Un grupo de jóvenes estudiantes y graduados de Crespo se movilizaron en contra de un proyecto del gobierno local para instalar cámaras de vigilancia en la ciudad. A través de las redes sociales y el Foro Juvenil, generaron un debate público sobre privacidad y vigilancia. Aunque no lograron detener el proyecto, demoraron su aprobación y sentaron un precedente de participación ciudadana. El documento detalla la discusión y argumentos en contra de las cámaras con respecto a la prevención de delitos y el uso
Múltiples tumores carcinoides polipoideas del estómago se encontraron en 5 pacientes con aclorhidria (4 de los cuales tenían anemia perniciosa), como resultado de la gastritis atrófica autoinmune. Los tumores eran pequeños (casi todos diámetro inferior a 1 cm), y aparecieron a crecer muy lentamente, en todo caso; sin ampliación o complicaciones significativas se observaron durante los períodos de observación de hasta 6 años. La hiperplasia crónica de las células enterocromafines-like gá
El documento describe cómo las personas que ganan el salario mínimo en Colombia distribuyen sus ingresos y cómo esto no cubre realmente el mínimo vital para una persona y su familia. Según los datos, los colombianos que ganan el salario mínimo asignan la mayor parte de sus ingresos a alimentos (29,36%) y vivienda (38,77%), pero apenas les queda para otros gastos como educación (11,91%) o salud (4,56%). El documento concluye que el salario mínimo actual apenas cubre las necesidades básicas de una
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan untuk memilih ayat yang paling sesuai sebagai soalan kepada jawaban yang diberikan. Terdapat 15 pasang soalan dan jawaban yang disertai pilihan empat ayat untuk memilih soalan yang tepat.
This document discusses medical terminology suffixes and their meanings. It provides examples of conditions that use these suffixes, including polydipsia (excessive thirst), glycosuria (sugar in urine), and hyporcalcemia (low calcium in blood). For each condition, it describes the etymology and meaning of the suffix, defines the condition, and lists associated symptoms or causes. The purpose is to explain common medical suffixes and examples of diseases or symptoms they describe.
Este documento trata sobre la espirometría y la evaluación de las funciones pulmonares. Explica que la espirometría es un método simple y con equipo mínimo para medir volúmenes pulmonares como el volumen espiratorio forzado en 1 segundo y la capacidad vital forzada. También describe los patrones pulmonares normales, obstructivos y restrictivos identificados a través de las curvas flujo-volumen, y menciona algunas enfermedades pulmonares como EPOC, fibrosis pulmonar y neumonitis que pueden evaluarse
Múltiples tumores carcinoides polipoideas del estómago se encontraron en 5 pacientes con aclorhidria (4 de los cuales tenían anemia perniciosa), como resultado de la gastritis atrófica autoinmune. Los tumores eran pequeños (casi todos diámetro inferior a 1 cm), y aparecieron a crecer muy lentamente, en todo caso; sin ampliación o complicaciones significativas se observaron durante los períodos de observación de hasta 6 años. La hiperplasia crónica de las células enterocromafines-like gá
El documento describe cómo las personas que ganan el salario mínimo en Colombia distribuyen sus ingresos y cómo esto no cubre realmente el mínimo vital para una persona y su familia. Según los datos, los colombianos que ganan el salario mínimo asignan la mayor parte de sus ingresos a alimentos (29,36%) y vivienda (38,77%), pero apenas les queda para otros gastos como educación (11,91%) o salud (4,56%). El documento concluye que el salario mínimo actual apenas cubre las necesidades básicas de una
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan untuk memilih ayat yang paling sesuai sebagai soalan kepada jawaban yang diberikan. Terdapat 15 pasang soalan dan jawaban yang disertai pilihan empat ayat untuk memilih soalan yang tepat.
This document discusses medical terminology suffixes and their meanings. It provides examples of conditions that use these suffixes, including polydipsia (excessive thirst), glycosuria (sugar in urine), and hyporcalcemia (low calcium in blood). For each condition, it describes the etymology and meaning of the suffix, defines the condition, and lists associated symptoms or causes. The purpose is to explain common medical suffixes and examples of diseases or symptoms they describe.
