El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad actual. Explica que las TIC se usan de forma generalizada en todas las actividades humanas y ámbitos sociales, incluyendo el mundo educativo. También destaca que las TIC proporcionan nuevas formas de comunicación y acceso a información, aunque a veces de manera desestructurada. Luego, el documento presenta ejemplos concretos de cómo se usan las TIC en dos comunidades diferentes, principalmente para comunicación, trabajo y acceso
2. INTRODUCCION
• Hoy por hoy la sociedad, la nuestra, se caracterizada por el uso generalizado de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la
mundialización económica y cultural (ver exige de todos los ciudadanos nuevas competencias
personales, sociales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que imponen en todos los
ámbitos los rápidos avances de la Ciencia.
• El impacto en el mundo actual y sus omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC,
está induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales que afecta también, y muy
especialmente, al mundo educativo. Estamos ante una nueva cultura que supone nuevas formas de ver y
entender el mundo que nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación que proporciona
medios para viajar con rapidez a cualquier lugar e instrumentos tecnificados para realizar nuestros
trabajos, y que presenta nuevos valores y normas de comportamiento.
• La formación continua resulta cada vez más imprescindible, tanto por las exigencias derivadas de los
cambios en los entornos laborales como también para hacer frente a los cambios que se producen en los
propios entornos domésticos y de ocio. Aunque los conocimientos adquiridos ocasionalmente a través de
estos medios muchas veces resultan desestructurados y poco precisos, la cantidad de tiempo que las
personas les dedican y las infinitas posibilidades de acceso a atractivas informaciones multimedia que
proporcionan hacen de ellos una de las principales fuentes de información y formación de los
ciudadanos.
3. ¿Cómo se usan la TIC en mi comunidad?
• Las tics en nuestra comunidad son de vital
importancia ya que las poblaciones requerimos de
estas para podernos comunicar con otras
personas de forma rápida y fácilmente, en mi
comunidad usan los teléfonos móvil es para
comunicarse con sus familias o para emergencias,
las redes sociales las utilizan para publicar fotos,
videos , musica y tambien para poder hacer
videollamadas.
• Tambien lo utilizamos para descargar archivos
elaborar trabajos profesionales para la escuelas,
también los de los negocios se usan las TIC para
comprar y vender sus productos
4. ¿Cómo usan usa mi compañero las TIC
en su comunidad?
• En la comunidad de mi compañera Veronica
Alejandrina Canul Martinez. Utiliza el celular, en su
comunidad se utiliza para varios puntos: consultar
trabajos por medio del internet, leer noticias,
juegos como xbox, ciber cafés, en el trabajo son de
mucho apoyo, a través de estas trabajan en la
oficina ya que las requiere para comunicarse con
otras sucursales por medio del teléfono, mail, para
bajar información a través de programas
especiales, unas de las desventajas es cuando se
va la luz es un caos y los paros mecánicos afectan
el indicador, es requieren para darte acceso al
trabajo por medio de chequeo de tu entrada, para
abrir los portones de la oficina, en fin
innumerables funciones.
5. Conclución
• El hablar por celular, revisar el correo electrónico, la red social en las
que estemos escritos o la acción de chatear con algún amigo, ya
estamos utilizando las nuevas tecnologías. La importancia de las
nuevas tecnologías es que puede potenciar una serie de procesos
que hacemos en la vida diaria, pero para ello debemos saber como
funcionan y darnos el tiempo de poder estar concientes de sus
potencialidades pero también de sus debilidades.
El uso de las TIC en los procesos de aprendizaje da la oportunidad a
las personas y a sus asesores de tener acceso a gran cantidad de
información, aspecto que permite que el aprendizaje no se limite a
los temas tratados sólo en los libros de texto y que, además, no
pierda actualidad. Los usuarios pueden trabajar a su propio ritmo,
por lo que no existe presión para avanzar a la velocidad de los
demás. Cada persona puede programar los tiempos que dedicará
para estudiar y los horarios en los que lo hará. La constante
participación en actividades que requieren tomar decisiones para
avanzar en el estudio, propicia el desarrollo de su iniciativa