Las TIC se utilizan ampliamente en los ámbitos laboral, educativo y social. En el ámbito laboral, las TIC permiten la comunicación, envío de correos e información importante, realización de pagos y ventas de productos a través de páginas web. En el ámbito educativo, las TIC se usan para elaborar trabajos y acceder a plataformas y clases virtuales. En el ámbito social, las redes sociales como Facebook y WhatsApp permiten la comunicación con amigos y familiares en otras partes del mundo.
Las TIC en las comunidades tienen distintos usos, algunas mayores y algunos menores, es mejor saber para que no son utiles las TIC en nuestra comunidad para conocerla mejor.
Información sobre el uso de las TIC en mi sociedad (Introducción, cómo usa la sociedad las TIC, cómo usan las TIC en la comunidad de mi compañero y una conclusión).
Las TIC en las comunidades tienen distintos usos, algunas mayores y algunos menores, es mejor saber para que no son utiles las TIC en nuestra comunidad para conocerla mejor.
Información sobre el uso de las TIC en mi sociedad (Introducción, cómo usa la sociedad las TIC, cómo usan las TIC en la comunidad de mi compañero y una conclusión).
Activiad integradora 6. Crear un recurso multimedia CarlosMedinaNeri
los recursos multimedia combinan archivos con diferentes formatos: audio, video, imágenes y texto. Un archivo multimedia puede ser una presentación digital con audio, videos o imágenes; un video; un GIF; entre otros.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Introducción
Estamos ante una nueva cultura que supone nuevas formas de ver y entender
el mundo que nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación
interpersonal de alcance universal que informa de “todo”, que proporciona
medios para viajar con rapidez a cualquier lugar e instrumentos tecnificados
para realizar nuestros trabajos
3.
4. AMBITO LABORAL
● En este ámbito las Tics se utilizan para comunicación, enviar correos con
información importante, realizar pagos al personal y a los distribuidores
de productos.
También se utilizan las computadoras para guardar información, paginas web
para hacer mas sencilla la venta de algún producto u ofrecer servicios.
5. AMBITO EDUCATIVO
● Se utilizan para la elaboración de trabajos, hoy en día la mayoría de las
escuelas cuentan con salones de computo, también plataformas donde
se pueden ver y realizar las tareas
Con la pandemia que esta ocurriendo se han implementado métodos nuevos
en bases a las tic para llevar acabo las clases y estudios de los jóvenes.
6. TICS EN EL AMBITO
SOCIAL
● En mi comunidad mayormente se usan para redes sociales que hoy en
día es algo totalmente común que jóvenes tengan una cuenta de
Facebook, WhatsApp.
Gracias a las redes sociales nos podemos comunicar con amigos, familiares
de otras partes del mundo.
7. CONCLUSION
Las TIC son muy indispensables y forman parte de la cultura tecnológica
que nos rodea y con la que debemos convivir día a día
Gracias a estas herramientas mucha gente puede comunicarse con sus
familiares de otras partes del mundo
Las TIC son un gran aporte ya que brindan un fácil acceso a una gran
fuente de información, rápido y fiable.