Este documento trata sobre la espirometría y la evaluación de las funciones pulmonares. Explica que la espirometría es un método simple y con equipo mínimo para medir volúmenes pulmonares como el volumen espiratorio forzado en 1 segundo y la capacidad vital forzada. También describe los patrones pulmonares normales, obstructivos y restrictivos identificados a través de las curvas flujo-volumen, y menciona algunas enfermedades pulmonares como EPOC, fibrosis pulmonar y neumonitis que pueden evaluarse
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en parte integral de los sistemas educativos. Los documentos describen cómo las TIC amplían las capacidades humanas, promueven la innovación y flexibilidad en la educación, y cómo los gobiernos europeos promueven su uso en las escuelas y la formación de profesores. También resumen los recursos educativos en línea y la educación a distancia disponibles en España.
Boletín de Prensa 25 - Campaña de Carlos Muñoz denuncia irregularidades ant...Carlos Alcalde
El equipo jurídico de la campaña de Carlos Muñoz denunció irregularidades como compra de votos, tarjetones marcados, y policías y jurados promoviendo la campaña liberal ante las autoridades electorales después de las elecciones del domingo, instando a las autoridades a garantizar la integridad de los resultados electorales.
Este documento descreve um projeto interdisciplinar realizado por alunos do 7o ano da Escola E E João Kopke em São Paulo. O projeto visa compreender o preconceito sofrido por mulheres no futebol através de atividades em diferentes disciplinas como artes, educação física e história.
Father Jogues is captured by the Iroquois along with some of his French allies and other native groups. They are tortured during an 8 day journey, with some killed by the gantlet they faced in villages. His companion Rene Goupil is killed in front of him, but Jogues is spared and used as a servant. He escapes with the help of the Dutch but later returns and is killed by the Iroquois upon his return.
El documento resume las principales regiones del cerebro humano. El cerebro se divide en dos hemisferios que contienen cuatro lóbulos cada uno - el frontal, parietal, temporal y occipital. Cada lóbulo tiene funciones específicas como la visión, el movimiento, el lenguaje, la memoria y el procesamiento sensorial.
Thermionic emission is the process where heated electrons are emitted from the surface of a cathode. When a potential is applied between the cathode and anode, the emitted electrons are attracted to the anode. As the electrons accelerate, they gain kinetic energy equal to the lost potential energy, following the equation that the gain in kinetic energy equals the loss in electric potential energy.
This document contains contact information for Grzegorz Piwowar, a photographer, including his website www.fotogreg.pl, blog fotogregsblog.blogspot.com, and phone number +48 501 613 407. It also notes that it was created in June 2009.
Este documento trata sobre el uso y abuso de licencias médicas en Chile. Explica las regulaciones sobre licencias médicas, los tipos de licencias, las sanciones por abuso y datos sobre el uso de licencias a nivel nacional. Finalmente, ofrece sugerencias para mejorar el sistema como aumentar la fiscalización, reducir pagos según patología y reemplazar el periodo de carencia por un mecanismo de copago escalonado.
Este documento contiene 15 preguntas posibles para un examen sobre rocas en el paisaje. Las preguntas cubren temas como los diferentes tipos de rocas, sus características, dónde se encuentran comúnmente, cómo se forman geológicamente y los usos que les dan los seres humanos. Algunas preguntas también exploran los procesos geológicos lentos y rápidos que dan forma al paisaje, como la formación de valles, playas e islas.
El documento discute el patriotismo de los colombianos y las problemáticas que enfrenta el país. Plantea que sería útil grabar las voces de los ciudadanos para conocer su visión y propuestas para resolver los problemas nacionales. Sin embargo, esto requeriría muchos recursos. Ahora, con las nuevas herramientas tecnológicas, los ciudadanos pueden participar más activamente en la sociedad mediante foros, blogs y videos para reflexionar sobre las problemáticas y buscar soluciones.
