La deforestación tiene varias implicancias negativas como la reducción de la capacidad de retención del suelo y el agua, cambios climáticos y microclimáticos, pérdida de hábitats y biodiversidad, y cambios sociales. Para tomar decisiones sobre este tema se debe considerar la evidencia científica publicada, el asesoramiento técnico profesional y los saberes comunitarios locales.

1. Breve reseña sobre las Implicancias de los Procesos de Deforestación Dr. Joaquín L. Navarro Prof. Asociado, Cátedra de Problemática Ambiental - UNC Investigador Principal - CONICET

2. DEFORESTACIÓN: Bosque maduro Bosque en sus diferentes etapas sucesionales: En formación En maduración En recuperación Reducción/Pérdida planificada o no, de áreas cubiertas con bosque , ya sea con o sin cambios en el uso de la tierra

3. ¿Qué se define como bosque ? Hay 950 definiciones , aproximadamente (ver http://home.comcast.net/~gyde/DEFpaper.htm ) Los aspectos destacados y los más comunes a todas ellas son: Es un sistema compuesto por una comunidad viviente auto-regenerativa, compleja y continua Cubre un área de tamaño importante que no está dedicada a otras actividades Las especies predominantes y más conspicuas son las arbóreas La densidad de árboles es variable pero usualmente alta y su cobertura es más o menos continua : el mínimo cubierto por la copa de los árboles varía de menos de 1% (árboles en crecimiento o regeneración) a 80% del área La estatura actual de los árboles puede ser variable, pero se tien en consideración que pueden llegar a tener una altura importante en la madurez, en relación al resto de la vegetación Existen otras especies vegetales (arbustos, subarbustos, otras plantas y hierbas), microorganismos y animales asociadas a los árboles En su interior se producen procesos ecológicos complejos entre todos sus componentes (bióticos y abióticos) Pueden afectar el clima, el régimen de lluvias y el caudal de los ríos Algunos incluyen las áreas taladas o quemadas, que serán reforestadas en el futuro cercano Produce servicios ecosistémicos y puede producir beneficios recreacionales y madereros

4. ¿Cuál es la característica distintiva de un bosque? El bosque se diferencia de un arbolado , por el grado de cobertura del dosel vegetal: En un bosque las ramas y el follaje de los árboles distintos a menudo se encuentran, superponen y/o se entrelazan entre ellos y con el resto de la vegetación, aunque pueden haber huecos permanentes o temporales de distintos tamaños dentro de un bosque Un arbolado tiene un dosel más abierto, con árboles más espaciados, que permite que más luz solar llegue al suelo entre ellos

5. ¿Cuáles son las definiciones que conviene tomar a los efectos prácticos? Protocolo de Kyoto : Un área con un mínimo de 0.05 –1.0 ha con una cobertura de dosel (o su equivalente en otra medida de densidad) superior a 10–30 %, con árboles que puedan potencialmente alcanzar una estatura mínima de 2–5 m, al llegar a la madurez en ese sitio. Puede ser una formación de bosque cerrada, donde los árboles de diverso tamaño y el resto de los estratos vegetales por debajo de ellos cubren una alta porción de la superficie, o puede ser una formación abierta. También se incluyen los bosques jóvenes naturales y toda plantación que se supone alcanzará la cobertura o la estatura mínima antes mencionadas, así como las áreas que normalmente formaban parte del bosque, aunque que temporariamente no lo posean como resultado de la intervención humana, tal como la tala, o por causas naturales, pero que se espera vuelvan a constituirse en bosque. http://www.v-c-s.org/docs/AFOLU%20Guidance%20Document.pdf

