conociendo como surgió y se consolido la revolución industrial, identificación de las condiciones en las que se vieron inmersos los pueblos europeos con la inserción de la revolución industrial
conociendo como surgió y se consolido la revolución industrial, identificación de las condiciones en las que se vieron inmersos los pueblos europeos con la inserción de la revolución industrial
identificación de los géneros musicales que se destacaron desde los inicios de la música, personajes iconicos de la música popular a través de los tiempos y los géneros que se derivan de los géneros iniciales
Presentación del Estilo de numeración perfeccionado por los Aztecas para el desarrollo del actividades de contabilidad de sus recursos y la implementación de calendarios
identificación de los géneros musicales que se destacaron desde los inicios de la música, personajes iconicos de la música popular a través de los tiempos y los géneros que se derivan de los géneros iniciales
Presentación del Estilo de numeración perfeccionado por los Aztecas para el desarrollo del actividades de contabilidad de sus recursos y la implementación de calendarios
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