El documento presenta opiniones de varios expertos y figuras públicas sobre un proyecto de ley de servicios de comunicación audiovisual que será tratado en el Congreso argentino. La mayoría expresan su apoyo al proyecto, señalando que promueve la diversidad, pluralismo, libertad de expresión y acceso democrático a medios. Algunos señalan preocupaciones sobre posibles presiones de grandes medios en contra de la ley o sobre cómo se tratará la infancia.
Este documento describe la trayectoria académica y obras de Jonathan Crary, un destacado teórico de la visión y la cultura visual moderna. Crary es catedrático de Teoría del Arte Moderno en la Universidad de Columbia y ha publicado varios libros e influyentes ensayos sobre la relación entre la visión, el cuerpo y el poder social en la modernidad. Su libro más importante, "Las técnicas del observador", examina los orígenes de la cultura visual contemporánea a principios del siglo XIX y consolidó su reputación
El documento resume las teorías de Giovanni Sartori y Nicholas Negroponte sobre los efectos de los medios de comunicación en la sociedad. Sartori argumenta que la televisión reduce y simplifica la información, creando una "multitud solitaria" con poca capacidad de pensamiento crítico. Negroponte prevé un futuro donde la digitalización dominará y la banda ancha permitirá que las personas se inunden de bits de información. Mientras Sartori ve los peligros de los medios, Negroponte apoya el progreso tecnológico.
El documento discute la necesidad de que los ciudadanos colombianos asuman un rol más activo en la sociedad y la política del país. Actualmente, la mayoría de los colombianos son "ciudadanos espectadores" que dependen de los medios de comunicación controlados por una minoría activa. Sin embargo, con las nuevas herramientas tecnológicas, más ciudadanos están usando blogs, videos y foros en línea para debatir los problemas de Colombia y proponer soluciones. Aún falta concientizar a más personas para que se involucren activamente
ECUADOR: La Silla Vacía - El nuevo escenario para el diálogo de la sociedad c...ECUADOR DEMOCRATICO
LA SILLA VACÍA
El nuevo escenario para el diálogo
de la sociedad civil y el Estado.
Un diagnóstico.
2011
Alberto Acosta, Mauro Andino, Luis Alberto Andrango,
Carmen Barrera, Orazio Bellettini, Marena Briones, Patricio
Carpio, Margarita Carranco, Rafael Carriel, Boris Cornejo,
Virgilio Hernández, Ruth Hidalgo, Milton Luna,
Esperanza Martínez, César Montúfar, Simón Pachano,
Dolores Padilla, Amelia Ribadeneira, César Ricaurte,
Francisco Rhon, Humberto Salazar, Doris Soliz, José Tonello
y Nila Velázquez.
Entrevistas y edición: Diego
Cornejo Menacho.
National Endowment for Democracy
Centro Ecuatoriano de Derecho Ambiental
Fundación Esquel
Grupo Faro
Participación Ciudadana
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en parte integral de los sistemas educativos. Los documentos describen cómo las TIC amplían las capacidades humanas, promueven la innovación y flexibilidad en la educación, y cómo los gobiernos europeos promueven su uso en las escuelas y la formación de profesores. También resumen los recursos educativos en línea y la educación a distancia disponibles en España.
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This document contains contact information for Grzegorz Piwowar, a photographer, including his website www.fotogreg.pl, blog fotogregsblog.blogspot.com, and phone number +48 501 613 407. It also notes that it was created in June 2009.
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Este documento contiene 15 preguntas posibles para un examen sobre rocas en el paisaje. Las preguntas cubren temas como los diferentes tipos de rocas, sus características, dónde se encuentran comúnmente, cómo se forman geológicamente y los usos que les dan los seres humanos. Algunas preguntas también exploran los procesos geológicos lentos y rápidos que dan forma al paisaje, como la formación de valles, playas e islas.
El documento discute el patriotismo de los colombianos y las problemáticas que enfrenta el país. Plantea que sería útil grabar las voces de los ciudadanos para conocer su visión y propuestas para resolver los problemas nacionales. Sin embargo, esto requeriría muchos recursos. Ahora, con las nuevas herramientas tecnológicas, los ciudadanos pueden participar más activamente en la sociedad mediante foros, blogs y videos para reflexionar sobre las problemáticas y buscar soluciones.