6. World Bank: Un área no inferior a 1.0 ha con cobertura de dosel (o su equivalente en otra medida de densidad arbórea) superior a 10%, con árboles que puedan potencialmente alcanzar una estatura mínima de 2 m, al llegar a la madurez en ese sitio. Puede ser una formación de bosque cerrada, donde los árboles de diverso tamaño y el resto de los estratos vegetales por debajo de ellos cubren una alta porción de la superficie, o puede ser una formación abierta. También se incluyen los bosques jóvenes naturales y toda plantación que se supone alcanzará la cobertura o la estatura mínima antes mencionadas, así como las áreas que normalmente formaban parte del bosque, aunque que temporariamente no lo posean como resultado de la intervención humana, tal como la tala, o por causas naturales, pero que se espera vuelvan a constituirse en bosque. La definición abarca bosques dedicados a la producción forestal, a la protección, uso múltiple, o conservación, sea que esté reconocida o no. La definicion excluye áreas donde presominan otras actividades y usos de la tierra que no dependen de la cobertura de árboles, tales como agricultura, pastoreo, o asentamientos humanos. En países con baja cobertura de bosques, la definición se puede expandir para incluir áreas cubiertas por árboles cuya densidad cae por debajo del umbral del 10% de cobertura de dosel, pero a las que se las considera bosques, bajo las condiciones locales. http://www.iucn.org/themes/fcp/activities/publications/worldbankdraftdefinitions.pdf http://www.v-c-s.org/docs/AFOLU%20Guidance%20Document.pdf ¿Cuáles son las definiciones que conviene tomar a los efectos prácticos?

7. IMPACTOS DE LA DEFORESTACIÓN Reducción de la capacidad de retención del suelo Reducción de la capacidad de retención de agua Cambios climáticos/microclimáticos Pérdida de hábitats y cambios en los ecosistemas Cambios sociales

8. Reducción de la capacidad de retención del suelo Pérdida de suelo por erosión Reducción de la fertilidad del suelo Aparición de peladares y cárcavas Aumento en la probabilidad de deslaves Mayor intensidad en el arrastre por viento Incremento en la deposición de sedimentos (suelo fértil) en lagos, lagunas y zonas bajas anegables Reducción en la capacidad de almacenamiento de agua en diques Aumento de procesos de Eutrofización

9. (2) Reducción de la capacidad de retención de agua Menor humedad en suelo Cambios en la vegetación Aumento de la erosión hidráulica y eólica Mayor frecuencia e intensidad de crecidas de cursos de agua en estación lluviosa Mayor probabilidad de inundaciones Menor caudal de cursos de agua durante la estación seca Escasez de agua

10. (3) Cambios climáticos/microclimáticos Reducción de sumideros de CO 2 = contribución al calentamiento global Disminución local de la humedad relativa ambiente Aumento local de la temperatura

11. (4) Pérdida de hábitats y cambios en los ecosistemas Reducción local de las poblaciones de especies vegetales y animales Disminución de la diversidad genética en dichas poblaciones Mayor probabilidad de invasión por especies exóticas Aumento en la probabilidad de extinción de especies autóctonas

12. (5) Cambios sociales Posibilidad de pérdida de la identidad cultural de pueblos autóctonos Pérdida de recursos renovables de uso consuntivo por los autóctonos y foráneos (incluyendo a los turistas) Pérdida de recursos renovables de uso no consuntivo por locales y foráneos Disminución local de la aptitud para actividades relevantes para las comunidades locales Desvalorización hedónica del paisaje más atractivo Disminución de la afluencia de foráneos

13. SUSTENTO TEÓRICO Publicaciones científicas : Productos por excelencia de un proceso de investigación científica Revisión a priori y a posteriori de las hipótesis, metodologías, resultados y conclusiones, por parte de especialistas de todo el mundo Destinadas a difundir el conocimiento entre los miembros de la comunidad científica Embriones de nuevos productos para la divulgación del conocimiento a nivel masivo Herramientas clave para un correcto análisis y ponderación previo a la toma de decisiones

14. SUSTENTO PROFESIONAL Asesoramiento Técnico Calificado: Proporciona seguridad por la idoneidad comprobada Agiliza la transferencia del conocimiento Se adquiere el mejor conocimiento disponible Se accede a las mejores prácticas y tecnologías disponibles Genera una visón objetiva de los beneficios y perjuicios potenciales de las distintas alternativas Herramienta clave para un correcto análisis y ponderación previo a la toma de decisiones

15. SUSTENTO SOCIAL Intercambio de Saberes Comunitarios: Adquisición de conocimientos pertinentes comprobados según una cosmovisión propia Propicia la comprensión de la percepción local de los beneficios, temores y perjuicios potenciales (tangibles e intangibles) de las distintas alternativas Facilita los procesos de negociación Propende a la inclusión y a la aceptación social Herramienta clave para un correcto análisis y ponderación previo a la toma de decisiones y que contribuye al empoderamiento y la defensa del principio perseguido