishes 400 detailed industry reports and 3,000 company benchmarking reports.
Recursos de la Plataforma ProQuest para la Universidad de Zaragoza. Sesión por Núria Sauri, Training & Consulting Partner de ProQuest Education. 19/02/2019
Servicios innovadores en bibliotecas universitarias: la Biblioteca de Semillas de la Escuela Politécnica Superior (Universidad de Zaragoza) - IBERSID 2018
Segundas Jornadas REBIUN Formación-Acción: Confianza e integridad institucional en las Bibliotecas Universitarias. Biblioteca María Zambrano. Universidad Complutense de Madrid. Septiembre 2018
Este documento resume las conclusiones de unas jornadas sobre construir confianza e integridad institucional en bibliotecas universitarias. Los participantes destacaron frases como la importancia de reconocer a otros y buscar aliados, y conceptos como el círculo de la apropiación. También mencionaron herramientas como medir la confianza, fomentar la transparencia, y usar una lógica colaborativa en proyectos.
Mapa de ocupación de bibliotecas
Jornada sobre experiencias con Google Apps For Education en la Universidad de Zaragoza, 18/05/2018
https://bit.ly/2F2GXxs
Atención al usuario mediante chat usando Hangouts
Jornada sobre experiencias con Google Apps For Education en la Universidad de Zaragoza, 18/05/2018
https://bit.ly/2F2GXxs
El documento presenta la agenda de un taller docente que se llevará a cabo el 23 de marzo de 2015. La agenda incluye presentaciones sobre liderazgo de equipos y estilos de liderazgo, técnicas de dirección participativa por objetivos, y tiempo para que los centros participantes desarrollen sus propios planes de acción.
El documento resume las estadísticas clave de las bibliotecas en 2017, incluyendo 1.75 millones de docentes y 70,000 estudiantes que usaron las bibliotecas, más de 1 millón de metros cuadrados de espacio en las bibliotecas, y más de 110 millones de asistentes. Las bibliotecas también prestaron más de 331,000 libros a domicilio, proporcionaron 11.7 millones de descargas electrónicas, y almacenaron más de 53 millones de libros y 2.4 millones de revistas, la mayoría
El documento presenta estadísticas de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias) de 1994 a 2016, incluyendo el número de estudiantes, profesores, puestos de lectura, superficie de bibliotecas, ordenadores para uso público, volúmenes de libros, libros comprados, gasto en libros de papel, gasto total en recursos de información, gasto en información electrónica y número de bibliotecarios. Cubre tendencias en estas métricas a lo largo de los 22 años.
El resumen de las conclusiones de la 25a Asamblea Anual de REBIUN es el siguiente:
1) REBIUN se reafirma en su visión estratégica de ser un referente en cooperación bibliotecaria y un agente activo en la transformación digital de las instituciones.
2) REBIUN buscará nuevas formas de financiación para garantizar la sostenibilidad de sus operaciones y proyectos.
3) REBIUN apoya la ciencia abierta y el acceso democrático a documentos, ciencia y datos, evitando el
Este documento proporciona datos de contacto para varios ponentes que participarán en una conferencia sobre trabajo en equipo. Incluye nombres, afiliaciones institucionales y direcciones de correo electrónico de más de 20 ponentes que hablarán sobre temas como experiencias aplicadas tras jornadas previas, recursos de bibliotecas para usuarios, eficiencia energética, colaboración entre departamentos y bibliotecas, y metodologías de trabajo en equipo.
El documento describe el uso de Google Calendar como una herramienta de comunicación interna para mejorar el flujo de información entre el personal de una biblioteca. Se activaron las cuentas de correo institucionales en Google Apps para compartir el calendario de la biblioteca y notificar eventos. Antes de usar Google Calendar, la información se transmitía de forma poco ágil, pero después la comunicación y recepción de información es más fácil y rápida para todo el personal.
Este documento describe un nuevo servicio de biblioteca llamado "Café y Biblioteca" que lleva el servicio de información de la biblioteca fuera de sus muros a la cafetería de la escuela. El objetivo es ofrecer un servicio personalizado de información a los usuarios en un ambiente más relajado. El servicio involucra a un bibliotecario y un asistente con una computadora portátil identificada en la cafetería los martes por una hora y media durante los períodos lectivos. Los resultados preliminares de la prueba piloto de marzo
Póster. Nueva ubicación y señalización de fondos de la Bibliografía Básica Recomendada en la Biblioteca de la Facultad de Empresa y Gestión Pública (UZA)
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
1. REDISEÑANDO ESPACIOS PARA LAS NUEVAS
COMPETENCIAS INFORMACIONALES
Biblioteca Facultad de Veterinaria
Titulo
Personal, I., Personal, L., Personal
Objetivos
Satisfacer al usuario atendiendo a sus demandas
Optimizar el uso de la colección y de las instalaciones
Adaptarnos a las nuevas competencias informacionales
Resultados
Pasillo Hemeroteca Sala lectura
Próxima encuesta de satisfacción
Antes Antes Antes
Después DespuésDespués
II Jornadas de buenas prácticas en atención a espacios y usuarios
Acciones