El documento presenta opiniones de varios expertos y figuras públicas sobre un proyecto de ley de servicios de comunicación audiovisual que será tratado en el Congreso argentino. La mayoría expresan su apoyo al proyecto, señalando que promueve la diversidad, pluralismo, libertad de expresión y acceso democrático a medios. Algunos señalan preocupaciones sobre posibles presiones de grandes medios en contra de la ley o sobre cómo se tratará la infancia.
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LA SILLA VACÍA
El nuevo escenario para el diálogo
de la sociedad civil y el Estado.
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2011
Alberto Acosta, Mauro Andino, Luis Alberto Andrango,
Carmen Barrera, Orazio Bellettini, Marena Briones, Patricio
Carpio, Margarita Carranco, Rafael Carriel, Boris Cornejo,
Virgilio Hernández, Ruth Hidalgo, Milton Luna,
Esperanza Martínez, César Montúfar, Simón Pachano,
Dolores Padilla, Amelia Ribadeneira, César Ricaurte,
Francisco Rhon, Humberto Salazar, Doris Soliz, José Tonello
y Nila Velázquez.
Entrevistas y edición: Diego
Cornejo Menacho.
National Endowment for Democracy
Centro Ecuatoriano de Derecho Ambiental
Fundación Esquel
Grupo Faro
Participación Ciudadana
La Ley de Moore establece que el número de transistores en los circuitos integrados se duplica aproximadamente cada dos años. El método Delphi es una técnica para obtener consenso de un grupo de expertos sobre problemas complejos. La generación beat surgió en los años 40 y promovió la liberación espiritual y sexual. La ergonomía estudia la interacción entre humanos y su entorno construido. ARPANET fue la primera red de computadoras creada por el gobierno de EE.UU. Las comunidades virtuales tienden a desarrollar su propio len
El documento presenta una clase sobre los orígenes e historia de Internet. Explica que surgió de la interacción entre la ciencia, investigación universitaria y programas militares estadounidenses en los años 70, y que su arquitectura abierta permitió un desarrollo autogestionado e innovador impulsado por usuarios y programadores. También analiza debates en torno al control y democratización de Internet y las implicancias de su naturaleza abierta y de código libre para el cambio social.
El documento presenta una clase sobre los orígenes e historia de Internet. Explica que surgió de la interacción entre la ciencia, investigación universitaria y programas militares estadounidenses en los años 70, y que su arquitectura abierta permitió un desarrollo autogestionado e innovador por parte de usuarios y programadores. También analiza debates en torno al control y el impacto social de Internet.
El documento presenta información sobre varios temas relacionados con la historia y el desarrollo de Internet y las comunidades virtuales, incluyendo: la primera estación de radio en Internet en 1993, el surgimiento de las primeras comunidades científicas en ARPANET en la década de 1970, y cómo las comunidades virtuales representan un movimiento social y cultural emergente en la red.
El documento resume los orígenes y desarrollo de la comunicología y las principales corrientes que la influyeron, como la cibernética, la sociología y la economía política. Explica que la cibernética, creada por Norbert Wiener en 1942, se centra en el control y comunicación en sistemas biológicos y tecnológicos. Wiener analizó los procesos de recepción, transmisión y utilización de información, anticipando conceptos clave como fuente, mensaje y receptor. El documento también resume las ideas del
El documento resume los orígenes y desarrollo de la comunicología y las ciencias de la comunicación. Explica que la cibernética, fundada por Norbert Wiener en 1942, fue una de las primeras bases teóricas al estudiar el control y la comunicación en sistemas biológicos y tecnológicos. Posteriormente, autores como Marshall McLuhan analizaron el impacto de los nuevos medios eléctricos como el telégrafo y anticiparon la "aldea global" de Internet. El documento también destaca la distinción entre medios
De la cibernética al estudio de las comunicaciones digitales alminocar
El documento resume los orígenes y desarrollo de la comunicología y las ciencias de la comunicación. Explica que la cibernética, fundada por Norbert Wiener en 1942, fue una de las primeras bases teóricas al estudiar el control y la comunicación en sistemas biológicos y tecnológicos. Posteriormente, autores como Marshall McLuhan analizaron el impacto de los nuevos medios eléctricos como el telégrafo y anticiparon la "aldea global" de Internet. El documento también describe conceptos clave como la distin
Este documento analiza cómo la antropología puede abordar los fenómenos socioculturales que surgen o se transforman a partir de la mediación tecnológica. Se discuten conceptos como cultura, cibercultura, mediación y fetichismo para comprender las nuevas formas de producción de conocimiento y sociabilidad en Internet. También se señala que el acceso a la tecnología y la participación en la llamada "cibercultura" no son universales sino que están determinados por condiciones socioeconómicas y simbólicas.
Este documento resume la historia de la emancipación intelectual y la apropiación tecnológica desde Paul Otlet y H.G. Wells hasta el presente. Aborda figuras como Vannevar Bush, Tim Berners-Lee y Sugata Mitra, así como conceptos como la Web, Internet, BYOD y entornos personales de aprendizaje. El documento argumenta que la tecnología digital permite nuevas formas de emancipación intelectual siguiendo los principios de la ética hacker de accesibilidad y actividad creativa.
Este documento resume las perspectivas de Nicholas Negroponte, Giovanni Sartori y el autor sobre los efectos de los medios masivos y la tecnología. Negroponte argumenta que la humanidad se está moviendo hacia un mundo digital, mientras que Sartori critica que la televisión fomenta las emociones sobre la racionalidad. El autor concluye que si bien la tecnología ofrece oportunidades, los malos contenidos de los medios pueden dañar la cultura, por lo que se necesita un equilibrio y responsabilidad al crear y consumir mensajes
Este documento presenta un análisis de la situación política y social en Venezuela. En primer lugar, resume los eventos que desataron las revueltas populares en Túnez y su extensión a otros países. Luego, propone que la relación entre jóvenes y sectores afectados por las políticas gubernamentales, con el apoyo de las redes sociales, ha sido un factor clave para desencadenar cambios políticos. Finalmente, concluye que es necesario establecer mecanismos para una democracia más participativa a través del control ciudad
Cibercultura:
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Cibercultura es la cultura que emerge, o está emergiendo, del uso del computador para la comunicación, el entretenimiento y el mercadeo electrónico. Cultura nacida de la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación como internet. Cultura basada en las ventajas y desventajas de la libertad absoluta, el anonimato,y ciberciudadanos con derechos y obligaciones.
BiBliografia: http://es.wikipedia.org/wiki/Cibercultura
Cibercultura: metáforas, prácticas sociales y colectivos en la red.
Informe final bien
1. Sábado 19 de Noviembre de 2011
“Un ojo electrónico que nos va a estar mirando y vigilando”
Ante la inminente instalación de cámaras de vigilancia en la ciudad de Crespo por parte
del gobierno local, un grupo de jóvenes estudiantes y graduados se movilizaron para
manifestar su oposición a este proyecto, generando en la sociedad local una fuerte
discusión, que si bien no logró frustrar la idea, despertó del letargo indiferente a la
comunidad de ese pequeño lugar de Entre Ríos.
Mauricio Percara
En la discusión ideológica que se suscitó, jugó un papel fundamental el Foro Juvenil y la
red social Facebook, la cual reunió a 505 miembros en el grupo “NO A LAS CÁMARAS
DE VIGILANCIA EN CRESPO”, se manifestaron en contra de la idea de ser observados
por un sistema de seguridad basado en cámaras de vigilancia. La explicitación mediática de
los motivos de la oposición,
no sólo logró que se
demorara el proceso de
aprobación, sino que generó
una movida de opinión y de
pensamiento reflexivo
como nunca antes se había
visto en la localidad.
El impacto que la discusión
del tema produjo en la
comunidad crespense bien
puede compararse con el
mayo francés del ’68,
donde un grupo de jóvenes causó revuelo con sus protestas, hizo temblar Francia con sus
manifestaciones y generó conflictos con el gobierno gaullista al cuál se oponía. También
allí no se logró nada concreto: Charles de Gaulle siguió al frente del país, se consiguió
poder sobre las universidades pero se fue perdiendo poco a poco. Y sólo podríamos
2. destacar como saldo favorable, ciertas mejoras para los trabajadores y sus sindicatos. En el
caso de Crespo, los jóvenes se hicieron oír, generaron grupos de opinión y sentaron un
precedente de participación ciudadana a través de los canales disponibles, tampoco lograron
su propósito de detener el proyecto, sino que demoraron su aprobación concreta.
Crespo es una pujante ciudad del Dpto. Paraná que se caracteriza por su dedicación al
trabajo y a la producción. Tiene alrededor de 20.000 habitantes y no registra mayores
problemas delictivos.
Foro Juvenil, un espacio de libre expresión
Desde 2009 y bajo el nombre de Foro Juvenil de Crespo, algunos jóvenes de esta ciudad
organizaron eventos, trataron temas inherentes a la realidad social local, se contactaron con
escritores, filósofos y críticos de cine y teatro quienes generaron nuevas ideas, como los
reconocidos Oscar Cuervo, Dante Palma, Santiago Loza o Alejandro Ricagno. La propuesta
consistía fundamentalmente en sumar adherentes, al margen de cualquier ideología,
creencia o identificación política.
Fue así que el grupo quedó conformado por jóvenes graduados de diversas carreras que
retornaron a su lugar de origen; junto a estudiantes de nivel medio, terciario y universitario.
Los “mayores” de la ciudad se hicieron eco de lo que este incipiente movimiento generaba
y denunciaba. Algunos se involucraron y apoyaron abiertamente y otros se escondieron en
las sombras.
También, crespenses que ya no viven en la ciudad aportaron sus experiencias, proyectos,
logros y producciones. Los cineastas Iván Fund, Eduardo Crespo y Maximiliano Schonfeld
son un claro ejemplo de esto. En particular, el último mencionado, fue quien más se
comprometió en la cuestión de las cámaras de vigilancia, registrando con “la misma arma”
cada una de las reuniones del Concejo Deliberante y haciendo públicas algunas de estas
producciones. Por su parte, Guillermina Seri –Licenciada en Ciencias Políticas que trabaja
en universidades de Estados Unidos- también hizo sus aportes y fue quién más teoría y
recomendaciones de autores brindó al grupo (además del aliento constante en cada
proyecto).
3. Contra las cámaras
En 2009, Luciano Lell y Gabriel Zaragoza iniciaron la discusión sobre el tema en cuestión
publicando un artículo en Estación Plus Digital, un medio local, donde se alertaba sobre
cuestiones referidas a la libertad individual y establecían ideas y cuestiones a tener en
cuenta –cuál Manifiesto de Unabomber 1. Entre los puntos más sobresalientes podemos
destacar: “Es un hecho muy importante entender que estas grabaciones, que pueden en su
interior no contener ningún registro de delitos, pueden sí grabar otras cosas, pueden tener
registro de nuestras actividades, de todo lo que no debe ser conocido por otros que no sean
los participantes” o “También los militares utilizaban registros de actividades para
encontrar y hacer desaparecer personas. No estamos aquí diciendo que vuelva a suceder
eso, si estamos diciendo que estamos creando o aceptando “un monstruo” del cual no
podemos ni de lejos “medir las consecuencias”, y el pasado es un buen aprendizaje de que
los monstruos suelen
tener más vida que
sus creadores.”.
En mayo de 2011,
Efraín Vechette, un
miembro del Foro,
hace uso de la Banca
Ciudadana
(establecida
mediante Ordenanza
Nº 72/07) para
referirse al proyecto
de ordenanza
“Sistema de
seguridad y vigilancia por cámaras de video”. Entre otras cosas, se alegó que: “(…) la
supuesta CUALIDAD PREVENTIVA de los sistemas de video vigilancia es imposible de
ser probada en el terreno real, y menos aún si su monitoreo está dirigido a un territorio
donde nunca antes existió un delito (ya que esto torna imposible la realización de una
estadística que pruebe la verdadera disuasión). (…) Esto no indicaría que la cámara fue un
elemento disuasivo, ya que no existe ningún antecedente delictivo anterior a la instalación
de la cámara (…)”, así reza un fragmento del texto del Foro Juvenil leído por Vechette en
esa sesión y hecho público a través de varios medios de la provincia.
1
Theodore John Kaczynski [kaˈt ʂɨɲskʲ i], más conocido con el sobrenombre de Unabomber, es un
estadounidense, matemático, anarquista y neoludita conocido por enviar cartas bomba motivadas por su
análisis de la sociedad moderna tecnológica. El 24 de abril de 1995 Kaczynski envió una carta al diario The
New York Times y prometió "cesar el terrorismo" si este periódico (o el The Washington Post) publicaban su
manifiesto. En su Industrial Society and Its Future (también llamado el "Manifiesto Unabomber"), preveía el
actual colapso económico y ecológico del sistema industrial.
4. Además, en cuanto a la utilidad de este sistema de seguridad, también se argumenta en el
escrito: “ Se puede llegar a conceder que una vez cometido un ilícito delante de una de
ellas, se convierten en una importante herramienta forense en la investigación, pero éstas no
contribuyen en nada a la prevención; meramente trasladan hacia otro lugar las conductas y
desarrollo de actividades criminales (…) Una vez que reconozcamos que las cámaras no
impiden ningún hecho delictivo, debemos preguntarnos si éstas pueden ser traducidas en un
uso eficiente y eficaz de recursos municipales, hoy por hoy, escasos y limitados.”.
Este texto surge en respuesta de los objetivos del proyecto inicial, sin reformas, que eran:
“mejorar la seguridad ciudadana en Crespo, promoviendo los valores de la cooperación, el
respeto por el otro y considerando las diferentes formas de seguridad e inseguridad;
promover el involucramiento y participación responsable de la ciudadanía en el tema de
seguridad, principalmente en los barrios y las escuelas; articular acciones conjuntamente
con el gobierno municipal para mejorar y vigilar la seguridad vial a través de la
planificación y control participativo”.
El 23 de Agosto de 2011, los concejales de la ciudad de Crespo se reunieron para decidir
(finalmente) que hacer con las vidas de los crespenses. Si autorizaban o no al municipio a
instalar y regular el “Sistema de seguridad y vigilancia por cámaras de video”.
Por el lado de la Unión Cívica Radical, Hernán Jacob y Amalia Coronel votaron en contra
(previamente pidieron abstenerse, pero no les fue permitido por reglamento). Por su parte,
Mariela Britos del Frente Vecinal, tras un golpe bajo a la decisión de la U.C.R., votó en
contra. Su par del Frente Vecinal eligió a favor, recibiendo abucheos y algunas risas por
parte del público presente.
Los Concejales Justicialistas, impulsores del proyecto, votaron a favor: Alejandro
Canavesio, Araceli Gotte (quién repudió la postura de los representantes radicales y
agradeció el voto de Cabrera, Nidia Schmidt y Romina Dejean. No asistió a la sesión
Eduardo Haberkorn (¿falta justificada?).
¿Por qué quiso abstenerse de votar el bloque de la U.C.R. y por qué el Frente Vecinal se
dividió en la votación? Eso es algo que no fue respondido aún…
“Escribir y agitar algunas cabezas”
Gabriel Zaragoza tiene 28 años, estudia abogacía. Parte de la carrera la cursó en
Córdoba, donde residió casi una década. Hace algunos años regresó a su Crespo natal y
fue uno de los motivadores del movimiento anti-cámaras.
5. -¿Cómo empezó todo el movimiento?
Fue en Septiembre de 2009, cuando nos enteramos que ya estaba votado el proyecto de
Participación Participativa, y había salido ganador.
-¿Que fue lo que hiciste cuando te enteraste?
Le llevo la noticia a un amigo, Luciano Lell. Estábamos un poco lejos (vive en Córdoba).
Como no sabemos armar bombas, nos pusimos a escribir sobre lo que nosotros pensábamos
acerca de la vigilancia y los sistemas de control social.
-¿La primer idea, entonces, fue armar una bomba (risas)?
Si, esa fue la primera idea… (risas)
-¿Hubo alguna inspiración en algún persona o personaje?
No… La verdad tenemos una fascinación por el fundamentalismo islámico, una cercanía
física y emocional (risas). Pero el contexto argentino no nos permite trabajar de esa manera,
así que tomamos otro camino un poco más cómodo: escribir y agitar algunas cabezas (más
risas).
-¿El primer escrito como se hizo público?
Al texto lo enviamos vía mail, fue publicado en el periódico digital de Estación Plus y
desde ahí se reenvió a otros lugares. Empezamos por correo electrónico, enviándolo a
nuestros contactos, como ya habíamos hecho con otros escritos.
-¿Cuando aparece el grupo “No a las cámaras de vigilancia en Crespo” en Facebook?
Aparece un año después. El mecanismo de Estación Plus permite el anonimato en las
publicaciones, es bueno porque se puede decir lo que se quiere, pero se llega a extremos a
veces y hay gente que publica solo con el fin de ensuciar y no de aportar. Aclaro que
nosotros no tenemos una solución al problema de seguridad, como bien ya decíamos en el
texto. Pero si nos parece importante que se establezcan lugares de diálogo, de discusión y
también acceder a una nueva información que diversifique las miradas.
-Noté dos etapas en el proceso desarrollado por el movimiento en contra de las
cámaras de vigilancia en Crespo. El primero, bien recibido, casi como un “canto
hippie” a la libertad de expresión. Luego, la segunda etapa, recibida casi con
violencia por parte de los que estaban a favor de la instalación de los dispositivos.
En un primer momento pensábamos distinto, también nuestra visión se fue modificando.
Nuestra forma de mirar a la sociedad y comenzar a pensar como ciudadanos, es algo que
hicimos. Actuamos desde una postura bastante cómoda, desde la casa, escribiendo. El
6. activismo es más intelectual que físico. Pero todos cambiaron su forma de ver las cosas,
especialmente el modo de entablar nuestra pequeña lucha. Al principio solo decíamos que
violentaban nuestra capacidad de ser libres o espontáneos porque va a haber un ojo
electrónico que nos va a estar mirando y vigilando. Luego, descubrimos que no hubo un
proceso democrático, porque Planificación Participativa no puede ser considerada como tal,
aunque entendamos su finalidad y estemos de acuerdo con la misma. Primero nos dirigimos
al objeto, a las cámaras. Después atacamos al gobierno, a la forma de accionar, cuáles son
los sectores que quieren que se instalen las cámaras, es claro que en Crespo existen sectores
a los que les conviene “asustar” a otros. Varias veces accionamos a través de los medios
con planteos concretos y nunca recibimos respuestas claras por parte de quienes apoyaban
la instalación de cámaras. Incluso, cuando presentamos la banca ciudadana, uno de los
concejales que nos había apoyado y hablado en contra del estado gendarme terminó
votando a favor de la instalación. Hay algo extraño, no quiero decir mafioso pero si torpe,
que quizás es peor…
-O sea que crees que hay un “detrás de escena” planificando la puesta en el
“escenario”?
Claro, van haciendo un despliegue. Ajedrecísticamente se puede explicar muy fácilmente:
hacen un despliegue de piezas para su próxima jugada. A la vez me cuesta creer que hay
alguien detrás planificando todo, debe haber otra energía.
-¿Cuáles son los planes a futuro?
-Crear un grupo “en contra” ya es un fastidio. El desgaste de energías fue mucho, la
instalación de las cámaras se dilató más de un año y medio. Tuvimos la oportunidad, desde
nuestro lugar, de lograr que esto se dilate. Hicimos quizás de barrera. Ahora queremos
analizar en qué estado quedamos, que aprendimos y cuál es la mejor forma de luchar para
que no sucedan cosas similares o de forma parecida. Consideramos que desde tenemos que
atacar desde el arte, empezar a “agrietar”, ese es nuestro plan a futuro.
La batalla entre el bien y el mal continúa, las cámaras no han sido instaladas aún a
pesar de haberse aprobado el proyecto. La pregunta: ¿Qué bando es el “bueno”?
Resta esperar, ahora es el tiempo el que dará la razón o destruirá el uso de la misma.
Mauricio Percara